UFF-COREMU2013-ProvaResidenciaEnfermagem

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UFF – UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE 
 
 
 
 
 
PROCESSO DE SELEÇÃO PARA RESIDÊNCIA EM 
ENFERMAGEM EM SAÚDE COLETIVA 
 
 
Prova a ser realizada pelos candidatos graduados em ENFERMAGEM 
 
 
 
 
INSTRUÇÕES AO CANDIDATO 
 
 
 
 Além deste caderno, você deverá ter recebido o CARTÃO DE RESPOSTAS com o seu nome e o número de 
inscrição. Confira se seus dados estão corretos e, em caso de afirmativo, assine o cartão e leia atentamente 
as instruções para seu preenchimento. Em seguida, verifique se este caderno contém enunciadas sessenta 
questões. 
 01 a 10 - SUS 
 11 a 45 - Conhecimentos Específicos 
 46 a 55 - Língua Portuguesa 
 56 a 60 - Língua Estrangeira 
 
 Cada questão proposta apresenta quatro alternativas de resposta, sendo apenas uma delas a correta. No 
cartão de respostas, atribuir-se-á pontuação zero a toda questão com mais de uma alternativa assinalada, 
ainda que dentre elas se encontre a correta. 
 Não é permitido portar ou fazer uso de aparelhos de recebimento central de mensagens (pagers), aparelho 
de telefonia celular, qualquer tipo de aparelho que permita intercomunicação, nem material que sirva para 
consulta. 
 Não é permitido copiar as alternativas assinaladas no cartão de respostas. 
 O tempo disponível para esta prova, incluindo o preenchimento do cartão de respostas, é de quatro 
horas. 
 Reserve os quinze minutos finais para preencher o cartão de respostas usando, exclusivamente, caneta 
esferográfica de corpo transparente de ponta média com tinta azul ou preta (preferencialmente, com tinta azul). 
 Certifique-se de ter assinado a lista de presença. 
 Quando terminar, entregue ao fiscal o CADERNO DE QUESTÕES e o CARTÃO DE RESPOSTAS, que 
poderá ser invalidado se você não o assinar. 
 
 
 
APÓS O AVISO PARA INÍCIO DA PROVA, VOCÊ 
DEVERÁ PERMANECER NO LOCAL DE REALIZAÇÃO 
DA MESMA POR, NO MÍNIMO, NOVENTA MINUTOS. 
 
 
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 3 
SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE 
 
01 A Norma Operacional Básica – NOB 1/96 – do 
SUS descreve que a atenção à saúde encerra todo o 
conjunto de ações levadas a efeito pelo SUS, em 
todos os níveis de governo, para o atendimento das 
demandas pessoais e das exigências ambientais. A 
NOB 1/96 compreende três grandes campos: 
 
(A) assistência, intervenções vetoriais e política 
interna de saúde. 
(B) assistência, intervenções ambientais e 
política externa de saúde. 
(C) assistência, intervenções sociais e política de 
avaliação de vetores. 
(D) assistência, intervenções ambientais e 
política interna de saúde. 
 
02 A participação da comunidade na Gestão do 
SUS será feita conforme a lei Nº 8.142, de 
28/12/1990, envolvendo 
 
(A) a Conferência de Saúde e o Conselho de 
Saúde. 
(B) a Comunidade de Saúde Municipal e o 
Conselho Federal de Saúde. 
(C) a Conferência Interestadual de Saúde e o 
Conselho Federal de Medicina. 
(D) a Conferência Intermunicipal de Saúde e o 
Conselho Federal de Medicina. 
 
03 São as principais diretrizes do SUS: 
 
(A) a centralização dos serviços de saúde, a 
participação da comunidade, a regionalização 
e integralidade dos serviços prestados. 
(B) as ações de promoção, proteção e 
recuperação da saúde, a centralização 
político administrativa, com direção única em 
cada esfera de governo e a participação da 
comunidade. 
(C) a descentralização político-administrativa, 
com direção única em cada esfera do 
governo; integralidade das ações à saúde e a 
participação da comunidade. 
(D) o sistema integrado de atenção à saúde, a 
centralização dos serviços básicos de saúde 
e a política de integração e participação da 
comunidade. 
 
04 O Conselho de Saúde é composto por 
 
(A) representantes do Estado, profissionais de 
saúde e educação, estudantes e usuários. 
(B) representantes do Governo, profissionais de 
saúde, órgãos estudantis e clientes. 
(C) representantes do Governo e do Congresso, 
representantes da comunidade e usuários. 
(D) representantes do Governo, prestadores de 
serviço, profissionais de saúde e usuários. 
 
05 Segundo o art. 195 da Constituição da 
República Federativa do Brasil, o Sistema Único de 
Saúde é financiado com 
 
(A) recursos da União, dos Estados, dos 
Municípios e do Distrito Federal, além de 
outros. 
(B) recursos do orçamento da seguridade social, 
da União, dos Estados e dos Municípios. 
(C) recursos da União, da seguridade social, dos 
Estados, dos Municípios além de outros. 
(D) recursos do orçamento da seguridade social, 
da União, dos Estados, além de outros. 
 
 
06 O pacto pela vida, em defesa do SUS e de 
gestão é o compromisso entre os gestores do SUS 
em torno de prioridades que apresentam impacto 
sobre a situação de saúde da população brasileira. 
Os estados, as regiões e os municípios devem 
pactuar as ações necessárias para o alcance das 
metas e dos objetivos propostos. 
 Assinale a alternativa correta dentre as 
prioridades pactuadas: 
 
(A) Saúde do idoso, redução da mortalidade 
infantil e materna, fortalecimento da atenção 
básica. 
(B) Controle do câncer de colo de útero e de 
mama, combate ao tabagismo, fortalecimento 
da atenção hospitalar. 
(C) Fortalecimento da capacidade de respostas 
às doenças emergentes, controle da 
obesidade entre adultos e idosos, controle 
das DCNT. 
(D) Promoção da Saúde, controle do câncer de 
próstata, redução da mortalidade infantil e 
materna. 
 
07 De acordo com o pacto pela vida, em defesa 
do SUS e de gestão, assinale a alternativa correta, 
em relação às responsabilidades na gestão do 
trabalho e educação na saúde, no que compete aos 
municípios: 
 
(A) Promover, de forma independente, processos 
de educação permanente em saúde. 
(B) Transferir a organização e funcionamento dos 
Pólos de Educação Permanente em Saúde 
para o Estado. 
(C) Promover ações de educação permanente 
dos profissionais de saúde atendendo aos 
princípios do modelo médico-hospitalar. 
(D) Formular e promover a gestão da educação 
permanente em saúde e processos relativos 
à mesma, orientado pela integralidade da 
atenção à saúde. 
 
 
 
 
 
 
 4 
08 As ações do Pacto em Defesa do SUS devem 
contemplar: 
 
I Articulação e apoio à mobilização social pela 
promoção e desenvolvimento da cidadania, 
tendo a questão da saúde como um direito. 
II Estabelecimento de diálogo com a sociedade, 
cumprindo os princípios da Lei Orgânica do 
município. 
III Ampliação e fortalecimento das relações com 
os movimentos sociais, em especial com os 
que lutam pelos direitos da saúde e cidadania. 
 
 De acordo com as afirmativas acima assinale 
a alternativa correta: 
 
(A) I e II estão corretas. 
(B) I, II, III estão corretas. 
(C) I e III estão corretas. 
(D) II e III estão corretas. 
 
09 A Lei Nº 8.080/90 (SUS), dispõe sobre as 
condições para a promoção, proteção e 
recuperação da saúde, a organização e o 
funcionamento dos serviços correspondentes. No 
Art. 6º estão incluídas diferentes ações no campo 
de atuação do Sistema Único de Saúde (SUS). 
Neste sentido, escolha a alternativa correta: 
 
(A) A participação na formulação da política e na 
execução de ações de saneamento básico. 
(B) A formação de recursos humanos na área de 
saúde. 
(C) A fiscalização na proteção do meio ambiente, 
nele compreendido o do trabalho. 
(D) O armazenamento e controle de alimentos, 
água e bebidas para consumo humano. 
 
10 Quanto a participação e funcionamento nos 
Serviços Privados de Assistência à Saúde, a Lei 
8080/90 (SUS), nos Art. 20, 21, 22 e 23 dispõe: 
 
I Os serviços privados de assistência à saúde 
caracterizam-se pela atuação, por iniciativa 
própria, de profissionais liberais, legalmente 
habilitados, e de pessoas jurídicas de direito 
privado na promoção, proteção e recuperação 
da saúde. 
II A assistência à saúdeé livre à iniciativa 
privada. 
III Na prestação de serviços privados de 
assistência à saúde, serão observados os 
princípios éticos e as normas expedidas pelo 
órgão de direção do Sistema Único de Saúde 
(SUS) quanto às condições para seu 
funcionamento. 
IV É facultada a participação direta ou indireta de 
empresas ou de capitais estrangeiros na 
assistência à saúde, salvo através de doações 
de organismos internacionais vinculados à 
Organização das Nações Unidas, de entidades 
de cooperação técnica e de financiamento e 
empréstimos. 
Assinale a alternativa correta em relação ao 
texto: 
 
(A) As alternativas II e IV estão corretas. 
(B) As alternativas I e IV estão corretas. 
(C) As alternativas I, III e IV estão corretas. 
(D) As alternativas I, II e III estão corretas. 
 
 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
 
 
11 Sobre os sistemas de informação em saúde e 
vigilância epidemiológica, leia as asserções a 
seguir. 
 
I Dado é definido como ―um valor quantitativo 
referente a um fato ou circunstância‖, ou ―o 
número bruto que ainda não sofreu qualquer 
espécie de tratamento estatístico‖, ou, ainda, 
―a matéria-prima da produção de informação‖. 
Logo, o código de uma doença específica 
pode ser expresso dessa forma. 
II Informação é entendida como ―o conhecimento 
obtido a partir dos dados‖, ou ―o dado 
trabalhado‖, ou ―o resultado da análise e 
combinação de vários dados‖, o que implica 
interpretação por parte do usuário. É ―uma 
descrição de uma situação real, associada a 
um referencial explicativo sistemático‖. Com 
isso, entende-se que os dados brutos obtidos 
através dos sistemas podem gerar 
informações para estudos epidemiológicos em 
cada bairro de um município específico. 
III Sistema é entendido como o ―conjunto 
integrado de partes que se articulam, para 
uma finalidade comum‖. Conclui-se que deve 
disponibilizar o suporte necessário para que o 
planejamento, as decisões e as ações dos 
gestores, em um determinado nível decisório 
(municipal, estadual e federal), sejam 
baseados em dados subjetivos e objetivos, em 
conhecimentos ultrapassados ou em 
conjecturas. 
IV Sistema de Informação de Agravos de 
Notificação (Sisvan) é o mais importante 
sistema para a Vigilância Epidemiológica. Foi 
concebido pelo Centro Nacional de Vigilância 
em Saúde, com o apoio técnico do SiaSus e 
da Prodabel (Prefeitura Municipal de Belo 
Horizonte), para ser operado a partir das 
unidades de saúde, considerando o objetivo de 
coletar e processar dados sobre agravos de 
notificação, em todo o território nacional, 
desde o nível local. 
 
É correto afirmar que as asserções 
 
(A) I, II, III e IV são verdadeiras. 
(B) II, III, IV são verdadeiras. 
(C) I, II e IV são falsas. 
(D) I, II, III são verdadeiras. 
 
 5 
12 Os princípios político-pedagógicos da 
Educação Popular são tomados como ferramentas 
de agenciamento para participação em defesa da 
vida e como estratégias para a mobilização social 
pelo direito à saúde. Diante disso, pode-se dizer 
que a educação popular tem como objetivos 
 
(A) Fomentar atitudes individuais por meio de 
prescrições e protocolos no sentido de 
promover mudanças na vida das pessoas, 
tornando-as vivas, criativas e mais felizes. 
(B) Mobilizar autonomias individuais, abrindo a 
alteridade entre indivíduos na luta por 
direitos, contribuindo para a ampliação do 
significado dos direitos de cidadania. 
(C) Instituir o crescimento e a mudança na vida 
cotidiana das pessoas por meio de ações 
terapêutico-medicamentosas. 
(D) Contribuir para aumentar a visibilidade dos 
grupos sociais sobre sua inserção histórica, 
social e política. 
 
13 Um elemento fundamental do método da 
educação popular é o fato de tomar como ponto de 
partida do processo pedagógico o saber do 
educando. Nesse sentido, pode-se afirmar que 
 
(A) as práticas de saúde vêm contribuindo para que 
as pessoas, cada vez mais, compreendam sua 
inserção na sociedade e na natureza. 
(B) a valorização do saber e dos valores do 
educando não permitem a reorientação de 
hábitos e costumes. 
(C) não basta que o conteúdo discutido seja 
revolucionário, mas que o processo de 
discussão não se coloque de cima para baixo. 
(D) conceitos e comportamentos considerados 
corretos devem ser difundidos em reuniões e 
palestras com a comunidade. 
 
14 O Diabetes Mellitus é uma doença comum e 
de incidência crescente, que aumenta com a idade. 
O diabetes apresenta alta morbimortalidade, com 
perda importante na qualidade de vida. É uma das 
principais causas de mortalidade, insuficiência 
renal, amputação de membros inferiores, cegueira e 
doença cardiovascular. Em relação ao DM, pode-se 
ainda dizer que 
 
(A) o índice de massa corporal (IMC) > 25 é 
considerado um dos fatores indicativos de 
desenvolvimento do Diabetes Mellitus do Tipo 2. 
(B) os tipos mais frequentes são o diabetes 
gestacional, que compreende cerca de 10% do 
total de casos, e o diabetes tipo 2, anteriormente 
conhecido como diabetes do adulto, que 
compreende cerca de 90% do total de casos. 
(C) cerca de 10% dos casos de diabetes tipos 2 
podem ser atendidos predominantemente na 
atenção básica. 
(D) as pessoas idosas frequentemente desenvolvem 
cetoacidose, mas podem entrar em estado de 
hiperosmolaridade e fazer sua apresentação 
inicial com confusão, coma ou sinais 
neurológicos focais. 
15 Hipoglicemia é a diminuição dos níveis 
glicêmicos – com ou sem sintomas – para valores 
abaixo de 60 a 70 mg/dL. Geralmente essa queda 
leva a sintomas tais como 
 
(A) sudorese, fome, tontura, coma, convulsão. 
(B) sudorese, febre, taquicardia, apreensão, 
tremor. 
(C) sudorese, poliúria, polidipsia, confusão 
mental, tremor. 
(D) sudorese, fome, disúria, cefaleia, vômito. 
 
16 A Política Nacional de Atenção Integral à 
Saúde do Homem (PNAISH) foi instituída em 2008. 
Em relação a ela, leia as asserções a seguir. 
 
I Um de principais objetivos da PNAISH é 
promover ações de saúde que contribuam 
significativamente para a compreensão da 
realidade singular masculina nos seus diversos 
contextos socioculturais e político-econômicos. 
II A PNAISH está alinhada com a Política 
Nacional de Atenção Básica – porta de entrada 
do Sistema Único de Saúde - e com as 
estratégias de humanização em saúde. 
III A população masculina acessa, 
preferencialmente, o sistema de saúde por 
meio da atenção primária. 
IV Tratamentos crônicos ou de longa duração 
têm, em geral, menor adesão de homens, visto 
que os esquemas terapêuticos exigem um 
grande empenho do paciente. 
 
São verdadeiras as asserções 
 
(A) I, II e III. 
(B) I, II e IV. 
(C) II, III e IV. 
(D) I, III e IV. 
 
17 Para que a vigilância epidemiológica se 
ponha em prática, sabe-se que é necessária a 
relação de ações intercomplementares específicas, 
desenvolvidas de modo contínuo, permitindo 
conhecer, a cada momento, o comportamento da 
doença ou agravo selecionado como alvo das 
ações. Cabe ao enfermeiro conhecer as funções da 
vigilância epidemiológica descritas abaixo, dentre 
as quais se exclui: 
 
(A) o processamento de dados coletados. 
(B) a análise e a interpretação dos dados 
processados. 
(C) a recomendação das medidas de prevenção 
e controle apropriadas. 
(D) o monitoramento das medidas de prevenção 
recomendadas. 
 
 
 
 
 
 
 
 6 
18 A Reforma Psiquiátrica pode ser 
compreendida como um conjunto de 
transformações de práticas, saberes, valores 
culturais e sociais. É no cotidiano da vida das 
instituições, dos serviços e das relações 
interpessoais que o processo da reforma 
psiquiátrica avança, marcado por impasses, 
tensões, conflitos e desafios. Poderíamos afirmar 
que, essencialmente, é um movimento por 
 
(A) redução de leitos psiquiátricos. 
(B) direitos humanos dos pacientes psiquiátricos. 
(C) redução do estigma social. 
(D) construção de serviços como os Centros de 
Atenção Psicossocial (CAPS). 
 
 
19 A Reforma Psiquiátrica consiste no 
progressivo deslocamento do centro do cuidado 
para fora do hospital, em direção à comunidade,e 
os CAPS são os dispositivos estratégicos desse 
movimento. Entretanto, é a rede básica de saúde o 
lugar privilegiado de construção de uma nova lógica 
de atendimento e de relação com os transtornos 
mentais. Quais são os dois conceitos fundamentais 
para o entendimento do papel estratégico dos 
CAPS? 
 
(A) rede e equidade 
(B) rede e integralidade 
(C) rede e território 
(D) território e acessibilidade 
 
 
20 É no contexto social e político de confronto 
entre o desenvolvimento e a questão ambiental que 
se esboça a ideia de desenvolvimento sustentável. 
Esse conceito interliga 
 
(A) economia, tecnologia, sociedade e política. 
(B) economia, sustentabilidade e políticas públicas. 
(C) políticas públicas, economia, lazer e trabalho. 
(D) tecnologia, sustentabilidade, trabalho e política. 
 
 
21 Denomina-se Sociedade de Risco um 
conjunto de riscos que ameaçam as atuais 
gerações, sua qualidade de vida e, possivelmente, 
as próprias condições de sobrevivência das 
gerações futuras. Essa Sociedade de Risco é 
marcada por 
 
(A) desconhecimento dos riscos, vulnerabilidade, 
baixa qualidade de vida e perda de controle. 
(B) perda de controle, precariedade de relações 
sociais e pós-modernidade. 
(C) precariedade de relações sociais, 
irredutibilidade, invisibilidade e 
desconhecimento dos riscos. 
(D) perda de controle, irredutibilidade, incerteza, 
invisibilidade e pelo desconhecimento dos 
riscos. 
 
22 Podemos considerar a redução de danos 
como o conjunto de políticas e programas que 
tentam principalmente reduzir, para os usuários de 
drogas, suas famílias e comunidades, as 
consequências negativas relacionadas à saúde, a 
aspectos sociais e econômicos decorrentes de 
substâncias que alteram o temperamento. O foco 
principal da política de redução e danos está na 
 
(A) redução do consumo de uma determinada 
droga. 
(B) abstinência do uso de drogas. 
(C) criação de comunidades terapêuticas. 
(D) abordagem das consequências do uso de 
drogas. 
 
 
23 A Constituição Federal do Brasil, em seu 
artigo 198, preconiza que as ações e serviços 
públicos de saúde integram uma rede regionalizada 
e hierarquizada e constituem um sistema único, 
organizado de acordo com algumas diretrizes. 
 
I Descentralização, com direção única em cada 
esfera de governo. 
II Atendimento integral, com prioridade para as 
atividades preventivas, sem prejuízo dos 
serviços assistenciais. 
III Participação da comunidade. 
IV Educação permanente dos profissionais. 
 
Sobre as afirmativas acima, é correto dizer que 
 
(A) todas são verdadeiras. 
(B) apenas as afirmativas I e II são verdadeiras. 
(C) apenas as afirmativas I, II e III são 
verdadeiras. 
(D) apenas as afirmativas I e III são verdadeiras. 
 
 
24 Na caracterização de uma epidemia, deve-se 
lançar mão de estudos epidemiológicos, os quais 
possuem características peculiares diante do 
método científico. No caso do enfermeiro que atua 
na vigilância epidemiológica, quando nota que há 
características de um surto ou epidemia de 
determinada doença em seu município, ele deve 
lançar mão de 11 etapas do método científico que 
se inicia com a confirmação do diagnóstico da 
doença e termina com a última etapa de divulgação 
do relatório. Sobre as etapas do método científico 
em epidemiologia assinale a opção correta. 
 
(A) Na confirmação da existência de 
epidemia/surto, são realizadas medidas de 
controle inicialmente. 
(B) Na etapa de confirmação do diagnóstico e 
formulação de hipóteses, é realizado o 
exame físico. 
(C) Na etapa de caracterização da epidemia, 
deve-se atentar para três aspectos 
essenciais: as pessoas, o tempo e o lugar. 
(D) Durante as análises parciais dos casos, é 
realizada a busca ativa de casos. 
 7 
25 Segundo o Ministério da Saúde (2010), 
quando se aborda a descrição que inclui as 
características das funções de infecção, distribuição 
da doença, segundo os atributos de pessoas, tempo 
e espaço; distribuição e características ecológicas 
do reservatório do agente; mecanismos de 
transmissão e efeitos da doença sobre o homem, 
especificamente se está abordando o conceito 
 
(A) de vigilância em saúde. 
(B) de processo saúde-doença. 
(C) da história natural da doença. 
(D) da promoção da saúde. 
 
26 Variados são os dados e as informações que 
alimentam o Sistema de Vigilância em Saúde. 
Quanto à definição de denominadores para o 
cálculo de taxas, temos primordialmente 
 
(A) os indicadores de saúde. 
(B) os indicadores sociodemográficos. 
(C) os indicadores socioambientais. 
(D) os indicadores epidemiológicos. 
 
27 A Humanização, como uma política 
transversal, supõe necessariamente que sejam 
ultrapassadas as fronteiras, muitas vezes rígidas, 
dos diferentes núcleos de saber/poder que se 
ocupam da produção da saúde. Um dos princípios 
dessa política de Humanização ressalta 
 
(A) a valorização da dimensão subjetiva e social 
em todas as práticas de atenção e gestão, 
fortalecendo/estimulando processos 
integradores e promotores de 
compromissos/responsabilização. 
(B) o estímulo a processos comprometidos com a 
oferta de serviços especializados. 
(C) o fortalecimento de trabalho em equipe 
multiprofissional, estimulando a 
disciplinaridade e a grupalidade. 
(D) a seleção e o apoio de experiências na rede 
SUS com função multiplicadora. 
 
28 Sobre a Política Nacional de Humanização, 
no que tange às diretrizes gerais para a sua 
implementação na atenção básica, assinale a opção 
incorreta. 
 
(A) Definir protocolos clínicos, garantindo a 
eliminação de intervenções desnecessárias e 
respeitando as diferenças e as necessidades 
do sujeito. 
(B) Incentivar práticas promocionais de saúde. 
(C) Estabelecer formas de acolhimento e inclusão 
do usuário que promovam a otimização dos 
serviços, o fim das filas, a hierarquização de 
riscos e o acesso aos demais níveis do 
sistema. 
(D) Comprometer-se com o trabalho em equipe, 
de modo a aumentar o grau de 
corresponsabilidade, e com a rede de apoio 
profissional, visando a maior eficácia na 
atenção em saúde. 
29 Sobre a política de promoção da saúde, leia 
as asserções a seguir. 
 
I Reconhecer na promoção da saúde uma parte 
fundamental da busca da equidade, da 
melhoria da qualidade de vida e de saúde. 
II Apoiar estados e municípios que desenvolvam 
ações voltadas para a implementação da 
Estratégia Global, vigilância e prevenção de 
doenças e agravos não transmissíveis. 
III Promover a qualidade de vida e reduzir 
vulnerabilidade e riscos à saúde relacionados 
aos seus determinantes e condicionantes – 
modos de viver, condições de trabalho, 
habitação, ambiente, educação, lazer, cultura, 
acesso a bens e serviços essenciais. 
IV Divulgar sistematicamente os resultados do 
processo avaliativo das ações de promoção da 
saúde. 
 
Levando em consideração que o texto anterior 
expõe conteúdos sobre objetivos da política, 
diretrizes, estratégias de implementação e 
responsabilidades da esfera de gestão municipal, 
indique a sequência que contempla, de forma 
correta, a ordem das afirmativas acima. 
 
(A) Diretriz, estratégias de implementação, 
objetivo, responsabilidades da esfera de 
gestão municipal. 
(B) Responsabilidades da esfera de gestão 
municipal, objetivo, estratégias de 
implementação, diretriz. 
(C) Objetivo, estratégias de implementação, 
diretriz, responsabilidades da esfera de 
gestão municipal. 
(D) Estratégias de implementação, diretriz, 
responsabilidades da esfera de gestão 
municipal, objetivo. 
 
 
30 Assinale abaixo a alternativa correta em 
relação às ações especificas da Política Nacional 
de Promoção da Saúde. 
 
(A) Prevenção da violência e estimulo a cultura 
de paz, redução da morbimortalidade em 
decorrências das doenças crônicas 
degenerativas. 
(B) Prevenção e controle do tabagismo, redução 
da morbimortalidade por doenças da infância. 
(C) Redução da morbimortalidade por doenças 
imunopreveníveis, prevenção e controle do 
tabagismo. 
(D) A alimentação saudável, prática 
corporal/atividadefísica. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 8 
 
 
 
31 Um dos objetivos principais da Estratégia 
Saúde da Família é trabalhar a promoção da saúde 
e a prevenção de agravos, de forma a estabelecer 
vínculos com a comunidade local. Leia as 
sentenças e coloque V, para a(s) sentença(s) 
verdadeira(s), ou F, para a(s) falsa(s). Em seguida, 
marque a opção correta. 
 
( ) Em harmonia com as leis e normas que 
regulamentam a saúde, no Brasil, o Programa 
Saúde da Família pressupõe que os 
municípios estejam preparados para atuar de 
forma regionalizada e hierarquizada. Cada 
município deverá dar solução aos problemas 
mais comuns e mais frequentes na saúde da 
sua população e definir para onde encaminhar 
os casos que exigem atendimento 
especializado. 
( ) É um erro, portanto, imaginar o PSF como um 
serviço paralelo, isolado. Pelo contrário, o PSF 
se integra ao serviço de saúde do município e 
da região, enriquecendo-o, organizando-o e 
caracterizando-se como a porta de entrada do 
sistema municipal de saúde. 
( ) A organização da atenção básica, propiciada 
pelo PSF, trata as pessoas, controla as 
doenças crônicas (como hipertensão, 
diabetes), diminui a solicitação de exames 
desnecessários, racionaliza os 
encaminhamentos para os serviços de maior 
complexidade, reduz a procura direta aos 
atendimentos de urgência e hospitalares. 
( ) É um erro pensar que as equipes são 
responsáveis apenas pelas visitas domiciliares 
e atividades coletivas ou individuais de 
prevenção a doenças, enfermidades, 
patologias em geral, enquanto a assistência 
curativa continua sob responsabilidade de 
outros profissionais do modelo anterior, 
tradicional. 
( ) O PSF faz parte de um contexto muito maior, 
que é o SUS. Os profissionais do PSF não têm 
a pretensão de solucionar todos os problemas 
de saúde, mas devem estar conscientes de 
que uma atenção básica de qualidade é parte 
fundamental, de acordo com as 
responsabilidades definidas na Norma 
Operacional da Assistência à Saúde – 
Noas/2001. 
 
(A) V, F, V, F, F. 
(B) V, V, V, V, V. 
(C) V, V, V, F, F. 
(D) V, F, F, V, V. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
32 Sobre atenção a saúde da mulher, leia as 
asserções a seguir. 
 
I A atenção pré-natal e puerperal deve ser 
prestada pela equipe multiprofissional de 
saúde. As consultas de pré-natal e puerpério 
podem ser realizadas pelo profissional médico 
ou de enfermagem. De acordo com a Lei de 
Exercício Profissional de Enfermagem – 
Decreto n.º 94.406/87 –, o pré-natal pode ser 
inteiramente acompanhado pelo(a) 
enfermeiro(a). 
II Cabe ao auxiliar de enfermagem fornecer o 
cartão da gestante devidamente atualizado a 
cada consulta. 
III De acordo com manual do pré-natal e 
puerpério do Ministério da Saúde (BRASIL, 
2005), participam de ações educativas no 
atendimento à gestante o auxiliar de 
enfermagem, o técnico de enfermagem, 
enfermeira(o) e agente comunitário de saúde. 
IV No que diz respeito à equipe de enfermagem, 
cabe ao(à) enfermeiro(a), técnico(a) e 
auxiliares de enfermagem realizar a visita 
domiciliar. 
V As visitas domiciliares deverão ser realizadas, 
preferencialmente, pelos agentes 
comunitários, na frequência possível para cada 
localidade, porém, no mínimo, três por 
gestação. 
 
É correto afirmar que as asserções 
 
(A) I, II, III, IV e V são verdadeiras. 
(B) I e III são verdadeiras. 
(C) I, II, III e IV são verdadeiras. 
(D) I, II, III, IV e V são falsas. 
 
 
33 As discussões da Política Nacional de 
Atenção Básica se fundamentaram nos eixos 
transversais em um contexto de descentralização e 
controle social da gestão, princípios assistenciais e 
organizativos do SUS, consignados na legislação. 
Os eixos são 
 
(A) universalidade, integralidade e equidade. 
(B) universalidade, integralidade e humanização. 
(C) equidade, processo saúde-doença e 
participação popular. 
(D) humanização, equidade e participação 
popular. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 9 
 
 
34 A atenção básica brasileira tem como 
fundamentos as afirmativas a seguir, exceto 
 
(A) possibilitar o acesso universal e contínuo a 
serviços de saúde de qualidade e resolutivos, 
caracterizados como a porta de entrada do 
sistema de saúde, com território adscrito de 
forma a permitir o planejamento e o 
monitoramento hierarquizada, e em 
consonância com o princípio da 
universalidade. 
(B) efetivar a integralidade em seus vários 
aspectos, a saber: integração de ações 
programáticas e demanda espontânea; 
articulação das ações de promoção à saúde, 
prevenção de agravos, vigilância à saúde, 
tratamento e reabilitação, trabalho de forma 
interdisciplinar e em equipe, e coordenação 
do cuidado na rede de serviços. 
(C) desenvolver relações de vínculo e 
responsabilização entre as equipes e a 
população adscrita garantindo a continuidade 
das ações de saúde e a longitudinalidade do 
cuidado. 
(D) valorizar os profissionais de saúde por meio 
do estímulo e do acompanhamento constante 
de sua formação e capacitação. 
 
 
35 Sobre o crescimento infantil, leia as 
afirmativas abaixo. 
 
I O crescimento é um processo biológico, de 
multiplicação e aumento do tamanho celular, 
expresso pelo aumento do tamanho corporal. 
Todo indivíduo nasce com um potencial 
genético de crescimento, que poderá ou não 
ser atingido, dependendo das condições de 
vida a que esteja submetido desde a 
concepção até a idade adulta. 
II O crescimento sofre influências apenas de 
fatores intrínsecos, dentre os quais se 
destacam a alimentação e ocorrências de 
doenças. 
III Independente da causa desencadeante, o 
peso de nascimento inferior a 2.500g é o fator 
de risco menos associado às mortes perinatais 
e representa um dos principais indicadores de 
risco para o crescimento pós-natal, devendo 
ser investigado em cada criança atendida. 
IV A velocidade de crescimento pós-natal é 
particularmente elevada até os dois primeiros 
anos de vida. A partir do quinto ano, a 
velocidade de crescimento é praticamente 
constante, até o início do estirão da 
adolescência (o que ocorre em torno dos 11 
anos de idade nas meninas e dos 13 anos nos 
meninos). A velocidade de crescimento geral 
não é uniforme ao longo dos anos e os 
diferentes órgãos, tecidos e partes do corpo 
não crescem com a mesma velocidade. 
 
 
 
Em relação às afirmativas, é correto afirmar que 
 
(A) I, II e III são verdadeiras. 
(B) I e II são verdadeiras. 
(C) I e III são falsas. 
(D) I e IV são verdadeiras. 
 
36 É muito importante conhecer e utilizar as 
definições de aleitamento materno adotadas pela 
Organização Mundial da Saúde (OMS) e 
reconhecidas no mundo inteiro. Assinale a 
alternativa correta quanto às definições de 
aleitamento materno. 
 
(A) Aleitamento materno exclusivo ocorre quando 
a criança recebe somente leite materno, 
direto da mama, ou leite humano de outra 
fonte, podendo acrescentar quaisquer outros 
líquidos ou sólidos. 
(B) Aleitamento materno predominante ocorre 
quando a criança recebe, uma vez dia, além 
do leite materno, bebidas à base de leite 
artificial. 
(C) Aleitamento materno ocorre quando a criança 
recebe leite materno (direto da mama ou 
ordenhado), independentemente de receber 
ou não outros alimentos. 
(D) Aleitamento materno complementado ocorre 
quando a criança recebe, além do leite 
materno, qualquer alimento sólido ou 
semissólido com a finalidade de substituí-lo. 
Nessa categoria, a criança pode receber, 
além do leite materno, outro tipo de leite, mas 
este não é considerado alimento 
complementar. 
 
37 Produzir saúde com adolescentes e jovens 
é trazê-los para o centro do processo como sujeitos 
de direitos. Nas Diretrizes Nacionais para Atenção 
Integral à Saúde dos Adolescentes e Jovens, três 
eixos são fundamentais para viabilizar a atenção 
integral à saúde de adolescentes e jovens. 
 
Em relação ao texto assinale a alternativa correta: 
 
(A) assistência à adolescente grávida, 
acompanhamento do crescimento e 
desenvolvimento, e atenção à saúde bucal. 
(B) atenção integral à saúde sexual e saúde 
reprodutiva, atenção integral nouso abusivo 
de álcool e outras drogas por pessoas jovens 
e atenção à saúde bucal 
(C) acompanhamento do crescimento e 
desenvolvimento, assistência a adolescente 
grávida, atenção às doenças 
imunopreviníveis. 
(D) acompanhamento do crescimento e 
desenvolvimento, atenção integral à saúde 
sexual e saúde reprodutiva e atenção integral 
no uso abusivo de álcool e outras drogas por 
pessoas jovens. 
 
 10 
38 A Hipertensão Arterial Sistêmica (HAS) é um 
importante problema de saúde pública no Brasil e 
no mundo, sendo ainda um dos mais importantes 
fatores de risco para o desenvolvimento de doenças 
cardiovasculares, cerebrovasculares e renal 
crônica. Ainda sobre HAS, pode-se afirmar que 
 
(A) entre as pessoas idosas, a hipertensão 
arterial é uma doença prevalente, 
acometendo cerca de 40% a 50% das 
pessoas. 
(B) a Hipertensão Arterial é definida como 
pressão arterial sistólica maior ou igual a 120 
mmHg e uma pressão arterial diastólica maior 
ou igual a 80 mmHg, em indivíduos que não 
estão fazendo uso de medicação anti-
hipertensiva. 
(C) a Hipertensão Arterial e o Diabetes mellitus 
representam dois dos principais fatores de 
risco para as doenças cardiovasculares. 
(D) a prevalência da hipertensão se correlaciona 
diretamente com a idade, sendo mais 
presente entre os jovens com sobrepeso ou 
obesidade. 
 
39 Todas as alternativas apresentam as 
atribuições comuns aos profissionais das equipes 
de saúde da família, exceto: 
 
(A) participar do processo de territorialização e 
mapeamento da área de atuação da equipe, 
identificando grupos, famílias e indivíduos 
expostos a riscos. 
(B) realizar a escuta qualificada das 
necessidades dos usuários em todas as 
ações, proporcionando atendimento 
humanizado e viabilizando o estabelecimento 
do vínculo. 
(C) realizar ações de atenção integral conforme a 
necessidade de saúde da população local, 
bem como as previstas nas prioridades e 
protocolos da gestão local. 
(D) garantir a integralidade da atenção por meio 
da realização de ações diagnósticas, 
curativas e de reabilitação. 
 
 
40 Os municípios e o Distrito Federal, como 
gestores dos sistemas locais de saúde, são 
responsáveis pelo cumprimento dos princípios da 
Atenção Básica, pela organização e execução das 
ações em seu território. 
Desse modo, competem às Secretarias Municipais 
de Saúde e ao Distrito Federal as ações abaixo 
descritas, com exceção de: 
 
(A) organizar, executar e gerenciar os serviços e 
ações de Atenção Básica, de forma universal, 
dentro do seu território, incluindo as unidades 
próprias e as cedidas pelo estado e pela 
União. 
(B) inserir, preferencialmente, de acordo com sua 
capacidade institucional, a estratégia de 
Saúde da Família em sua rede de serviços, 
visando à organização sistêmica da atenção 
à saúde. 
(C) organizar o fluxo de usuários, visando à 
garantia das referências a serviços e ações 
de saúde fora do âmbito da Atenção Básica. 
(D) programar as ações da Atenção Básica a 
partir da demanda espontânea de usuários. 
 
 
41 Doença cerebral degenerativa primária, de 
etiologia pouco conhecida, com aspectos 
neuropatológicos e neuroquímicos característicos 
prevalente entre os idosos, que, na fase inicial, é 
caracterizada por sintomas vagos e difusos, 
desenvolvidos insidiosamente, sendo o 
comprometimento da memória o sintoma mais 
proeminente e precoce, em especial a memória 
recente. Esse é o conceito relativo ao seguinte 
agravo: 
 
(A) Doença de Parkinson. 
(B) Doença de Alzheimer. 
(C) Demência de Pick. 
(D) Demência Vascular. 
 
 
42 A dengue é uma doença infecciosa febril 
aguda, que pode ser de curso benigno ou grave, 
dependendo da forma como se apresente: infecção 
inaparente, dengue clássico (DC), febre 
hemorrágica da dengue (FHD) ou síndrome de 
choque da dengue (SCD). A DC, em geral, se inicia 
abruptamente com os seguintes sintomas: 
 
(A) febre alta (39° a 40°), cefaleia, mialgia, 
prostração, artralgia. 
(B) dor retro-orbitária, náuseas, vômitos, diarreia, 
exantema. 
(C) anorexia, astenia, prurido cutâneo, 
esplenomegalia, dor abdominal. 
(D) petéquias, epistaxe, gengivorragia, 
sangramento gastrointestinal, hipertensão. 
 
43 A tuberculose é uma doença de notificação 
compulsória e investigação obrigatória. Em relação 
à definição de caso, o indivíduo é classificado como 
 
(A) suspeito, por causa de sintomatologia clínica 
sugestiva: tosse há uma semana, febre, 
perda de peso e apetite, ou suspeito ao 
exame radiológico. 
(B) confirmado, por causa de exame clínico com 
alteração dos sinais vitais. 
(C) confirmado por critério clínico epidemiológico, 
por causa do exame físico e da interpretação 
dos resultados dos exames solicitados. 
(D) descartado por causa dos resultados 
negativos aos exames laboratoriais, apesar 
de sintomatologia compatível que antes o 
caracterizasse como caso suspeito. 
 
 11 
 
44 Na relação profissional/clientes, pode-se 
afirmar que 
 
(A) sempre ocorre a transferência e 
contratransferência, por envolver a 
subjetividade, o contato com as dimensões 
físicas e emocionais do outro. 
(B) o vínculo, como uma ligação mais estável e 
duradoura, limita o exercício dos direitos de 
cidadania. 
(C) a responsabilização do profissional por 
determinado número de casos compromete a 
visão contextualizada do território adstrito. 
(D) as práticas compartilhadas de cuidado 
contribuem para o fortalecimento da 
dependência do usuário. 
 
 
45 A AIDS é uma doença caracterizada por uma 
disfunção grave do sistema imunológico do 
indivíduo infectado pelo vírus da imunodeficiência 
humana (HIV). Em relação ao modo de 
transmissão, pode ocorrer pelas vias 
 
(A) sexual, sanguínea, orofecal. 
(B) sanguínea, sexual, respiratória. 
(C) leite materno, sexual e sanguínea. 
(D) orofecal, transvaginal e sexual. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 12 
Língua Portuguesa 
 
Do sagrado ao profano 
 
 
 
 
Muito antes de se transformar em paixão 
mundial e ganhar versões com castanhas, passas e 
outras delícias, a matéria-prima do chocolate já 
despertava admiração em outras civilizações. 
Pesquisadores descobriram em Yucatán, no Sul do 
México, resíduos de cacau com 2.500 anos de 
idade. Eles foram detectados em cerâmicas maias 
datadas entre 500 e 600 a.C. e são o registro mais 
antigo de consumo de cacau na região, embora 
existam restos anteriores em outros lugares — em 
2007, especialistas encontraram em Honduras 
resíduos de cacau em cerâmicas do período entre 
1.100 a.C e 900 a.C. Outros relatos indicam o uso 
de cacau por povos da costa do Pacífico desde 
1.400 a.C.. O mais curioso da descoberta de 
Yucatán, no entanto, é que pela primeira vez os 
restos foram encontrados em peças de forma plana, 
semelhantes aos pratos atuais, e não em copos. 
Isso indicaria que, além de usar o fruto como base 
para uma tradicional bebida — já reconhecida no 
meio acadêmico —, os maias também usariam o 
cacau em sua comida, provavelmente como 
condimento. 
 O achado aconteceu por acaso. Os 
pesquisadores escavavam em uma área de 
10 quilômetros quadrados no sítio arqueológico de 
Paso del Macho, em Yucatán, quando encontraram 
ruínas até então desconhecidas. O local guardava 
fragmentos de cerâmicas que foram levados para 
análise no Millsaps College, nos Estados Unidos. 
Inicialmente, os testes químicos foram realizados 
para conhecer a composição das peças e traçar 
possíveis relações com objetos de outros sítios 
arqueológicos. Mas, com máquinas avançadas e 
sem pressa, os especialistas decidiram fazer 
também uma prova para o cacau, e se 
surpreenderam com o resultado. 
 — Nunca se havia encontrado resíduos de 
cacau em pratos de cerâmica maia. As formas 
planas das peças indicam que elas seriam usadas 
para servir comida, e não líquidos. Sequer serviriam 
para sopas. As bebidas eramservidas em outras 
peças, com formas e funções diferentes — explicou 
o arqueólogo Tomás Gallareta, do Instituto Nacional 
de Antropologia e História do México. — O cacau 
era moído em recipientes especiais para isso, e não 
nestes tipos de cerâmicas, o que descartaria a 
possibilidade de que os pratos contivessem restos 
da bebida ou do fruto moído em vez dos resíduos 
do condimento criado por eles. Mas ainda é uma 
hipótese baseada no senso comum. Os estudos 
continuam — acrescenta ela, responsável pelo 
achado da cerâmica maia em Yucatán. 
 No mesmo local, os pesquisadores 
descobriram ainda áreas usadas para o jogo de 
pelota, um tradicional esporte pré-hispânico. Isso 
levou os especialistas a outra descoberta. 
 — Mais que um esporte, o jogo envolvia um 
ritual dedicado aos deuses, o que exigia certa 
sofisticação. Isso indicaria que não se tratava de um 
povoado agrícola, mas de uma região com 
habitantes ligados à oficialização de cerimônias — 
contou Gallareta. — Foi uma surpresa porque não 
se pensava que havia assentamentos tão antigos 
nesta região. Sempre se teve a ideia de que a 
civilização de Yucatán só se desenvolveu com a 
ajuda de migrantes de outros lugares, como a 
região olmeca. Mas a descoberta demonstra que 
desde 500 e 600 a.C esta área já contava com 
estilos de vida complexos e civilizados, mesmo em 
locais marginados e com limitações de água, como 
é o caso. 
 A presença do cacau, um fruto com grande 
valor simbólico para os povos pré-hispânicos, 
reforça a sofisticação do sítio arqueológico. Além do 
valor culinário, o cacau tinha um significado mágico 
para os povos antigos. O fruto, ao lado do milho, 
aparece na mitologia pré-hispânica em lendas 
relacionadas à criação e organização do Universo. 
Chegou, inclusive, a ser usado como moeda no 
comércio e pagamento de impostos no México e na 
América Central, talvez no mais inusitado exemplo 
de dinheiro que nasce em árvores. Seu consumo 
era reservado a ocasiões especiais e festividades 
dedicadas aos deuses. A bebida feita com as 
sementes do cacau e até acrescida de pimenta era 
tida como estimulante e prazerosa por povos pré-
hispânicos como maias, astecas e zapotecas, em 
uma descrição que não deixa a desejar para a de 
nenhum chocólatra de hoje. 
 — O cacau era usado em cerimônias 
relacionadas ao universo destes povos. Existem 
códices com recém-casados onde o homem e a 
mulher aparecem frente a frente e, entre eles, está 
uma xícara com a bebida feita com cacau, 
representando a fonte de energia para consumação 
do casamento — explica o arqueólogo. 
Com o tempo, o consumo do cacau perdeu 
o sentido simbólico, distanciou-se da homenagem aos 
deuses e se consolidou como um apetitoso produto 
da civilização. A origem do chocolate que 
conhecemos, com adição de açúcar, vem da época 
colonial, embora falte exatidão às histórias. 
Algumas sugerem que o encontro entre o cacau e a 
cana-de-açúcar plantada nos territórios 
conquistados da América teria originado a doce 
guloseima, cada vez mais distante do sabor original 
amargo do fruto pré-hispânico provado pelo 
espanhol Hernán Cortés em sua chegada ao 
continente. Já correntes mais fortes dizem que o 
cacau foi levado por exploradores espanhóis no 
século XVI à Europa, onde o chocolate teria 
surgido, possivelmente em conventos, por engenho 
de religiosos que adicionaram açúcar ao fruto 
colonial e apresentaram a novidade, que ganhou 
fábricas pelo mundo e se transformou no pecado 
das dietas. O chocolate, cujo nome teria sido 
inspirado em palavras das línguas nativas maia e 
náhuatl referentes à iguaria, logo se espalhou por 
Itália, França e Inglaterra. A água até então usada 
na mistura com o cacau aos poucos foi substituída 
5 
10 
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30 
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115 
120 
 13 
pelo leite. Com consistência mais sólida, o doce 
depois ganhou a atrativa forma de tablete. Em 
outros lugares, como a Alemanha, foi inicialmente 
vendido como produto medicinal nas farmácias. 
 Vários estudos atuais reforçam que o 
chocolate faz bem à saúde. Recentemente, 
pesquisadores verificaram que o consumo diário de 
chocolate escuro pode reduzir a pressão 
sanguínea, já que o cacau conteria substâncias que 
relaxam os vasos sanguíneos. Os antioxidantes 
presentes no chocolate também ajudariam a adiar o 
envelhecimento e evitar doenças cardiovasculares, 
entre outros benefícios. Povo de avançado 
conhecimento sobre matemática e astronomia em 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
tempos sem calculadoras nem telescópios, os 
maias também acertaram com o chocolate. 
 
http://extra.globo.com/noticias/saude-e-ciencia/do-sagrado-ao-
profano-5829995.html#ixzz289CDOFEy 
 
46 Marque a alternativa na qual o elemento 
sublinhado tem a mesma função sintática da 
expressão destacada em ―O achado aconteceu por 
acaso‖ (linha 24). 
 
(A) ―Mas, com máquinas avançadas e sem pressa, 
os especialistas decidiram fazer...‖ (linhas 34-35) 
(B) ―...acrescenta ela, responsável pelo achado da 
cerâmica maia em Yucatán‖. (linhas 52-53) 
(C) ―...a matéria-prima do chocolate já despertava 
admiração em outras civilizações.‖ (linhas 3-4) 
(D) ―A bebida [...] era tida como estimulante e 
prazerosa por povos pré-hispânicos...‖ (linhas 
85-88) 
 
47 O trecho ―Nunca se havia encontrado resíduos 
de cacau em pratos de cerâmica maia‖ (linhas 38-39) 
indica que o falante 
 
(A) foge à norma padrão, porque ―havia 
encontrado‖ é uma locução indeterminada pela 
partícula ―se‖. 
(B) obedece à norma padrão, porque, nesse caso, 
―havia‖ é considerado impessoal e, por isso, 
está no singular. 
(C) foge à norma padrão, porque ―havia‖ deveria 
estar no plural para concordar com ―resíduos de 
cacau‖. 
(D) obedece à norma padrão, porque ―havia‖ é 
preferível à forma ―tinha‖, considerada 
incorreta. 
 
48 A remissão coesiva está corretamente 
indicada em: 
 
(A) ―As formas planas das peças indicam que 
elas seriam usadas...‖ (linhas 39-40), em que 
―elas‖ remete a ―peças‖. 
(B) ―O cacau era moído em recipientes especiais 
para isso‖ (linhas 45-46), em que ―isso‖ 
retoma ―cacau‖. 
(C) ―Eles foram detectados em cerâmicas maias 
datadas entre 500 e 600 a.C...‖ (linhas 6-8), 
em que ―eles‖ remete a ―pesquisadores‖. 
(D) ―...em vez dos resíduos do condimento criado 
por eles‖ (linhas 49-50), em que ―eles‖ retoma 
―pratos‖. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
49 Indique a alternativa em que o conector 
sublinhado apresenta valor semântico equivalente ao 
que se depreende em ―...são o registro mais antigo 
de consumo de cacau na região, embora existam 
restos anteriores em outros lugares...‖ (linhas 8-10). 
 
(A) ―Muito antes de se transformar em paixão 
mundial e ganhar versões com castanhas, 
passas e outras delícias, a matéria-prima do 
chocolate já despertava admiração em outras 
civilizações.‖ (linhas 1-4) 
(B) ―Já correntes mais fortes dizem que o cacau foi 
levado por exploradores espanhóis no século 
XVI à Europa...‖ (linhas 110-112) 
(C) ―Foi uma surpresa porque não se pensava que 
havia assentamentos tão antigos nesta região. 
(linhas 63-65) 
(D) ―Além do valor culinário, o cacau tinha um 
significado mágico para os povos antigos‖. 
(linhas 75-77) 
 
50 ―... não deixa a desejar para a de nenhum 
chocólatra de hoje‖ (linhas 89-90): ―chocólatra‖ é 
uma palavra criada a partir de processo semelhante 
ao que ocorre em 
 
(A) transformar (linha 1) 
(B) civilizações (linha 4) 
(C) pré-hispânico (linha 56) 
(D) agrícola (linha 61) 
 
 
51 Em qual dos períodos abaixo o termo 
sublinhado pertence à mesma classe gramatical do 
vocábulo destacado em: ―A bebida feita com as 
sementes do cacau e até acrescida de pimenta era 
tida como estimulante e prazerosa por povos pré-
hispânicos...‖? 
 
(A) ―Algumas sugerem que o encontro entre o 
cacau e a cana-de-açúcar plantada nos 
territórios conquistados da América teria 
originado a doce guloseima...‖ (linhas104-107) 
(B) ―Vários estudos atuais reforçam que o 
chocolate faz bem à saúde.‖ 
(C) ―Os antioxidantes presentes no chocolate 
também ajudariam a adiar o envelhecimento e 
evitar doenças cardiovasculares, entre outros 
benefícios.‖ 
(D) ―A origem do chocolate que conhecemos, com 
adição de açúcar, vem da época colonial, 
embora falte exatidão às histórias.‖ 
 
125 
130 
135 
http://extra.globo.com/noticias/saude-e-ciencia/do-sagrado-ao-profano-5829995.html#ixzz289CDOFEy
http://extra.globo.com/noticias/saude-e-ciencia/do-sagrado-ao-profano-5829995.html#ixzz289CDOFEy
 14 
52 Dos enunciados a seguir, o que melhor 
sintetiza o sentido projetado pelo título do texto ―Do 
sagrado ao profano‖ é: 
 
(A) ―Com o tempo, o consumo do cacau perdeu o 
sentido simbólico, distanciou-se da 
homenagem aos deuses e se consolidou 
como um apetitoso produto da civilização.‖ 
(B) ―Isso indicaria que, além de usar o fruto como 
base para uma tradicional bebida — já 
reconhecida no meio acadêmico —, os maias 
também usariam o cacau em sua comida, 
provavelmente como condimento.‖ 
(C) ―Existem códices com recém-casados onde o 
homem e a mulher aparecem frente a frente 
e, entre eles, está uma xícara com a bebida 
feita com cacau, representando a fonte de 
energia para consumação do casamento...‖ 
(D) ―O fruto, ao lado do milho, aparece na 
mitologia pré-hispânica em lendas 
relacionadas à criação e organização do 
Universo.‖ 
 
53 Identifique o trecho em que a palavra 
destacada corresponde ao sentido do termo entre 
parênteses. 
 
(A) ―Já correntes mais fortes dizem que o cacau 
foi levado por exploradores espanhóis no 
século XVI à Europa, onde o chocolate teria 
surgido, possivelmente em conventos, por 
engenho de religiosos que adicionaram 
açúcar ao fruto colonial...‖ (moenda). 
(B) ―Inicialmente, os testes químicos foram 
realizados para conhecer a composição das 
peças e traçar possíveis relações com 
objetos de outros sítios arqueológicos.‖ 
(jazidas). 
(C) ―O cacau era usado em cerimônias 
relacionadas ao universo destes povos.‖ 
(pluralidade). 
(D) ―Foi uma surpresa porque não se pensava 
que havia assentamentos tão antigos nesta 
região.‖ (associações). 
 
54 A passagem ―Recentemente, pesquisadores 
verificaram que o consumo diário de chocolate 
escuro pode reduzir a pressão sanguínea, já que o 
cacau conteria substâncias que relaxam os vasos 
sanguíneos‖ pode ser reescrita, sem 
comprometimento do sentido original do enunciado, 
como se apresenta na alternativa: 
 
(A) Como o cacau contém substâncias que 
relaxam os vasos sanguíneos, pesquisadores 
verificaram, recentemente, que o consumo 
diário de chocolate escuro pode reduzir a 
pressão sanguínea. 
(B) Recentemente, pesquisadores verificaram 
que o consumo diário de chocolate escuro 
pode reduzir a pressão sanguínea, não 
obstante o cacau conter substâncias que 
relaxam os vasos sanguíneos. 
(C) Recentemente, pesquisadores verificaram 
que o consumo diário de chocolate escuro 
pode reduzir a pressão sanguínea; o cacau, 
portanto, contém substâncias que relaxam os 
vasos sanguíneos. 
(D) Mesmo que o cacau contenha substâncias 
que relaxam os vasos sanguíneos, 
pesquisadores verificaram, recentemente, 
que o consumo diário de chocolate escuro 
pode reduzir a pressão sanguínea. 
 
55 ―Os antioxidantes presentes no chocolate 
também ajudariam a adiar o envelhecimento e 
evitar doenças cardiovasculares, entre outros 
benefícios.‖ A forma verbal destacada poderia ser 
substituída, com sentido equivalente, por: 
 
(A) poderiam ajudar. 
(B) estão ajudando. 
(C) ajudarão. 
(D) ajudaram. 
 
Língua Espanhola 
 
Lee, con atención, los textos abajo y señala la 
repuesta correcta. 
TEXTO 1 
 
Ayamonte incluye la cineterapia en su programa de 
salud. 
Ayamonte apuesta por la cineterapia en su 
Programa de Promoción de la Salud, Calidad de 
Vida y Longevidad. La cineterapia es una nueva 
herramienta sicológica que utiliza la magia y el 
encanto del séptimo arte para ayudar a las 
personas a trabajar en sus problemas, ya sean 
de estrés, adicción, ansiedad, depresión o 
traumas sicológicos de la niñez, que afectan su 
presente. Se trata de una corriente que ha 
surgido con fuerza en los últimos años, debido a 
la influencia que ejerce la trama de una película 
en la vida anímica de la persona. Se trata de 
recurrir a determinadas películas para que la 
persona pueda identificar cuál es la percepción 
que tiene de sí misma y de su situación 
existencial. 
Dentro del ciclo de Cineterapia que se ha 
organizado en el Centro Cultural Casa Grande, 
se proyectará El Doctor, película que cuenta la 
historia de Jack MacKee, un médico frío y 
distante, al que le diagnostican una enfermedad 
y pasa a ser un paciente más de su propio 
hospital. Entonces sabrá lo que sienten los 
enfermos, tendrá que confiar ciegamente en un 
sistema médico que sabe que no es infalible. 
 
(Adaptado de noticia publicada en huelva.es) 
http://www.huelvainformacion.es/article/huelva/1360355/ayamont
e/incluye/la/cineterapia/su/programa/salud.html 
 
 
 
 
http://www.huelvainformacion.es/article/huelva/1360355/ayamonte/incluye/la/cineterapia/su/programa/salud.html
http://www.huelvainformacion.es/article/huelva/1360355/ayamonte/incluye/la/cineterapia/su/programa/salud.html
 15 
56 Ayamonte es una ciudad española que 
apostó por el uso de la cineterapia por tratarse de 
 
(A) un procedimiento corriente. 
(B) un instrumento terapéutico. 
(C) un problema para la salud. 
(D) un trauma para el presente. 
 
57 El uso de la cineterapia puede contribuir a 
que la persona 
 
(A) consiga percibirse mejor en el mundo. 
(B) organice sesiones de cine con los amigos. 
(C) revele nuevos actores y actrices. 
(D) adquiera el hábito de ir al cine. 
 
58 La película elegida, El Doctor, tiene por tema la 
 
(A) rebeldía de un paciente ante su diagnóstico. 
(B) vida activa y solidaria de un médico de éxito. 
(C) relación entre pacientes y profesionales de la 
salud. 
(D) magia del cine en el tratamiento de traumas 
psicológicos. 
 
TEXTO 2 
 
Reflexiones de dos alumnos del curso de 
Habilidades de Comunicación en Medicina, de la 
Facultad de Medicina de Sevilla, sobre la película El 
Doctor: 
 
1 La película me ha hecho reflexionar y tener 
aún más claro lo que siempre he pensado 
sobre la importancia del buen trato al 
paciente… Aunque sea ficción, no es nada 
totalmente alejado de la realidad: si bien es 
verdad que muchos profesionales tienen una 
actitud ejemplar, no pocos actúan de forma 
inadecuada, sacando a relucir una 
prepotencia y una despersonalización que 
debería ser incompatible con el ejercicio de la 
medicina. 
2 El problema seguramente sea de base, de 
educación, de no tener claro que todos 
somos iguales y nadie es superior a nadie. Es 
absolutamente reprochable creerse superior 
a quien necesita nuestra ayuda y no sólo 
porque un día necesitaremos la ayuda de 
alguien, si no por principios, por humanidad, 
por amor… 
 
http://habilidadescomunicacionmedicina.blogspot.com.br/ 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
59 La primera reflexión revela que el alumno 
 
(A) tuvo una actitud poco ejemplar, portándose 
de manera prepotente e inadecuada. 
(B) cuestionó la cineterapia, por contribuir a la 
despersonalización del paciente. 
(C) logró comprender aún más claramente la 
importancia de atender de manera humana a 
los pacientes. 
(D) actuó de manera incompatible con lo que se 
espera de un médico en el ejercicio de sus 
funciones. 
 
60 La reflexión número dos revela que el alumno 
 
(A) considera fundamental en el ejercicio de la 
profesión un procedimiento humanitario hacia 
el paciente. 
(B) cree que el personal sanitario tiene una mejor 
educación que las personas enfermas. 
(C) discute el punto de vista de la película, 
porque nada de lo expuesto en ella 
corresponde a la realidad. 
(D) confirma la necesidad de asistir a muchas 
películas para aprender los principios básicos 
de su profesión.http://habilidadescomunicacionmedicina.blogspot.com.br/
 16 
Língua Inglesa 
 
 
 
 
 17 
56 O texto,produzido pelo Comitê Paralímpico 
Internacional, tem como principal objetivo: 
 
(A) incentivar o público a indicar nomes para o 
Paralympic Hall of Fame. 
(B) descrever as qualidades físicas e sociais de 
todos os atletas paralímpicos. 
(C) sugerir atividades não esportivas para os 
atletas paralímpicos. 
(D) convidar os membros do comitê para fazer 
parte do Hall of Fame. 
 
57 De acordo com o texto, qual é a função 
primordial do Paralympic Hall of Fame? 
 
(A) Definir os critérios para a participação de 
atletas nas Paralimpíadas. 
(B) Manter um arquivo com os recordes 
alcançados nas Paralimpíadas. 
(C) Preservar a memória dos atletas e técnicos 
que se destacaram nas Paralimpíadas. 
(D) Prestar uma homenagem aos membros do 
Comitê Paralímpico Internacional. 
 
58 A respeito da participação do público em 
geral na indicação dos nomes para o Paralympic 
Hall of Fame, marque a afirmação FALSA, de 
acordo com o texto. 
 
(A) É uma prática a ser realizada por meio da 
internet. 
(B) É uma prática iniciada há seis anos. 
(C) É uma prática que deve seguir critérios. 
(D) É uma prática encorajada pelo Comitê 
Paralímpico. 
 
59 Entre as qualidades indicadas para a inclusão 
de atletas no Paralympic Hall of Fame, qual delas 
se refere a aspectos não relacionados ao esporte? 
Marque a opção correta, retirada do texto. 
 
(A) Success at the Paralympic Games. 
(B) Number of medals won. 
(C) Team spirit. 
(D) Community service. 
 
 
60 No terceiro parágrafo do texto, há várias 
afirmações que se referem às qualidades dos 
candidatos ao Paralympic Hall of Fame.O uso de 
―must‖ nessas afirmações indica que as qualidades 
descritas são 
 
(A) Aconselháveis. 
(B) Obrigatórias. 
(C) Proibidas. 
(D) Sugeridas. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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