Gramatica_comentada_com_interpretação-163-165

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nome.
I. Use eu/tu, mim/ti.
1. Você só sairá se _________ permitir.
Comentários: aqui aparecem dois verbos. Para todo verbo, temos de achar um sujeito. O sujeito de sairá é Você.
Fica faltando o sujeito para o verbo permitir, daí o uso do pronome pessoal reto eu.
Resposta: eu.
2. Nenhum problema surgiu entre ______ e o teu chefe.
Comentários: nesta frase observamos que aparece apenas um verbo – surgiu – com seu respectivo sujeito Nenhum
problema. Logo, teremos de usar o complemento mim.
Resposta: mim.
3. Entre ________ pedir e você atender...
Comentários: neste período aparecem dois verbos: pedir e atender. O sujeito de atender é você. Ficaria faltando o
sujeito do verbo pedir, por isso, teremos de completar a lacuna com o pronome pessoal reto eu.
Resposta: eu.
4. Houve muitos desentendimentos entre _____ e _____.
Comentários: aqui aparece apenas o verbo Houve, com o sentido de existir. Quando o verbo haver aparece com esse
sentido, temos um caso de oração sem sujeito, logo não poderemos completar as lacunas com sujeito, e sim com
complementos mim e ti.
Respostas: mim e ti.
II. Substitua o termo em destaque pelo pronome correspondente.
1. O movimento visa encontrar soluções.
Comentários: o termo destacado exerce a função de objeto direto de encontrar. Ao se reescrever a frase, o objeto, que
é um complemento de verbo, será substituído por um pronome oblíquo correspondente – las. Lembre-se de que
quando o verbo termina em r, s ou z e os pronomes pedidos são o(s), a(s), cortam-se aquelas terminações e
acrescenta-se o l.
Resposta: encontrá-las.
2. Deixaram as chaves no carro.
Comentários: outra vez o termo destacado funciona como complemento de verbo, portanto, usaremos o pronome
oblíquo átono correspondente. Como a terminação é em som nasal, acrescenta-se o n.
Resposta: Deixaram-nas.
3. Faltaram os aplausos no fim do espetáculo.
Comentários: repare que nesta frase a expressão destacada funciona como sujeito do verbo faltar. Por isso, o uso do
pronome reto correspondente – eles – na função de sujeito.
Resposta: Faltaram eles ou, na ordem direta, Eles faltaram.
4. A violência começa a gerar expectativas.
Comentários: nesta frase as expressões destacadas funcionam, respectivamente, como sujeito e objeto direto.
Reescrevendo o sujeito A violência, temos o pronome reto ela; reescrevendo o objeto direto expectativas, o pronome
oblíquo correspondente -las.
Respostas: Ela e gerá-las.
9.1.2.1. Colocação dos pronomes oblíquos átonos
me – te – se – o(s) – a(s) – lhe(s) – nos – vos
Próclise: quando o pronome átono aparece antes do verbo.
Ex.: Eu o ajudei naquela difícil tarefa.
Mesóclise: quando o pronome átono aparece no meio do verbo.
Ex.: Ajudá-lo-ei naquela difícil tarefa.
Ênclise: quando o pronome átono aparece após o verbo.
Ex.: Ajudei-o naquela difícil tarefa.
Observamos que a possibilidade de se usar o oblíquo átono é muito maior do que a proibição. Portanto,
estudaremos aqui os casos em que o uso do pronome átono é proibido.
É proibido:
a) iniciar oração com oblíquo átono;
Exs.: Me espere hoje às seis horas. (errado)
Espere-me hoje às seis horas. (certo)
b) colocá-los após futuros e particípio.
Exs.: Direi-te a verdade. (errado)
Havia falado-me a verdade. (errado)
Dir-te-ei a verdade. (certo)
Havia-me falado a verdade. (certo)
Observações:
1. Havendo palavra invariável (palavra que não tem feminino nem plural – que, quem, caso, se, em, ninguém,
alguém, tudo...) antes do verbo, próclise.
Ex.: Para me responder... / Não te ouvi.
Na locução verbal, se aparecer palavra invariável e o pronome vier preso ao auxiliar por hífen, estará errada a
construção.
Ex.: Ninguém queria-me ouvir. (errado)
Ninguém me queria ouvir. (certo)
Ninguém queria me ouvir. (certo: mesmo havendo palavra indefinida, o pronome pode ficar proclítico ao verbo
principal)
2. Após infinitivo, sempre certo o uso do pronome átono.
Ex.: Para responder-me...
Ninguém queria ouvir-me.
3. Com conjunção coordenativa (e, ou, mas, ...): próclise ou ênclise.
Ex.: Chegou e se deitou ou Chegou e deitou-se.
Antes das questões de concursos, vamos fixar as regras de colocação pronominal.
Use o pronome oblíquo átono entre parênteses em todas as posições possíveis. Quando houver caso de mesóclise,
escreva ao lado a forma correta.
1. _____ dize _____ com quem andas, _____ direi _____ quem és. (me/te)
Comentários: observe que nas duas passagens os verbos dão início às orações. Como não podemos iniciar oração
com pronome oblíquo átono, usaremos a ênclise no primeiro caso e a mesóclise no segundo.
Resposta: Dize-me e dir-te-ei.
2. _____ caberia _____ mostrar patriotismo (lhe).
Comentários: neste caso, não podemos usar a próclise por ser início de oração, mas também não podemos usar a
ênclise já que o verbo aparece no futuro, o que, nos dois casos, consistiria erro. Aqui a única possibilidade é a
mesóclise.
Resposta: Caber-lhe-ia.
3. O dinheiro que _____ entreguei _____ era meu. (lhe)
Comentários: nesta frase, a palavra que, invariável, atrai o pronome oblíquo átono.
	Parte II - Morfologia
	9 Pronomes
	9.1. Pronomes Pessoais
	9.1.2. Oblíquos
	9.1.2.1. Colocação dos pronomes oblíquos átonos