Buscar

INTRODUÇÃO À EDUCAÇÃO FÍSICA

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 5 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

INTRODUÇÃO À EDUCAÇÃO FÍSICA
QUESTÃO 1
Durante o Renascimento, a Educação Física passou a ser introduzida no contexto educacional. Nesse sentido, a Educação Física era praticada:
a )
 Somente nas escolas.
b )
 Somente nas universidades.
c )
 Somente por homens.
 
d )
 Nas escolas e universidades, mesmo em disciplinas intelectuais.
e )
 Somente por mulheres.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 2
Rousseau e Pestalozzi destacam-se na Idade Contemporânea por valorizar a Educação Física e a prática sistematizada de exercícios. Em quais contextos esses estudiosos defendiam essas práticas?
a )
 Somente para adultos homens.
b )
 Nas escolas de Educação Física.
c )
 No treinamento militar.
d )
 Nas academias e locais próprios para fazer exercícios.
 
e )
 Nas escolas, em todos os anos, desde a mais tenra idade.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 3
Assinale a alternativa que representa o objetivo da Educação Física na escola.
a )
Promover o aprimoramento da técnica e da aptidão física.
b )
 Promover a formação de atletas.
c )
 Dar aulas para quem queira ter condicionamento físico.
 
d )
 Promover o desenvolvimento do aluno, sua preparação para o exercício da cidadania e a qualificação para o mercado de trabalho.
e )
 Dar aulas para quem consiga realizar os movimentos.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 4
No conceito Cultura Corporal, de que forma ocorre a aprendizagem do movimento?
 
a )
 Por meio da repetição dos exercícios passados pelo professor.
b )
 Por meio do treinamento e da calistenia.
c )
 Por meio da atribuição de significado às práticas, que podem ser desenvolvidas e aprimoradas.
d )
 Por meio do movimento que se aprende na escola.
e )
 Por meio do treinamento desportivo.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 5
O desenvolvimento cognitivo é influenciado pelo movimento e seu aprendizado. Assinale a alternativa que relaciona os aspectos correspondentes a esse desenvolvimento.
a )
 Motor e social.
 
b )
 Afetivo, social e motor.
c )
 Motor e físico.
d )
 Físico e motor.
e )
 Físico, afetivo, social e motor.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 6
A Educação Física passou por modificações no que se refere às concepções e tendências para seu ensino na escola. As temáticas das aulas passaram por diferentes contextos. Assinale a alternativa que representa as abordagens da Educação Física nas escolas do Brasil:
a )
 Calistênica, médica e crítica.
b )
 Militarista, higienista, calistênica e recreativa.
c )
 Esportivista, militarista, higienista e médica.
d )
 Militarista, higienista e médica.
 
e )
 Esportivista, militarista, higienista e crítica.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 7
Qual é a relevância de os professores associarem os objetivos de aprendizagem aos critérios de avaliação em seus planejamentos? Assinale a alternativa correta:
 
a )
 Para proporcionar aos estudantes reflexões acerca das práticas propostas.
b )
 Para que os alunos entendam que somente bons alunos podem jogar.
c )
 Para que os alunos sejam avaliados a cada aula e para que sejam selecionados os melhores.
d )
 Para que os alunos sejam expostos aos exercícios que conseguem realizar nas aulas.
e )
 Para que os alunos possam entender por que participam das aulas de Educação Física.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 8
O principal destaque no que diz respeito às práticas corporais na Idade Moderna foi o surgimento da ginástica, um método para ensino e prática, utilizado até a atualidade, desenvolvido por quatro escolas, cada uma à sua maneira. Assinale a alternativa que apresenta quais são as escolas em questão.
a )
 Sueca, a dinamarquesa, a inglesa e francesa
 
b )
 Alemã, escandinava, inglesa e francesa.
c )
 Alemã, a sueca, a inglesa e a francesa.
d )
 Inglesa, portuguesa, escandinava e sueca.
e )
 Alemã, a escandinava, a inglesa e portuguesa.

Mais conteúdos dessa disciplina