IMERSÃO PROFICIONAL

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Imersão Profissional: Desafios Contemporâneos
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Bem-vindo à disciplina 
de Imersão Profissional: Desafios Contemporâneos
Objetivo de proporcionar conhecimentos necessários para o desenvolvimento de habilidades de competências (hard e soft skills) para atuar na futura profissão, assim como oportunizar vivências imersivas no campo de atuação desenvolvendo relação com o curso, com a profissão e com os ambientes profissionais. 
Objetivo geral da disciplina Imersão Profissional: Desafios Contemporâneos 
Identificar os desafios profissionais na contemporaneidade; 
Compreender os conceitos de Hard Skills e Soft Skills;
Refletir sobre a importância das diferentes relações no ambiente de trabalho; 
Conscientizar a respeito dos valores éticos que perpassam a atuação profissional; 
Identificar as principais características da profissão decorrente do curso escolhido;
Vislumbrar as possibilidades de atuação como profissional do curso escolhido identificando os diferentes ambientes profissionais; 
Analisar por meio da articulação entre teoria e prática as principais habilidades e competências identificadas na futura profissão.
Objetivos específicos da disciplina de Imersão Profissional: Desafios Contemporâneos 
Encontro 1: Apresentação da disciplina, Hard e Soft Skills e Fichamento. 
Encontro 2: Elaboração de Roteiro e Entrevista.
Encontro 3: Portfólio e orientação para Socialização.
Encontro 4: Socialização.
Cronograma da disciplina Imersão Profissional: Desafios Contemporâneos 
Esta disciplina tem como tema: 
“Desafios Contemporâneos: enfatizando o debate das hard e soft skills para o desenvolvimento dos profissionais do futuro. ”.
Tema central da disciplina de Imersão Profissional: Desafios Contemporâneos
Leitura e Fichamento do artigo indicado na trilha.
Elaboração do Roteiro de Entrevista 
Entrevista com o profissional da área 
Elaboração do Portfólio que deverá constar:
Item I – Identificação.
Item II - O Fichamento realizado anteriormente.
Item III – O Roteiro da Entrevista.
 Item IV – Texto final conclusivo/considerações finais.
Socialização.
Checklist com as principais entregas:
As atividades finais para avaliação são divididas em:
O Portfólio: O portfólio deve ser postado em Produção Acadêmica, no AVA (Semestres > Clicar na disciplina Imersão profissional: desafios contemporâneos > Produção Acadêmica > Incluir). A correção destas atividades e o lançamento da nota é realizada por mim tutora externa !
A Socialização: A presença do estudante no encontro corresponde à avaliação da Socialização.
 Quando o estudante não participar do encontro. 
Atenção! Antes de realizar a postagem no AVA me envie para analise no e-mail institucional: 100182924@tutor.uniasselvi.com.br e liberação de postagem.
Como será realizado a avaliação
A disciplina de Imersão Profissional: Desafios Contemporâneos é parte integrante da matriz curricular do seu curso, sendo que para a sua aprovação é necessário a atribuição da média 7,0 ou superior a esta é obrigatória.
Portfólio
Fichamento – Todas as informações devem estar preenchidas.
Perguntas da Entrevista.
 Texto: Introdução - Desenvolvimento – Conclusão.
2. Socialização
A presença do estudante no encontro corresponde à avaliação da Socialização. 
Parâmetros da avaliação?
Você sabe o que são as hard e soft skills? 
Ouça o podcast Soft e Hard Skills disponível na apresentação da trilha de aprendizagem da disciplina. 
Leia o artigo “Um estudo de metodologia mista sobre soft e hard skills: a perspectiva dos estudantes e de empresa contratadora”
*A leitura do artigo é importante para a realização do fichamento. 
Dica: vídeo como ler um artigo científico: 
Fichamento e Elaboração de roteiro e entrevista.
Você sabe o que são as hard e soft skills? 
Soft Skills – São habilidades interpessoais desenvolvidas no ambiente de trabalho. Trata-se de competências e habilidades relacionadas para interagir com outras pessoas, como empatia, comunicação, resiliência, capacidade de persuasão, resolução de conflitos, proatividade, entre outras. São atributos que podem ser desenvolvidos nas relações sociais, mas não são percebidos como conhecimentos técnicos.
Hard Skills – São capacidades técnicas da profissão, ou seja, habilidades desenvolvidas por meio de cursos, treinamentos, livros, workshops, entre outros. São aquelas competências que você insere no seu currículo, ou seja, aquelas comumente solicitadas em vagas de trabalho.
Você sabe o que é e como fazer fichamento? 
Fichamento– Fichamento é um método de estudo ou pesquisa pessoal que serve para o registro de informações sobre livros, textos ou artigos. Os Fichamentos ajudam na compreensão do conteúdo e servem para consultas posteriores. É um recurso muito utilizado para pesquisas acadêmicas, pois são úteis para buscar os conteúdos já estudados. 
O mais importante: desenvolvem a capacidade de sintetizar as informações. 
Fichamento bibliográfico – Existem vários tipos de Fichamentos, mas para esta atividade utilizaremos o Fichamento bibliográfico. 
O fichamento bibliográfico uma modalidade simples de Fichamento no qual se descreve o conteúdo em tópicos, acompanhados de indicações precisas das referências (título, edição, local de publicação, editora, ano da publicação, número do volume e as páginas). 
Na trilha de aprendizagem, em apresentação, consta o modelo de fichamento. 
Você sabe o que é e como fazer uma entrevista? 
O que é uma entrevista neste contexto científico de coleta de dados? 
A Entrevista é uma interação entre pesquisador e Entrevistado com o objetivo de coletar dados importantes sobre um assunto. Esse método científico permite ao entrevistador conhecer mais sobre o problema em questão e buscar respostas, conceitos ou ideias pela ótica e percepção do entrevistado. São vários os tipos de entrevista, mas, para essa disciplina, tomamos como referência a Entrevista Semiestruturada.
Como organizar o Roteiro da Entrevista com o profissional escolhido? 
Para que tudo transcorra bem, a organização e o planejamento são fundamentais. Por isso, o estudante de entrar em contato com antecedência com o profissional escolhido para agendar a data, horário e local da entrevista. Essa atitude demonstra o seu respeito para com o profissional entrevistado. O entrevistador (estudante) deve manter postura durante a Entrevista. Não esquecer de agradecer o entrevistado pelo tempo disponibilizado e pela sua grandeza em compartilhar com ele os saberes construídos no exercício da profissão.
Caso queira aprofundar seu conhecimento sobre entrevistas, sugerimos o vídeo: Como fazer entrevistas – pesquisa na prática, além disso, recomendamos a seguinte leitura complementar: A entrevista como instrumento de pesquisa científica: planejamento, execução e análise, de Carla Leitão (PUC-Rio). 
Na trilha de aprendizagem do aluno encontra-se disponível o modelo de roteiro de entrevista. Neste modelo, consta apenas sugestões de perguntas para nortear a Entrevista. 
É importante que o grupo adapte as perguntas existentes ou elabore novas perguntas de acordo com sua necessidade a partir do conteúdo do podcast e do artigo.
Portfólio
O que é o Portfólio? Portfólio é uma compilação de atividades desenvolvidas para o mesmo fim com o objetivo de reunir em um único documento evidências do conhecimento construído.
Neste Portfólio, o grupo deve colocar:
Item I – Identificação.
Item II - O Fichamento realizado anteriormente.
Item III - O Roteiro da Entrevista.
Item IV – Texto final conclusivo/considerações finais.
Na trilha de aprendizagem consta o modelo de portfólio a ser seguido.
Esta atividade é obrigatória e deverá ser realizada em grupo. 
Atenção! Um estudante do grupo deverá postar o Portfólio em Produção Acadêmica, selecionando os demais membros do grupo. Lembre-se de que o caminho para a postagem é: AVA > Semestres > Clicar na disciplina Imersão profissional: desafios contemporâneos > Produção Acadêmica > Incluir.
Portfólio
Como este textodo portfólio deve ser organizado? 
O texto deve ser escrito em uma lauda, uma página de word, com fonte 12 Times New Roman , com espaçamento simples. 
Defina o título do texto. 
No parágrafo inicial, o texto deve conter breve apresentação do tema, você precisa apresentar a sua intenção com o texto ou o objetivo do texto. 
Diga também como as informações que o texto vai apresentar foram coletadas (podcast, artigo e entrevista).
Nos parágrafos seguintes (dois ou três), você deve apresentar os pontos que foram discutidos no grupo sobre o conteúdo em si (o que são as soft e hard skills, o que o profissional entrevistado disse, o que tudo isto tem a ver com a sua futura profissão).
No parágrafo final, você deve fechar o texto, apresentar as conclusões do grupo sobre tudo o que foi discutido. 
Que tal escreverem a última frase deste parágrafo dizendo como este curso pode contribuir para que vocês sejam os profissionais que sonham ser.
Atenção! Na trilha de aprendizagem consta o modelo de portfólio a ser seguido.
Esta atividade é obrigatória e deverá ser realizada em grupo. 
Um estudante do grupo deverá postar o Portfólio em Produção Acadêmica, selecionando os demais membros do grupo. 
Lembre-se de que o caminho para a postagem é: AVA > Semestres > Clicar na disciplina Imersão profissional: desafios contemporâneos > Produção Acadêmica > Incluir.
Portfólio e orientação para a socialização.
Socialização
A Socialização tem como objetivo apresentar e trocar pontos de vista sobre o objeto de estudo e sobre as matérias desenvolvidas ao longo do semestre.
Ela precisa ser bem interativa, é importante que todos participem e contribuam com seus conhecimentos.
Na Socialização, fica evidenciado tudo o que o estudante aprendeu.
A organização da Socialização, que ocorre no quarto e último encontro, deve ser apresentada e alinhada com os estudantes neste momento.
Na trilha de aprendizagem o acadêmico (unidade 2) encontra o modelo de socialização. 
Esta atividade é obrigatória e deverá ser realizada em grupo. A atribuição da nota da Socialização será realizada pelo tutor, peso total 10 para a disciplina.
Orientação para a socialização.
Socialização – opção Filme
Nesta opção, você deve escolher um dos filmes (link disponível na trilha do pano de aula):
Um senhor estagiário
 Coach Carter - treino para a vida
 Fazer a contextualização da Socialização, trazendo a importância das Hard Skills e Soft Skills para as profissões em geral e para a futura profissão dos estudantes do curso;
 Falar sobre o roteiro do filme e passar o recorte do filme na tela;
Ouvir os estudantes sobre as suas percepções. Não deixe a conversa “se perder”, estabeleça sempre a relação do que é dito com os conteúdos estudados e as experiências vividas;
 Encerre esta Socialização escrevendo no chat uma palavra que resume esta disciplina para cada vocês.
Socialização – opção Palestra
Nesta opção, você deve:
Você poderá convidar um profissional da área para realizar uma palestra com foco nas Hard Skills e Soft Skills que desenvolveu durante o seu processo formativo e durante o período que atua nesta profissão;
 Apresentar o convidado relatando o seu currículo e o tema a ser tratado;
A palestra deverá ter a duração de 15 a 20 minutos;
Agradecer a presença do convidado, enaltecendo sua contribuição para o processo formativo dos estudantes na profissão que irão atuar tão logo concluírem o curso;
 Encerre esta Socialização pedindo que escrevam no chat uma palavra que resume esta disciplina para cada um deles.
Socialização – opção Debate
Nesta opção, você deve: 
Identificar três Soft Skills e três Hard Skills da área de atuação do curso;
apresentar as escolhas para a turma;
 Informar que o debate inicial vai acontecer entre os grupos formados para realização das atividades desta disciplina;
Disponibilizar no chat os links de diferentes salas indicando qual cada grupo deve acessar para se reunir e realizar o debate inicial;
 Solicitar que cada grupo analise as Hards e Soft Skills apresentadas a partir dos estudos realizados durante o período de 15 a 20 minutos;
Cada grupo deve apresentar a síntese do que discutiram;
 Dê o feedback no término da apresentação de todos os grupos;
 Encerre esta Socialização pedindo que escrevam no chat uma palavra que resume esta disciplina para cada um deles.
Independente da opção de Socialização que você escolheu, não esqueça de:
Promover a participação dos estudantes interagindo sempre;
Lembre-se de que a Socialização é realizada em equipe, porém o desempenho é avaliado individualmente pelo tutor.
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