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Cursos: Licenciatura.
Aluno: Jefferson Neto da Silva
Atividade Integradora I 
A violência é um problema mundial que atinge todas as esferas da sociedade. Com as crises econômicas cenas de violência tem se tornado cada vez mais cotidianas, mostrando que estas possuem relação direta com os problemas sociais. Na escola a violência acontece como um espelho da sociedade em que está inserida a escola. Nas aulas de educação física, a violência pode ser ainda mais promovida em decorrência do excesso de competitividade, mas também pode ser combatida através de intervenções do professor. 
Considerando a situação vivenciada pelo professor, o mesmo ao iniciar sua aula com uma conversa com os alunos de forma descontraída e ao mesmo tempo fazer com que eles reflitam. Após a conversa o professor poderá começar a questionar os alunos sobre os problemas enfrentados pela comunidade do entorno da escola, a questão da violência, os problemas ambientais apresentados e demais problemas que poderão ser explanados pelos alunos. Durante a conversa é de extrema importância que o professor se atente a fala de cada aluno, pois algum aluno poderá expor uma situação que de violência vivenciada ou presenciada por ele. Desta forma o professor poderá ir intermediando todo o bate papo, elencando questões relacionadas aos problemas sociais, ambientais, a história da formação da comunidade e da escola, dentre outros assuntos que forem surgindo. O professor pode aproveitar esse momento para mostrar que respeitar as diferenças dos colegas no ambiente escolar é de fundamental importância. O professor precisa ter em mente a importância de propiciar ao seu aluno um ambiente que priorize e estimule o respeito à diversidade, ajudando a formar cidadãos mais educados e respeitosos que se preocupam com os outros, possuindo o espírito de coletividade. Para a atividade o professor pode pedir que a turma se divida em grupos que irão refletir sobre tudo o que foi discutido até então, sendo que cada grupo ficará responsável pela confecção de um cartaz com os seguintes temas: violência, problemas ambientais, diversidade cultural, respeito e cidadania. Após a confecção os trabalhos dos alunos podem ser divulgados na escola. Após esta atividade os alunos podem expor os seus relatos individuais e fazerem uma auto-avaliação de tudo o que foi estudado. Espera-se após essa aula que os alunos passem a tratar esses assuntos com mais seriedade.

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