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4o ANO64
Deixarei um campo para apresentar o 
assunto antes de iniciar a carta? Qual 
será esse assunto?
Quais serão os argumentos utilizados 
em minhas reclamações? 
O que é necessário para resolver as 
minhas reclamações? Quais serão as 
solicitações que devo fazer?
Como vou assinar meu texto?
Onde devem ser colocadas as 
informações de data, local e ano?
Quantos parágrafos serão necessários 
para a construção do meu texto?
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
EFAI_REG_CE_4ANO_4BI_LA.indb 64EFAI_REG_CE_4ANO_4BI_LA.indb 64 27/12/2021 11:3227/12/2021 11:32
LÍNGUA PORTUGUESA65
 RETOMANDO
1. Que argumentos você usou para sustentar sua reclamação? Escreva-os no espaço 
abaixo e compartilhe-os com os colegas. Em seguida, debata a necessidade do 
uso de bons argumentos em uma carta de reclamação. 
 
 
EFAI_REG_CE_4ANO_4BI_LA.indb 65EFAI_REG_CE_4ANO_4BI_LA.indb 65 27/12/2021 11:3227/12/2021 11:32
4o ANO66
1. Vamos relembrar o que aprendemos sobre as cartas de reclamação? Escreva nas 
linhas abaixo quais são as principais características desse gênero e qual é a fun-
ção de cada uma delas.
15. Colocando no papel: escrita de uma carta 
de reclamação
Alistair Berg/DigitalVision/Getty Im
ages
EFAI_REG_CE_4ANO_4BI_LA.indb 66EFAI_REG_CE_4ANO_4BI_LA.indb 66 27/12/2021 11:3227/12/2021 11:32
LÍNGUA PORTUGUESA67
 PRATICANDO
1. Vamos colocar em prática o que você aprendeu? Converse com sua dupla sobre o 
que você planejou, revise seu planejamento, faça os ajustes necessários e comece 
a escrita! Use o espaço a seguir para fazer o rascunho.
Rascunho
 
 
EFAI_REG_CE_4ANO_4BI_LA.indb 67EFAI_REG_CE_4ANO_4BI_LA.indb 67 27/12/2021 11:3227/12/2021 11:32
4o ANO68
2. Converse com o professor sobre o rascunho do seu texto e, após as devidas corre-
ções, escreva a versão final.
 
EFAI_REG_CE_4ANO_4BI_LA.indb 68EFAI_REG_CE_4ANO_4BI_LA.indb 68 27/12/2021 11:3227/12/2021 11:32
LÍNGUA PORTUGUESA69
 RETOMANDO
1. Troque a sua carta de reclamação com o colega e conversem sobre elas. Anote o 
que considerar mais importante.
 ⊲ O que elas têm em comum?
 ⊲ O que elas têm de diferente?
 
Jose Luis Pelaez Inc/DigitalVision/Getty Im
ages
EFAI_REG_CE_4ANO_4BI_LA.indb 69EFAI_REG_CE_4ANO_4BI_LA.indb 69 27/12/2021 11:3227/12/2021 11:32
4o ANO70
1. Você se lembra de quais critérios podemos utilizar para avaliar se uma carta de 
reclamação está ou não adequada? Escreva-os nas linhas a seguir. 
16. Revisando, editando e publicando uma carta 
de reclamação
Alistair Berg/DigitalVision/Getty Im
ages
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LÍNGUA PORTUGUESA71
 PRATICANDO
1. É hora de revisar e editar a carta de reclamação produzida por você! Nesse mo-
mento, você poderá conversar com um colega sobre isso e anotar alguma mudan-
ça que seja necessária. Utilize o espaço a seguir como rascunho.
EFAI_REG_CE_4ANO_4BI_LA.indb 71EFAI_REG_CE_4ANO_4BI_LA.indb 71 27/12/2021 11:3227/12/2021 11:32
4o ANO72
2. Finalize a revisão e a edição de seu texto.
EFAI_REG_CE_4ANO_4BI_LA.indb 72EFAI_REG_CE_4ANO_4BI_LA.indb 72 27/12/2021 11:3227/12/2021 11:32
LÍNGUA PORTUGUESA73
 RETOMANDO
1. Para finalizar o trabalho desta unidade, você e seus colegas farão um cartaz reu-
nindo tudo que aprenderam sobre cartas de reclamação. Utilize o espaço a seguir 
para fazer o rascunho.
EFAI_REG_CE_4ANO_4BI_LA.indb 73EFAI_REG_CE_4ANO_4BI_LA.indb 73 27/12/2021 11:3227/12/2021 11:32