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C O M U N IC A Ç Ã O ROTEIRO DE ESTUDOS Agenda 4 Textos Técnicos I Bula de remédio, bilhete, e-mail, narrativa, cardápio, artigo de opinião, chat, crônica, manual de instruções, romance, resenha, receita, outdoor, classificados, plano de aula, reportagem jornalística, carta pessoal, resumo, carta comercial, charge, catálogo, boletim de ocorrência, lista telefônica, edital de concurso, piada, relatório, conferência, conversação comum, romance, sermão, biografia, reunião, horóscopo etc. Ufa! Quantos tipos de textos! Não!? Pois é, toda vez que você vai redigir um texto é preciso que você fique atento ao tipo textual para que este esteja adequado à sua intenção, pois dependendo do tipo de texto que você quer produzir, existem certas regras que devem ser seguidas. Você aprenderá a desenvolver textos técnicos, como ofício, carta comercial, requerimento, procuração, currículo, entre outros, aplicados à área profissional, de acordo com normas e convenções específicas. Marinho Santocravo reside num bairro em que há um terreno baldio. O presidente da associação de moradores de seu bairro decidiu enviar um documento às autoridades competentes para revitalizarem a área, criando uma praça para que os moradores possam ter uma melhor qualidade de vida. Que documento deveria ser enviado pelo presidente da associação de moradores? É sobre estes documentos que estudaremos aqui. Vamos nos aprofundar no assunto lendo no nosso material didático a partir da página 56, item 2.4 “Mecanismos coesivos”, passando pelos itens 2.5 “O uso da pontuação” e 2.6 “Textos técnicos” ( Ofício, Carta comercial, Requerimento), até a página 71. Não deixe de acompanhar a mediação do Professor sobre os assuntos tratados nesta Agenda. ;Click na imagem ou no link para iniciar http://issuu.com/geeadcps/docs/n_cleo_b_sico_vol.2_-_linguagem__trabalho_e_tecnol http://issuu.com/geeadcps/docs/n_cleo_b_sico_vol.2_-_linguagem__trabalho_e_tecnol http://issuu.com/geeadcps/docs/n_cleo_b_sico_vol.2_-_linguagem__trabalho_e_tecnol http://issuu.com/geeadcps/docs/n_cleo_b_sico_vol.2_-_linguagem__trabalho_e_tecnol http://issuu.com/geeadcps/docs/n_cleo_b_sico_vol.2_-_linguagem__trabalho_e_tecnol http://issuu.com/geeadcps/docs/n_cleo_b_sico_vol.2_-_linguagem__trabalho_e_tecnol Na internet existem muitas páginas dedicadas aos modelos de documentos oficiais, sua estrutura e os elementos que os compõem. Faça uma busca com “Redação Oficial” e você encontrará muitos exemplos sobre este assunto. Confira aqui os principais assuntos abordados nesta agenda. Realize as atividades propostas pelo professor e, caso tenha alguma dúvida, consulte o seu professor-tutor no Fórum de Dúvidas. As atividades propostas encontram-se na página principal desta aula, na seção Atividade, abaixo do link do roteiro de estudos. ;Click na imagem ou no link para iniciar http://www.youtube.com/watch?v=vsWazKWtqEQ http://www.google.pt/webhp?sourceid=navclient&hl=pt-BR&ie=UTF-8&safe=on&safe=on#sclient=psy-ab&hl=pt-BR&safe=active&site=webhp&source=hp&q=reda%C3%A7%C3%A3o+oficial&rlz=1R2ADFA_pt-BRBR457&oq=reda%C3%A7%C3%A3o+oficial&gs_l=hp.3...22842.26714.0.27470.15.13.0.0.0.0.917.917.6-1.1.0...0.0...1c.1.HWrypW5Vo2E&pbx=1&bav=on.2,or.r_gc.r_pw.&fp=84d45d5d62c6578&biw=1707&bih=817 http://www.youtube.com/watch?v=vsWazKWtqEQ http://www.youtube.com/watch?v=vsWazKWtqEQ http://www.youtube.com/watch?v=vsWazKWtqEQ http://www.youtube.com/watch?v=vsWazKWtqEQ http://www.youtube.com/watch?v=vsWazKWtqEQ ExCElÊNCiA No ENsiNo ProfissioNAl Administrador da maior rede estadual de educação profissional do país, o Centro Paula souza tem o papel de destaque entre as estratégias do Governo de são Paulo para promover o desenvolvimento econômico e a inclusão social do Estado, na medida em que capta as demandas das diferentes regiões paulistas. suas Escolas Técnicas (Etecs) e faculdades de Tecnologia (fatecs) formam profissionais capacitados para atuar na gestão ou na linha de frente de operações nos diversos segmentos da economia. Um indicador dessa competência é o índice de inserção dos profissionais no mercado de trabalho. oito entre dez alunos formados pelas Etecs e fatecs estão empregados um ano após concluirem o curso. Além da excelência, a instituição mantém o compromisso permanente de democratizar a educação gratuita e de qualidade. O Sistema de Pontuação Acrescida beneficia candidatos afrodescendentes e oriundos da rede Pública. Mais de 70% dos aprovados nos processos seletivos das Etecs e fatecs vêm do Ensino Público. O Centro Paula Souza atua também na qualificação e requalificação de trabalhadores, por meio do Programa de Formação Inicial e Educação Continuada. E ainda oferece o Programa de Mestrado em Tecnologia, recomendado pela Capes e reconhecido pelo MEC, que tem como área de concentração a inovação tecnológica e o desenvolvimento sustentável.