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25/10/2023, 19:44 Course Status – Faceminas
https://ava.faceminas.com.br/course-status/ 1/3
AVALIAÇÃO – NEUROEDUCAÇÃO E FUNDAMENTOS DA APRENDIZAGEM
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  10
Abstração matemática (x, raiz quadrada, infinito); Formação de conceitos abstratos (liberdade, justiça);
Criatividade para trabalhar com hipóteses impossíveis ou irreais; Reflexão existencial; Crítica dos valores
morais e sociais; Moral própria baseada na moral do grupo de amigos; Experiência de coisas novas,
estimuladas pelo grupo de amigos; Desenvolvimento da sexualidade.
As caracterizas acima são do período:
 
Resposta Marcada :
Período das Operações Formais
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  10
Por teorias de aprendizagem pode-se observar três modalidades gerais, estas modalidades são:
 
Resposta Marcada :
cognitiva, afetiva e psicomotora.
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  10
Análise as afirmações a seguir:
I- A história da aprendizagem como atividade humana remonta à própria origem de nossa espécie. Desde a
antiguidade, filósofos e pensadores preocuparam-se com os fatos da aprendizagem do tipo verbal ou
ideativo.
II- Daí a razão por que as primeiras teorias se confundiram com as explicações dos processos lógicos e
com as teorias do conhecimento.
III- A noção de aprender se confundia com a ação de captar ideias, fixar seus nomes, retê-los e evocá-los.
 
Resposta Marcada :
As opções I, II, III estão corretas.
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  10
Domínio da linguagem; Animismo, finalismo e antropocentrismo/egocentrismo, isto é, os objetos são
percebidos como tendo intenções de afetar a vida da criança e dos outros seres humanos; Brincadeiras
individualizadas, limitação em se colocar no lugar dos outros; Possibilidade da moral da obediência, isto é,
que o certo e o errado são aquilo que dizem os adultos; Coordenação motora fina.
As caracterizas acima são do período:
Resposta Marcada :
Período Pré-Operatório
25/10/2023, 19:44 Course Status – Faceminas
https://ava.faceminas.com.br/course-status/ 2/3
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  0
Relaciona a aprendizagem às situações já vivenciadas, ressaltando a importância do pensamento intuitivo.
Existe o cultivo de uma excelência do produto da aprendizagem. O educando é um participante ativo na
busca do desenvolvimento intelectual e o educador incentivador da aprendizagem.
O texto acima refere-se a:
Resposta Marcada :
Vygotsk
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  10
Acredita na modelagem do comportamento, no condicionamento operante e na influência do meio-
ambiente no comportamento. Valoriza o acumulo de conhecimentos e de práticas sociais. O educando é
um ser passivo e receptor de informações e o educador um controlador da aprendizagem.
O texto acima refere-se a:
 
Resposta Marcada :
Skinne
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  10
Analise as afirmações a seguir:
I- A Neuroeducação integra de forma interdisciplinar a psicologia, a neurociência e a pedagogia.
II- A Neuroeducação nos traz uma abordagem diferenciada do que é aprendizagem. Anteriormente, em uma
visão mais tradicional se diria que “aprender é a aquisição de novos conhecimentos”. A mesma
Neuroeducação nos mostra agora que “aprender é modificar comportamentos”.
 
Resposta Marcada :
I e II são verdadeiras.
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  10
………………………. Aprendizagem da coordenação motora elementar; Aquisição da linguagem até a
construção de frases simples; Desenvolvimento da percepção; Noção de permanência do objeto;
Preferências afetivas; Início da compreensão de regras. As caracterizas acima são do período:
 
Resposta Marcada :
Período Sensório-Motor
25/10/2023, 19:44 Course Status – Faceminas
https://ava.faceminas.com.br/course-status/ 3/3
90 / 100
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  10
Analise as afirmações a seguir:
I -Quando o contexto educacional manifesta o e a apatia do aluno, isso indica que o docente não conseguiu
despertar a curiosidade de seus educandos. Em outras palavras, o cérebro do aluno não foi estimulado
corretamente.
II -Os diferentes mecanismos cerebrais têm três dimensões gerais: o sistema , o sistema emocional e o
sistema instintivo. Isto significa que o aluno quer realmente quando os três sistemas são incentivados pelo
professor de maneira adequada.
 
Resposta Marcada :
I e II são verdadeiras.
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  10
O cérebro possui estruturas emocionais e esta circunstância afeta diretamente qualquer processo de
…………………….
 
Resposta Marcada :
Ensino-aprendizagem.
Total

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