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Av1 - Pensamento Científico

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 Pensamento Científico (/aluno/timeline/inde…
Av1 - Pensamento Científico
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(/notific
Informações Adicionais
Período: 31/07/2023 00:00 à 13/11/2023 23:59
Situação: Cadastrado
Tentativas: 1 / 3
Pontuação: 2000
Protocolo: 933583611
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1)
a)
b)
c)
d)
e)
2)
O racionalismo é uma posição epistemológica que tem a razão como fonte principal do conhecimento. A
experiência externa ou sensível é secundarizada, pois é um considerada um obstáculo para o conhecimento puro.
Para o racionalista, o pensamento puro é a fundamentação das ciências formais e fáticas.
Com relação a diferença entre modos de unir o racionalismo e empirismo, analise o excerto a seguir.
 
Duas formas de síntese de racionalismo e empirismo se contrastam: enquanto __________ apropriou-se do
fenomenismo (a fonte de conhecimento através dos fenômenos, não da realidade em si) dos empiristas e resgatou o
apriorismo do racionalismo (verdades independentes da experiência seriam conhecimentos, conceitos ou
pensamentos "a priori"), ___________, por sua vez, uniu a experiência empírica com a condição de exercê-la mediante
uso crítico da razão como forma de investigar a realidade.
A opção que completa corretamente e respectivamente as lacunas é:
Alternativas:
Immanuel Kant e Mario Bunge. Alternativa assinalada
David Hume e Karl Popper.
Francis Bacon e René Descartes.
David Hume e Mario Bunge.
Francis Bacon e Immanuel Kant.
A ética científica também é relevante na forma como o trabalho científico é produzido e apresentado para
avaliação pelos pares. Desse modo, plágios, manipulações de dados estatísticos e falsificações não são tolerados
quando descobertos pelos revisores. Um trabalho científico orientado eticamente é original, com dados
normalmente refletindo as consequências reais do estudo. De fato, pode ocorrer casos onde os revisores
independentes encontram falhas, mas um cientista que preza pela ética buscará corrigir o trabalho. Também é
possível a violação dessas condutas éticas durante a investigação científica, mas quando isso acontece, os
pesquisadores são punidos, em vez de recompensados.
https://www.colaboraread.com.br/aluno/timeline/index/3593552702?ofertaDisciplinaId=2058349
https://www.colaboraread.com.br/aluno/timeline/index/3593552702?ofertaDisciplinaId=2058349
https://www.colaboraread.com.br/notificacao/index
https://www.colaboraread.com.br/notificacao/index
https://www.colaboraread.com.br/notificacao/index
javascript:void(0);
a)
b)
c)
d)
e)
3)
a)
b)
c)
d)
e)
4)
Considerando o contexto apresentado, analise as informações a seguir:
 
I. A fabricação de dados consiste na incorporação de dados ou resultados inventados.
II. O plágio consiste na apresentação de informações podendo ser partes ou textos integrais de outro autor sem
dar lhe os créditos.
III. A falsificação consiste na manipulação de resultados obtidos, a fim de que produzam conhecimento
significativo.
IV. Não configura plágio quem se utiliza de ideias ou dados obtidos em projetos ou manuscritos não publicados
aos quais teve acesso como consultor, revisor ou editor. 
V. A repetição total ou parcial de textos já publicados pelo seu autor sem a devida referência é aceita na
comunidade científica, por se tratar do mesmo autor. 
Considerando o contexto apresentado, é correto o que se afirma em:
Alternativas:
I e III, apenas.
II e III, apenas.
I, II e III, apenas. Alternativa assinalada
I, II, III e IV, apenas.
I, II, III, V, apenas.
A orientação da ética científica enfatiza que o cientista deve ter o máximo de cuidado e responsabilidade durante
a coleta e o tratamento de dados, de modo que seja evitado possíveis enviesamentos por parte do pesquisador.
Resultados inventados levam ao desperdício de recursos essenciais, às vezes, dinheiro público, além de manchar os
nomes dos pesquisadores. Por essa mesma razão, a revisão da pesquisa é vista como uma tarefa fundamental, a fim
de identificar possíveis fraudes e enviesamentos naquele estudo.
A característica do método científico que permite o aprimoramento constante dos resultados da pesquisa pode ser
definida como
Alternativas:
objetividade.
imparcialidade.
universalidade.
cumulatividade.
revisibilidade. Alternativa assinalada
Para  Fonseca (2002), a pesquisa  permite uma aproximação e uma compreensão  da realidade do objeto da
investigação, como um processo permanentemente inacabado. A pesquisa se processa por meio de aproximações
sucessivas da realidade, fornecendo subsídios para uma intervenção concreta no real.
Considerando o contexto apresentado, analise as afirmações a seguir.
 
a)
b)
c)
d)
e)
5)
a)
b)
c)
d)
e)
(   ) A pesquisa quantitativa visa a implementação de ferramentas estatísticas para quantificar os dados e resultados
alcançados após a investigação de um fenômeno ou problema da realidade.
 
(   ) A pesquisa qualitativa surge como contraponto à pesquisa quantitativa.
 
(   ) A pesquisa qualitativa é aplicada que não há necessidade de empregar ferramentas estatísticas.
Assinale a alternativa que contém a sequência de V (verdadeiro) ou F (falso) que preenche corretamente e
respectivamente os parênteses:
Alternativas:
V - V - V. Alternativa assinalada
V - F - V.
F - F - V.
F  - V - F.
F - F - F.
Os conflitos de interesse na pesquisa científica envolvem diversos atores, trata-se tanto dos interesses dos
financiadores da pesquisa, quanto dos interesses de pesquisadores e colaboradores que podem ser pessoais ou
institucionais.
Considerando o contexto apresentado, analise as afirmativas.
 
(   ) Conflitos de interesse podem interferir negativamente na credibilidade da produção científica.
 
(  ) O pesquisador compartilha de anseios que são da própria natureza científica, apenas motivações de interesse
pessoal.
 
(  ) Como os outros pesquisadores também possuem a vontade de serem reconhecidos, eles competem entre si, de
forma que a análise de seus pares se torna extremamente duvidosa.
Assinale a alternativa que preenche corretamente os parênteses.
Alternativas:
V - F - V.
V - F - F. Alternativa assinalada
F - F - F.
V - V - V.
V - V - F.

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