Atividade 01 Metodos Quantitativos Matemáticos

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Questão1
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
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Texto da questão
Plano cartesiano é um método criado pelo filósofo e matemático
francês, René Descartes. Trata-se de dois eixos perpendiculares
que pertencem a um plano em comum. Descartes criou esse
sistema de coordenadas para demostrar a localização de alguns
pontos no espaço. Com base nessas informações, podemos
afirmar que o ponto P(2, –3) está localizado
a.
no primeiro quadrante.
b.
no terceiro quadrante.
c.
no quarto quadrante.
d.
no segundo quadrante.
e.
no eixo das abscissas
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
no quarto quadrante.
Questão2
Incorreto
Atingiu 0,00 de 0,60
Marcar questão
Texto da questão
Resolva o limite abaixo e assinale a alternativa com a resposta
correta
a.
6,5
b.
7/8
c.
-0,5
d.
9/4
e.
3
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A resposta correta é:
7/8
Questão3
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
Marcar questão
Texto da questão
Com base no que foi estudado, calcule a integral definida e marque
a alternativa com o resultado.
a.
1/3
b.
0
c.
3
d.
0,5
e.
2
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A resposta correta é:
0
Questão4
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
Marcar questão
Texto da questão
Calcule a integral indefinida e marque a resposta correta:
a.
b.
c.
d.
e.
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A resposta correta é:
Questão5
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
Marcar questão
Texto da questão
No dia 6 de outubro de 1831 em Braunschweig, Alemanha nascia
Richard Dedekind. Seu pai era professor e sua mãe filha de
professor. Ele nunca se casou e viveu a maior parte de sua vida
com uma irmã solteira. Aos 7 anos de idade, entrou para o colégio
Martino-Catharineum onde estudou Ciências, Física e Química.
Despertou seu interesse pela Matemática ao estudar Física. Ele via
a Física como uma ciência de estrutura lógica imprecisa. Em 1872,
Dedekind fez entrar na Aritmética, em termos rigorosos, os
números irracionais, que a geometria sugerira há mais de vinte
séculos.
Com base nos conceitos de classificação de números, analise
cada um dos seguintes itens.
I. O produto de dois números irracionais distintos é um número
irracional.
II. A diferença entre um número racional e um número irracional é
um número irracional.
III. A soma de um número racional com um número irracional é um
número racional.
IV. O produto entre um número irracional e um número racional por
ser racional.
Podemos afirmar que estão corretos
a.
apenas I e II.
b.
apenas I e III
c.
apenas II e III
d.
apenas II e IV
e.
apenas I e IV
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
apenas II e IV
Questão6
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
Marcar questão
Texto da questão
Um subconjunto de A x A pode ser chamado simplesmente de
relação binária em A. Suponha que R é uma relação de A para B.
Então R é um conjunto de pares ordenados onde cada primeiro
elemento pertence a A e cada segundo elemento pertence a B. Isto
é, para cada par (a,b), a∈ A e b∈ B. Sejam A = {1, 4, 9} e B = {–2,
2, 3}. A representação por extensão da relação R2 = {(x, y)∈ A x B /
y² = x}.
a.
{(1, –2), (4, 2), (9, 3)}.
b.
{( –2, 4), (2, 4), (9, 3)}.
c.
{(–2, 1), (1, 2), (3, 9)}.
d.
{(4, –2), (4, 2), (3, 9)}.
e.
{(–2, 2), (1, 2), (3, 9)}.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
{(4, –2), (4, 2), (3, 9)}.
Questão7
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
Marcar questão
Texto da questão
Determine a derivada da função a baixo e assinale a alternativa
que corresponde o resultado
a.
b.
c.
d.
e.
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A resposta correta é:
Questão8
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
Marcar questão
Texto da questão
Calcule o limite dado abaixo:
a.
36
b.
59
c.
48
d.
42
e.
52
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
59
Questão9
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
Marcar questão
Texto da questão
Uma equipe de 4 pedreiros irá construir um muro de 200 m2. Se o
muro tivesse 250 m2, quantos pedreiros seriam necessários para
construir o muro no mesmo espaço de tempo?
a.
3
b.
4
c.
6
d.
5
e.
2
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
5
Questão10
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
Marcar questão
Texto da questão
a.
6
b.
5
c.
8
d.
11
e.
10
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
10
Questão1
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
Marcar questão
Texto da questão
Calcule o limite a seguir e assinale a alternativa correta com a
resposta.
a.
18
b.
16
c.
25
d.
17
e.
39
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
39
Questão2
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
Marcar questão
Texto da questão
Os pontos com coordenadas P (0, y) pertencem ao eixo das
ordenadas, ou seja, se o ponto P pertence a uma função então f (0)
= y. O gráfico da função y = 3x + m – 1 corta o eixo y no ponto de
ordenada 3. Assinale a alternativa que indica o valor de m.
a.
4
b.
2
c.
3
d.
1
e.
0
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
4
Questão3
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
Marcar questão
Texto da questão
Como foi estudado na disciplina de cálculo, as derivadas de
funções trigonométricas. Utilizando a tabela de derivadas,
determine o resultado da derivada da função e marque a
alternativa que corresponde ao resultado.
a.
b.
c.
d.
e.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Questão4
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
Marcar questão
Texto da questão
Antonny fez um concurso que era constituído por uma prova de
múltipla escolha com 40 questões. Ele obteve 146 pontos. O
critério de correção era o seguinte: Para cada questão certa é
atribuído 5 pontos, para questão errada ou deixada em branco é
descontado 1 ponto. Desta forma, assinale a alternativa que indica
a diferença entre o número de questões que ele acertou e que ele
errou.
a.
25
b.
26
c.
19
d.
22
e.
23
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
22
Questão5
Incorreto
Atingiu 0,00 de 0,60
Marcar questão
Texto da questão
Dada a função:
Assinale a alternativa que corresponde a sua derivada.
a.
b.
c.
d.
e.
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A resposta correta é:
Questão6
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
Marcar questão
Texto da questão
Com base do que foi abordado em integrais de funções bem
definidas, como funções logarítmicas, determine a integral
indefinida e marque a alternativa correta.
a.
b.
c.
d.
e.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Questão7
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
Marcar questão
Texto da questão
Maria foi ao supermercado comprar um pacote de balas.
Chegando lá ela comprou um que tinha 72 balas de dois sabores:
algumas de cereja e outras de hortelã. O triplo da quantidade de
balas de hortelã é igual número de balas de cereja acrescido de 24.
Quantas balas de cereja vieram no pacote que Maria comprou?
a.
24
b.
42
c.
30
d.
48
e.
36
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
24
Questão8
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
Marcar questão
Texto da questão
Abaixo temos um diagrama que representa uma função f.
Desta forma, assinale a alternativa que indica o conjunto imagem
de f.
a.
{0, 2, 8}
b.
{2, 3, 5}
c.
{4, 6, 10}
d.
{2, 4, 3, 6, 5, 10}
e.
{0, 2, 4, 6, 8, 10}
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
{4, 6, 10}
Questão9
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
Marcar questão
Texto da questão
Determine o resultado da integral definida e assinale a alternativa
correta.
a.
3/41
b.
46/3
c.
40/3
d.
6/42
e.
42
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
46/3
Questão10
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
Marcar questão
Texto da questão
Dada a função f:{ –1, 0, 1, 2, 3}→R, definida pela fórmula f(x) = x2 +
1. Assinale a alternativa que indica o conjunto imagem de f.
a.
{1, 3, 5, 10}
b.
{1, 2, 5, 10}
c.
{1, 2, 6, 10}
d.
{1, 2, 5, 11}
e.
{–1, 2, 5, 10}
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
{1, 2, 5, 10}
Questão1
Não respondido
Vale0,05 ponto(s).
Marcar questão
Texto da questão
Uma equação do primeiro grau é aquela que pode ser resumida ao
formato ax + b = 0 com coeficientes reais a e b. Se a for diferente
de zero temos uma equação com solução única. O conjunto dos
valores de x que verificam essa igualdade é chamado de conjunto
solução da equação. Desta forma, determine o conjunto solução
da equação:
2x – 3 = x + 4.
a.
S = {7}.
b.
S = {6}.
c.
S = {3}.
d.
S = {4}.
e.
S = {5}.
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Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é:
S = {7}.
Questão2
Não respondido
Vale 0,05 ponto(s).
Marcar questão
Texto da questão
Definimos módulo de um número real como sendo à distância
desse número ao número zero. Usando os conceitos de módulo de
um número real, podemos afirmar que o valor de │2 – 7│ + │3 –
4│ é:
a.
5
b.
8
c.
6
d.
4
e.
7
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Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é:
6
Questão3
Não respondido
Vale 0,05 ponto(s).
Marcar questão
Texto da questão
Seja o primeiro dia de inverno de 2020, no período entre 00h00min
e 12h00min, a temperatura (em graus centígrados) em uma cidade
foi dada em função do tempo (horas) por f(t) = t2 – 8t. Nessas
condições, assinale a alternativa que indica a temperatura na
cidade as 10h.
a.
14º C
b.
20º C
c.
16º C
d.
18º C
e.
12º C
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A resposta correta é:
20º C
Questão4
Não respondido
Vale 0,05 ponto(s).
Marcar questão
Texto da questão
Uma raiz ou "zero" da função consiste em determinar os pontos de
intersecção da função com o eixo das abscissas no plano
cartesiano. Assinale a alternativa que indica a maior das raízes da
função f(x) = x2 – 10x + 16.
a.
10
b.
6
c.
8
d.
2
e.
16
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Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é:
8
Questão5
Não respondido
Vale 0,05 ponto(s).
Marcar questão
Texto da questão
A equação de 2º grau pode ser representada por ax² + bx + c = 0,
em que os coeficientes a, b e c são números reais, com a ≠ 0. Qual
é a maior das raízes da equação x2 – 5x + 4 = 0?
a.
4
b.
3
c.
2
d.
5
e.
1
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Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é:
4
Questão6
Não respondido
Vale 0,05 ponto(s).
Marcar questão
Texto da questão
Resolver uma equação é encontrar quais valores satisfazem
determinada condição expressa através de uma igualdade.
Considere a equação
3x – 9 = x + 11
Das alternativas abaixo, qual é o valor de x que a verifica?
a.
11
b.
10
c.
8
d.
9
e.
7
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Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é:
10
Questão7
Não respondido
Vale 0,05 ponto(s).
Marcar questão
Texto da questão
A raiz de uma função é obtida resolvendo a equação . Então
nessas condições obtemos pontos com característica (x,0), ou
seja, todo elemento do domínio da função que tem como imagem
o elemento 0, é uma raiz da função.
Com base da definição acima, assinale a alternativa que indica
uma das raízes da função f(x) = x3 – 2x2 + 3x – 6.
a.
2
b.
0
c.
1
d.
4
e.
3
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Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é:
2
Questão8
Não respondido
Vale 0,05 ponto(s).
Marcar questão
Texto da questão
Os pontos com coordenadas P (0, y) pertencem ao eixo das
ordenadas, ou seja, se o ponto P pertence a uma função então f (0)
= y. O gráfico da função y = 3x + m – 1 corta o eixo y no ponto de
ordenada 3. Assinale a alternativa que indica o valor de m.
a.
1
b.
2
c.
3
d.
0
e.
4
Feedback
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é:
4
Questão9
Não respondido
Vale 0,05 ponto(s).
Marcar questão
Texto da questão
Quando o conjunto domínio de função não é indicado de forma
explicita, estaremos chamando de domínio real de uma função o
maior conjunto dos números reais para os quais a sentença que
determinar a regra está definida. Desta forma, assinale a
alternativa que indica o domínio real da função abaixo:
a.
b.
c.
d.
e.
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Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é:
Questão10
Não respondido
Vale 0,05 ponto(s).
Marcar questão
Texto da questão
Maria foi ao supermercado comprar um pacote de balas.
Chegando lá ela comprou um que tinha 72 balas de dois sabores:
algumas de cereja e outras de hortelã. O triplo da quantidade de
balas de hortelã é igual número de balas de cereja acrescido de 24.
Quantas balas de cereja vieram no pacote que Maria comprou?
a.
36
b.
42
c.
24
d.
30
e.
48
Feedback
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é:
24
Questão1
Não respondido
Vale 0,05 ponto(s).
Marcar questão
Texto da questão
Plano cartesiano é um método criado pelo filósofo e matemático
francês, René Descartes. Trata-se de dois eixos perpendiculares
que pertencem a um plano em comum. Descartes criou esse
sistema de coordenadas para demostrar a localização de alguns
pontos no espaço. Com base nessas informações, podemos
afirmar que o ponto P(2, –3) está localizado
a.
no eixo das abscissas
b.
no terceiro quadrante.
c.
no quarto quadrante.
d.
no primeiro quadrante.
e.
no segundo quadrante.
Feedback
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é:
no quarto quadrante.
Questão2
Não respondido
Vale 0,05 ponto(s).
Marcar questão
Texto da questão
Abaixo temos um diagrama que representa uma função f.
Desta forma, assinale a alternativa que indica o conjunto imagem
de f.
a.
{0, 2, 8}
b.
{0, 2, 4, 6, 8, 10}
c.
{2, 3, 5}
d.
{4, 6, 10}
e.
{2, 4, 3, 6, 5, 10}
Feedback
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é:
{4, 6, 10}
Questão3
Não respondido
Vale 0,05 ponto(s).
Marcar questão
Texto da questão
a.
6
b.
5
c.
10
d.
8
e.
11
Feedback
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é:
10
Questão4
Não respondido
Vale 0,05 ponto(s).
Marcar questão
Texto da questão
O gráfico da função quadrática definida por f(x) = 2x² + 5x +1 é
uma parábola de vértice V é o ponto V(a,b). Assinale a alternativa
que indica o valor de b – a.
a.
5/3
b.
11/2
c.
3/5
d.
-7/8
e.
9/7
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Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é:
-7/8
Questão5
Não respondido
Vale 0,05 ponto(s).
Marcar questão
Texto da questão
Para que a função seja chamada função do segundo grau, é
necessário que sua regra (ou lei de formação) possa ser escrita na
seguinte forma:
f(x) = ax2 + bx + c com a diferente de zero. Considerando a função
f: R→ R, definida por f(x) = x2 – 6x + 5 pode-se afirmar que:
a.
f(2) = 4
b.
o vértice de f é o ponto V(3, 4).
c.
f tem concavidade voltada para baixo.
d.
f(0) = 6
e.
as raízes de f são 1 e 5.
Feedback
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é:
as raízes de f são 1 e 5.
Questão6
Não respondido
Vale 0,05 ponto(s).
Marcar questão
Texto da questão
No dia 6 de outubro de 1831 em Braunschweig, Alemanha nascia
Richard Dedekind. Seu pai era professor e sua mãe filha de
professor. Ele nunca se casou e viveu a maior parte de sua vida
com uma irmã solteira. Aos 7 anos de idade, entrou para o colégio
Martino-Catharineum onde estudou Ciências, Física e Química.
Despertou seu interesse pela Matemática ao estudar Física. Ele via
a Física como uma ciência de estrutura lógica imprecisa. Em 1872,
Dedekind fez entrar na Aritmética, em termos rigorosos, os
números irracionais, que a geometria sugerira há mais de vinte
séculos.
Com base nos conceitos de classificação de números, analise
cada um dos seguintes itens.
I. O produto de dois números irracionais distintos é um número
irracional.
II. A diferença entre um número racional e um número irracional é
um número irracional.
III. A soma de um número racional com um número irracional é um
número racional.
IV. O produto entre um número irracional e um número racional por
ser racional.
Podemos afirmar que estão corretos
a.
apenas II e III
b.
apenas I e IV
c.
apenas I e II.
d.
apenas II e IV
e.
apenas I e III
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A resposta correta é:
apenas II e IV
Questão7
Não respondido
Vale 0,05 ponto(s).
Marcar questão
Texto da questão
Sistemas lineares consistem em um conjunto de equações que
possuem correlação entre as incógnitas.Sendo assim, o conjunto
solução de um sistema linear é composto pelo valor das
incógnitas que satisfazem todas as equações desse sistema. A
solução do sistema abaixo é S = {(x, y)}.
Assinale o valor da soma x + y.
a.
6
b.
3
c.
12
d.
11
e.
8
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Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é:
6
Questão8
Não respondido
Vale 0,05 ponto(s).
Marcar questão
Texto da questão
Um subconjunto de A x A pode ser chamado simplesmente de
relação binária em A. Suponha que R é uma relação de A para B.
Então R é um conjunto de pares ordenados onde cada primeiro
elemento pertence a A e cada segundo elemento pertence a B. Isto
é, para cada par (a,b), a∈ A e b∈ B. Sejam A = {1, 4, 9} e B = {–2,
2, 3}. A representação por extensão da relação R2 = {(x, y)∈ A x B /
y² = x}.
a.
{( –2, 4), (2, 4), (9, 3)}.
b.
{(4, –2), (4, 2), (3, 9)}.
c.
{(–2, 2), (1, 2), (3, 9)}.
d.
{(–2, 1), (1, 2), (3, 9)}.
e.
{(1, –2), (4, 2), (9, 3)}.
Feedback
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é:
{(4, –2), (4, 2), (3, 9)}.
Questão9
Não respondido
Vale 0,05 ponto(s).
Marcar questão
Texto da questão
Dentre os moradores da Vila Alegria, sabe-se que 58 deles gostam
de frequentar a praça e 43 frequentam a academia da terceira
idade (ATI) que fica próximo à praça. Ainda se sabe que 25
frequentam tanto a praça quanto a ATI. Se a pesquisa foi realizada
com 96 moradores, assinale a alternativa que indica o total das
pessoas pesquisadas que não frequentam a praça nem a ATI.
a.
20
b.
19
c.
21
d.
23
e.
22
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A resposta correta é:
20
Questão10
Não respondido
Vale 0,05 ponto(s).
Marcar questão
Texto da questão
Chama-se função exponencial a função tal que em que. O número
é chamado de base da função. A função exponencial pode ser
crescente ou decrescente a depender do valor da base. Seja a
função f(x) = 2x – 2. Assinale a alternativa que indica o valor de f(2).
a.
3
b.
4
c.
1
d.
2
e.
0
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Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é:
1
Os pontos com coordenadas P (0, y) pertencem ao eixo das
ordenadas, ou seja, se o ponto P pertence a uma função então f (0)
= y. O gráfico da função y = 3x + m – 1 corta o eixo y no ponto de
ordenada 3. Assinale a alternativa que indica o valor de m.
a.
0
b.
2
c.
3
d.
1
e.
4
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
4
Questão2
Incorreto
Atingiu 0,00 de 0,05
Marcar questão
Texto da questão
As inequações que envolvem funções exponenciais são chamadas
de inequações exponenciais. Das alternativas abaixo, qual
representa o valor de x na inequação exponencial
a.
x ≤ 2
b.
x ≥ 1
c.
x ≥ 2
d.
x ≥ –2
e.
x ≤ –2
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Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é:
x ≥ –2
Questão3
Incorreto
Atingiu 0,00 de 0,05
Marcar questão
Texto da questão
Resolver uma equação é encontrar quais valores satisfazem
determinada condição expressa através de uma equação. Das
alternativas abaixo, qual representa a solução da equação:
2(x – 7) + 1 = 5(x – 2) + 6
a.
S = {2}
b.
S = {–3}
c.
S = {3}
d.
S = {0}
e.
S = {–2}
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Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é:
S = {–3}
Questão4
Correto
Atingiu 0,05 de 0,05
Marcar questão
Texto da questão
Dada a função f:{ –1, 0, 1, 2, 3}→R, definida pela fórmula f(x) = x2 +
1. Assinale a alternativa que indica o conjunto imagem de f.
a.
{–1, 2, 5, 10}
b.
{1, 2, 6, 10}
c.
{1, 2, 5, 10}
d.
{1, 2, 5, 11}
e.
{1, 3, 5, 10}
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
{1, 2, 5, 10}
Questão5
Correto
Atingiu 0,05 de 0,05
Marcar questão
Texto da questão
Um subconjunto de A x A pode ser chamado simplesmente de
relação binária em A. Suponha que R é uma relação de A para B.
Então R é um conjunto de pares ordenados onde cada primeiro
elemento pertence a A e cada segundo elemento pertence a B. Isto
é, para cada par (a,b), a∈ A e b∈ B. Sejam A = {1, 4, 9} e B = {–2,
2, 3}. A representação por extensão da relação R2 = {(x, y)∈ A x B /
y² = x}.
a.
{(4, –2), (4, 2), (3, 9)}.
b.
{( –2, 4), (2, 4), (9, 3)}.
c.
{(–2, 2), (1, 2), (3, 9)}.
d.
{(1, –2), (4, 2), (9, 3)}.
e.
{(–2, 1), (1, 2), (3, 9)}.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
{(4, –2), (4, 2), (3, 9)}.
Questão6
Correto
Atingiu 0,05 de 0,05
Marcar questão
Texto da questão
Quando o conjunto domínio de função não é indicado de forma
explicita, estaremos chamando de domínio real de uma função o
maior conjunto dos números reais para os quais a sentença que
determinar a regra está definida. Desta forma, assinale a
alternativa que indica o domínio real da função abaixo:
a.
b.
c.
d.
e.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Questão7
Correto
Atingiu 0,05 de 0,05
Marcar questão
Texto da questão
Uma raiz ou "zero" da função consiste em determinar os pontos de
intersecção da função com o eixo das abscissas no plano
cartesiano. Assinale a alternativa que indica a maior das raízes da
função f(x) = x2 – 10x + 16.
a.
6
b.
16
c.
2
d.
8
e.
10
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
8
Questão8
Correto
Atingiu 0,05 de 0,05
Marcar questão
Texto da questão
Uma equação do primeiro grau é aquela que pode ser resumida ao
formato ax + b = 0 com coeficientes reais a e b. Se a for diferente
de zero temos uma equação com solução única. O conjunto dos
valores de x que verificam essa igualdade é chamado de conjunto
solução da equação. Desta forma, determine o conjunto solução
da equação:
2x – 3 = x + 4.
a.
S = {3}.
b.
S = {5}.
c.
S = {6}.
d.
S = {4}.
e.
S = {7}.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
S = {7}.
Questão9
Correto
Atingiu 0,05 de 0,05
Marcar questão
Texto da questão
Dentre os moradores da Vila Alegria, sabe-se que 58 deles gostam
de frequentar a praça e 43 frequentam a academia da terceira
idade (ATI) que fica próximo à praça. Ainda se sabe que 25
frequentam tanto a praça quanto a ATI. Se a pesquisa foi realizada
com 96 moradores, assinale a alternativa que indica o total das
pessoas pesquisadas que não frequentam a praça nem a ATI.
a.
22
b.
21
c.
20
d.
19
e.
23
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
20
Questão10
Correto
Atingiu 0,05 de 0,05
Marcar questão
Texto da questão
a.
10
b.
5
c.
6
d.
11
e.
8
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
10