Avaliação II - Atletismo

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13/06/2023, 14:44 Avaliação II - Individual
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GABARITO | Avaliação II - Individual (Cod.:824578)
Peso da Avaliação 1,50
Prova 60834692
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 10/0
Nota 10,00
As provas de pista podem ser classificadas em diferentes categorias, de acordo com as 
características específicas de cada uma. Sobre o tipo de prova e suas respectivas distâncias, associe os 
itens, utilizando o código a seguir:
I- Curta distância (velocidade).
II- Revezamentos.
III- Com barreiras.
IV- Média distância (meio fundo) , 800 m, 1500 m e 3000 m (com obstáculos).
V- Longa distância (fundo) - 5000 m, 10000 m (livres) e 10.000, 20.000 e 50.000 (de marcha 
atlética).
( ) 800 m, 1500 m e 3000 m (com obstáculos).
( ) 100 m, 200 m e 400 m.
( ) 5000 m, 10000 m (livres) e 10000, 20000 e 50.000 (de marcha atlética).
( ) 4x100 m e 4x400 m.
( ) 110 m (masc.), 100 m (fem.) e 400 m para ambos.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - IV - II - I - III.
B I - III - II - IV - V.
C II - I - III - V - IV.
D IV - I - V - II - III.
O professor de Educação Física tem a oportunidade de levar seus alunos a uma pista oficial para 
uma aula introdutória ao atletismo. Para dividir os alunos em uma prova de corrida de revezamento 
dos 4 x 400 metros, deverá conhecer a pista, com seus lugares de partida e execução. Sobre o 
exposto, analise as sentenças a seguir:
I- O comprimento de uma pista oficial de corrida deve ser de 400 m. Ela terá duas retas paralelas e 
duas curvas com raios iguais.
II- Todos os atletas devem largar exatamente um ao lado do outro, ocupando cada uma das oito raias. 
III- Em todas as corridas, inclusive a de 400 metros, cada atleta deve ter uma raia separada, com 
largura máxima de 1,22 m.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I e III estão corretas.
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B As sentenças I, II e III estão corretas.
C As sentenças I e II estão corretas.
D As sentenças II e III estão corretas.
Na escola, podemos ensinar aos nossos alunos as diferentes provas de campo que fazem parte 
do atletismo. Quase sempre a escola não possui uma pista de atletismo com os espaços adequados, 
como a caixa de areia para o salto em distância, por exemplo. No entanto, podemos adaptar estas 
práticas, utilizando outros espaços. Para trabalhar estas provas, o professor precisa explicar para os 
seus alunos que, por meio das provas de campo, os alunos descobrirão como são capazes de saltar 
grandes distâncias, descobrirão que nem sempre o maior menino da turma também é o que tem mais 
força no momento de arremessar o peso etc. Considerando os tipos de provas de campo, classifique V 
para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Os saltos são classificados em salto em altura; em distância; triplo e com vara. 
( ) O arremesso é representado pela prova do arremesso de peso.
( ) Os lançamentos são divididos em dardo, disco e martelo.
( ) As corridas contemplam as provas de campo como o revezamento e a corrida com obstáculos. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - V - V - F.
B F - V - V - F.
C V - F - V - V.
D V - F - F - V.
As provas de pista são classificadas em provas de curta distância (velocidade) - 100 m, 200 m e 
400 m; revezamentos - 4x100 m e 4x400 m; com barreiras - 110 m (masc.), 100 m (fem.) e 400 m 
para ambos; média distância (meio fundo) - 800 m, 1500 m e 3000 m (com obstáculos); longa 
distância (fundo) - 5000 m, 10000 m (livres) e 10000, 20000 e 50000 (de marcha atlética). São várias 
provas de corrida, mas certamente há uma prova que é mais conhecida em todo mundo. Sobre essa 
prova, assinale a alternativa CORRETA:
A A prova dos 110 m com barreiras tem maior visibilidade, porque, além da velocidade e
resistência, o atleta mostra impulsão para saltar sobre as barreiras.
B Os 200 m é considerada a prova mais interessante pelo público, porque nos primeiros 100 m os
corredores fazem a corrida em curva.
C A prova dos 400 m é reconhecida como a mais importante, porque o atleta demonstra velocidade
e resistência juntos.
D Os 100 m rasos é a prova considerada mais famosa, porque mostra o homem e a mulher mais
velozes do mundo.
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Para correr os 800 metros, o atleta precisa ter força, velocidade e resistência, pois são duas 
voltas completas na pista. Normalmente, a prova é raiada até os primeiros 100 metros, e, depois, a 
pista é livre, e todos correm na raia 1. Sobre esse tema, assinale a alternativa CORRETA:
A Tivemos Jarmila Kratochviolva como um dos maiores recordistas da prova de 1000 metros no
ano de 1990 em Londres.
B Jarmila Kratochviolva, Petrovisk e Vilela foram os maiores recordistas da prova de 800 metros
pelo Brasil nas olimpíadas do Rio de Janeiro em 2012.
C Dois grandes recordistas da prova de 800 metros são David Lekuta e Jarmila Kratochviolva
D David Lekuta foi um dos grandes recordista da prova de 800 metros, com um tempo de 2.00.95
no ano de 2015 em Roma.
Ao mostrar a pista de atletismo aos seus alunos, o professor de Educação Física deve chamar a 
atenção para que percebam que os corredores adotam estratégias de acordo com a distância de cada 
corrida. Na prova de 100 m, o atleta corre em máxima velocidade durante todo o tempo, pois é uma 
prova rápida; diferentemente do atleta dos 1.500 m, que deve correr num mesmo ritmo para manter a 
resistência e acelerar a velocidade nos metros finais, pois percorre uma distância maior, levando 
maior tempo. Associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Prova em que o corredor usa a velocidade máxima o tempo todo.
II- Realiza os primeiros 100 m em curva.
III- Nesta prova são duas voltas na pista, exigindo velocidade e também resistência do atleta.
IV- O atleta corre uma volta inteira na pista.
V- O corredor é considerado meio-fundista porque faz três voltas completas e mais 300 m. 
( ) 1500 m.
( ) 100 m.
( ) 200 m.
( ) 800 m.
( ) 400 m.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - I - II - III - IV.
B V - IV - II - I - III.
C I - III - II - IV - V.
D II - I - III - V - IV.
Uma das provas do atletismo que os alunos mais gostam de praticar na escola chama-se 
revezamento. Nesta prova, quatro atletas se revezam durante a corrida para completar o percurso da 
prova. No momento da troca de corredor, este deve passar o bastão para o companheiro de equipe que 
dá continuidade à corrida, e assim sucessivamente, até que o último corredor ultrapasse a linha de 
chegada. Analise as sentenças a seguir:
I- Na prova de revezamento, o bastão é transmitido de um atleta para o outro dentro de uma zona de 
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passagem.
II- O atleta que durante a corrida deixar cair o bastão no chão pode ajuntá-lo e continuar a corrida. 
III- O atleta que vai receber o bastão deve permanecer parado e começar a correr somente depois que 
receber o bastão. 
IV- Quando o bastão é entregue fora da zona de passagem, a equipe é desclassificada. 
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças III e IV estão corretas.
B As sentenças II e III estão corretas.
C As sentenças I, II e IV estão corretas.
D As sentenças I, III e IV estão corretas.
A marcha atlética se caracteriza como uma prova complexa do atletismo, apesar de parecer de 
fácil realização. A difícil técnica de locomoção e as regras da modalidade são fundamentais durante 
as longas distâncias de realização da prova. Sobre a marcha atlética, classifique V para as sentenças 
verdadeiras e F para as falsas:
( ) A prova de 50.000 m é a prova mais longa do atletismo.
( ) As competições podem ser realizadas tanto na rua quanto na pista de atletismo.
( ) Os participantes são desclassificados após receberem o terceiro cartão vermelho por infrações à 
regra da modalidade.
Assinale a alternativaque apresenta a sequência CORRETA:
A V - V - V.
B F - V - F.
C V - F - V.
D V - V - F.
Após a realização das séries classificatórias, ficam os 8 corredores classificados para a prova 
final. Neste momento, cada atleta será destinado a ocupar uma raia diferente na pista. Este 
posicionamento será de acordo com o tempo de cada um nas etapas classificatórias. As raias são 
ocupadas pelos oito finalistas, conforme os melhores resultados. Sobre como ocorre o sorteio entre os 
atletas para ocupar a raia, analise as sentenças a seguir:
I- Entre os dois atletas que tiveram as últimas colocações para ocupar as raias 1 e 2. 
II- Entre todos os oito finalistas que participam de um sorteio único. 
III- Entre os quatro atletas com melhores colocações, para os lugares nas raias 3, 4, 5 e 6.
IV- Entre o 5º e o 6º colocados para ocuparem as raias 7 e 8. 
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças II e IV estão corretas.
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B As sentenças II e III estão corretas.
C As sentenças I, III e IV estão corretas.
D As sentenças II, III e IV estão corretas.
Existe uma prova que consiste no atleta saltar o mais alto possível apenas com a força do corpo. 
Costuma-se usar sapatilhas com oito pregos, quatro atrás e quatro na frente, porém, pode-se usar até 
11 pregos. A área de impulsão deve ter de 15 m a 25 m.Qual é essa prova?
A Salto em altura.
B Arremesso de peso.
C Salto em distância.
D Salto com vara.
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