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Pincel Atômico - 26/02/2023 10:32:11 1/3 JOSÉ RAIMUNDO SOARES MOTA Exercício Caminho do Conhecimento - Etapa 6 (25329) Atividade finalizada em 03/02/2023 12:45:53 (708546 / 1) LEGENDA Resposta correta na questão # Resposta correta - Questão Anulada X Resposta selecionada pelo Aluno Disciplina: FUNDAMENTOS HISTÓRICOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA E ESPORTE [772964] - Avaliação com 8 questões, com o peso total de 1,67 pontos [capítulos - 3] Turma: Segunda Graduação: Segunda Graduação 6 meses - Licenciatura em Educação Física - Grupo: FPD-FEV2022 - SGegu0A011222 [79187] Aluno(a): 91209464 - JOSÉ RAIMUNDO SOARES MOTA - Respondeu 8 questões corretas, obtendo um total de 1,67 pontos como nota [360985_1727 91] Questão 001 Desde 2019, a Secretaria Especial do Esporte (SEE), que está dentro da estrutura do novo Ministério da Cidadania (MC), é responsável por assessorar na supervisão e coordenação da política nacional de desenvolvimento da prática esportiva. Marque a alternativa que está em conformidade com as ações da SEE. O SEE conduz cinco diferentes secretarias Nacionais. O cargo de secretário é exercido por Ronaldo Lima dos Santos. X Desenvolve e implementa ações de inclusão social por meio do esporte. Um dos programas conduzidos pelo SEE é o bolsa família. Ele é professor de Física. [360985_1727 92] Questão 002 “Este órgão governamental é encarregado pelo acompanhamento e monitoramento dos resultados obtidos nos projetos esportivos e paradesportivos financiados mediante incentivos fiscais” Marque a alternativa referente ao trecho citado. Secretaria Nacional de Esporte. Secretaria Nacional de Defesa dos Direitos ao Torcedor. Secretaria Nacional de Alto Rendimento. X Secretaria Nacional de Incentivo e Fomento ao Esporte. Secretaria Nacional de Futebol. [360983_1745 40] Questão 003 Sobre a estrutura e organograma do esporte e lazer no governo federal, leia o trecho abaixo: Este órgão governamental é encarregado pelo acompanhamento e monitoramento dos resultados obtidos nos projetos esportivos e paradesportivos financiados mediante incentivos fiscais; pela elaboração de estudos e pesquisas sobre fomento e incentivo ao esporte; e, pelas constantes atualizações e melhorias no sistema da Lei de Incentivo ao Esporte. Aponte a Secretaria do Ministério da Cidadania que descrita no trecho acima. Secretaria Nacional de Futebol e Defesa dos Direitos do Torcedor. Secretaria Nacional de Alto Rendimento. X Secretaria Nacional de Incentivo e Fomento ao Esporte (SENIFE). Secretaria Nacional de Autoridade Brasileira de Controle de Dopagem. Secretaria Nacional de Esporte, Educação, Lazer e Inclusão Social. Pincel Atômico - 26/02/2023 10:32:11 2/3 [360983_1745 47] Questão 004 Sobre a Secretaria Nacional de Futebol e Defesa dos Direitos do Torcedor do Governo Federal, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I. A Secretaria procura fortificar o futebol como instrumento essencial de inclusão social, cidadania e de consolidação da identidade nacional. PORQUE II. Planeja, elabora, acompanha e implementa políticas públicas para o futebol profissional e amador, masculino e feminino, além de promover a defesa dos direitos do torcedor. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. X As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. As asserções I e II são proposições falsas. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. [360983_1727 86] Questão 005 A partir de 1995, o presidente Fernando Henrique, criou o Ministério do Estado Extraordinário do Esporte (MEEE) Sobre este Ministério é correto afirmar: No segundo mandato em 1998, FHC fecha o ministério do Esporte e Turismo. X Pelé é nomeado ministro. A Secretaria de Desportos do Ministério da Educação foi extinguido. A Secretaria de Desporto é transformada em MEEE. Em 2019 cria-se um novo Ministério do Esporte. [360983_1745 32] Questão 006 Sobre o Programa Recreio nas Férias podemos apontar as seguintes características: I. Oportuniza aos beneficiados do Programa Segundo Tempo eventos e programações diferenciadas ao longo do ano. II. Oferece às crianças e adolescentes atividades lúdicas, esportivas, artísticas, culturais, sociais e turísticas. III. Acontece no período de férias escolares de janeiro e julho. É correto o que afirma em: X I, II e III. I, apenas. I e II, apenas. II e III, apenas. II, apenas. [360984_1727 88] Questão 007 Complete a lacuna com a Secretaria que corresponde corretamente com a descrição. A Secretaria Nacional de __________________ visa viabilizar e encadear vivências para desportivas facilitando “o acesso das pessoas com deficiência à prática esportiva”. Secretaria Nacional de Futebol Secretaria Nacional de Lazer Secretaria Nacional de Alto Rendimento X Secretaria Nacional de Paradesporto Secretaria Nacional de Esporte Pincel Atômico - 26/02/2023 10:32:11 3/3 [360983_1745 29] Questão 008 ( Adaptado - FUNDATEC - 2018) Abaixo, é apresentada a definição de políticas públicas, trazida por Leonardo Secchi em “Políticas Públicas: Conceitos, esquemas de análise, casos práticos” (2013): “Uma política pública, independentemente de sua operacionalização, está vinculada à solução de um problema considerado público: a solução de um problema entendido como coletivamente relevante.” São consideradas políticas públicas: I. Programa Segundo Tempo. II. Programa Recreio nas Férias. III. Ministério dos Esportes. É correto o que se afirma em: I, II e III. II e III, apenas. I, apenas. II, apenas. X I e II, apenas. Pincel Atômico - 26/02/2023 10:32:14 1/3 JOSÉ RAIMUNDO SOARES MOTA Exercício Caminho do Conhecimento - Etapa 8 (25330) Atividade finalizada em 03/02/2023 13:06:41 (708547 / 1) LEGENDA Resposta correta na questão # Resposta correta - Questão Anulada X Resposta selecionada pelo Aluno Disciplina: FUNDAMENTOS HISTÓRICOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA E ESPORTE [772964] - Avaliação com 8 questões, com o peso total de 1,67 pontos [capítulos - 4] Turma: Segunda Graduação: Segunda Graduação 6 meses - Licenciatura em Educação Física - Grupo: FPD-FEV2022 - SGegu0A011222 [79187] Aluno(a): 91209464 - JOSÉ RAIMUNDO SOARES MOTA - Respondeu 8 questões corretas, obtendo um total de 1,67 pontos como nota [360985_1728 01] Questão 001 Complete a lacuna: “Empresas aptas a patrocinar ações da LIE, são aquelas que declaram o imposto de renda com base no lucro real. Estas podem investir ___________ do imposto dividido. Já as pessoas físicas podem investir até _______ do imposto devido”. 6%, 1% 1%, 4% 1%, 3% 1%, 5% X 1%, 6% [360983_1727 94] Questão 002 Marque a alternativa que representa verdadeiramente a afirmação a seguir. “Patrocinador que ajuda sem pedir nada em troca” X Mecenato. Apoio. Doação. Patrocínio. Permuta. [360984_1727 98] Questão 003 As leis de incentivo fiscal podem ser uma alternativa para conseguir angariar os fundos necessários para a realização de projetos. Relacione a 2º coluna de acordo com a 1º e marque a alternativa correta. ( A ) Lei nº 11.438 ( B ) Lei nº 8.313 ( C ) Lei nº 8.685 ( D ) Lei nº 8.069 ( E ) Lei nº 12.213 ( ) Fundo nacional do idoso. ( ) Lei de incentivo ao esporte. ( ) Lei Rouanet. ( ) Fundos de direitos da Criança e do Adolescente. ( ) Lei do audiovisual. A, E, C, B, D. E, A, D, B, C. X E, A, B, D, C. E, A, B, C, D. A, E, B, D, C. Pincel Atômico - 26/02/2023 10:32:14 2/3 [360984_1727 99] Questão 004 “Programa Nacional de Apoio à Atenção Oncológica (PRONON) e o Programa Nacional de Apoio à Atenção da Saúde da Pessoa com Deficiência (PRONAS/PCD)” A afirmativa acima refere-se a qual lei? Marque a alternativa correta. Lei nº 11.438. X Lei nº 12.715. Lei nº 8.813. Lei nº 12.213. Lei nº 8.685. [360983_1745 48] Questão 005 Em relação as formas de captação de recursos: I. Permuta/escambo: São as trocasque fazemos visando interesses recíprocos e sem a utilização do dinheiro. II. Doação: Tem como característica não se fazer grande divulgação do nome do doador. III. Incentivo Fiscal: Neste caso devemos estar atentos a legislação municipal, estadual e federal. É correto apenas o que se afirma em: I e III. I e II. II. X I, II e III. III. [360983_1745 64] Questão 006 Sobre as barreiras do lazer, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. As condições socioeconômicas podem ser consideradas uma barreira para prática do lazer. PORQUE A ausência de recursos financeiros pode limitar as escolhas dos indivíduos no seu tempo de lazer. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. As asserções I e II são proposições falsas. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. X As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. [360983_1745 55] Questão 007 A captação de recursos é a ferramenta crucial para execução dos seus projetos. Há diversas formas de captação de recursos que podem ser utilizadas. Esta área vive em constante metamorfose e cada vez mais necessita-se de profissionais verdadeiramente capacitados. As transformações e correrias do nosso dia a dia não nos permite dedicar tempo para acompanhar todas as mudanças e dinamismo. Dentre as formas de captação de recursos temos: I. Submetendo um projeto à Lei de Incentivo ao Esporte. II. Submetendo um projeto a um edital do Ministério da Cidadania. III. Conseguindo recursos através de emendas parlamentares apresentadas por deputados. É correto apenas o que se afirma em: Pincel Atômico - 26/02/2023 10:32:14 3/3 II. I e II. X I, II e III. III. I e III. [360983_1745 59] Questão 008 O Financiamento coletivo pontual é são caracterizadas por captar valores de uma grande variedade de doares de uma só vez. Geralmente, essas campanhas são realizadas pela internet, que já possui sites especializados, durante um período determinado. No Brasil esse tipo de financiamento também é conhecido por qual nome? Escambo. Rifa. Doação. Incentivo coletivo. X Vaquinha. Pincel Atômico - 26/02/2023 10:32:00 1/3 JOSÉ RAIMUNDO SOARES MOTA Exercício Caminho do Conhecimento - Etapa 2 (25316) Atividade finalizada em 02/02/2023 18:50:48 (708544 / 1) LEGENDA Resposta correta na questão # Resposta correta - Questão Anulada X Resposta selecionada pelo Aluno Disciplina: FUNDAMENTOS HISTÓRICOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA E ESPORTE [772964] - Avaliação com 8 questões, com o peso total de 1,67 pontos [capítulos - 1] Turma: Segunda Graduação: Segunda Graduação 6 meses - Licenciatura em Educação Física - Grupo: FPD-FEV2022 - SGegu0A011222 [79187] Aluno(a): 91209464 - JOSÉ RAIMUNDO SOARES MOTA - Respondeu 8 questões corretas, obtendo um total de 1,67 pontos como nota [360983_1744 86] Questão 001 Julgue os itens a seguir, no que se refere as políticas públicas: I. as conferências de políticas públicas são um formato utilizado para aperfeiçoar as relações entre Estado e sociedade civil e para cumprir o princípio da participação, que compõe o texto constitucional. II. na esfera da gestão pública, a participação da sociedade é um princípio constitucional que proporciona a interação do Estado com a sociedade. III. para que as políticas públicas alcancem seus objetivos em uma sociedade é preciso: sujeitos políticos com capacidade para diagnosticar e analisar a realidade social, econômica e política em que vivem, além de negociar de forma democrática com os diferentes sujeitos envolvidos no processo. É correto o que se afirma em: X I, II e III. II e III, apenas. I, apenas. II, apenas. I e II. [360983_1744 88] Questão 002 Leia o texto abaixo e responda à questão a seguir. “As políticas públicas afetam a todos os cidadãos, de todas as escolaridades, independente de sexo, raça, religião ou nível social. Com o aprofundamento e a expansão da democracia, as responsabilidades do representante popular se diversificaram. Hoje, é comum dizer que sua função é promover o bem-estar da sociedade. O bem-estar da sociedade está relacionado a ações bem desenvolvidas e à sua execução em áreas como saúde, educação, meio ambiente, habitação, assistência social, lazer, transporte e segurança, ou seja, deve-se contemplar a qualidade de vida como um todo.” Assembleia Legislativa do Sergipe Quando se trata de políticas públicas, temos: I. Políticas de Estado, que acontecem independente de governo, pois sua obrigatoriedade possui amparo da lei. II. Políticas de governo, que são promovidas pela agenda governamental, ou seja, sua permanência depende daqueles que estão no poder. III. Toda Política de Governo é uma Política de Estado e toda Política de Estado surgiu inicialmente como uma política de governo. É correto o que se afirma em: I e II. I, apenas. II e III, apenas. II, apenas. X I, II e III. Pincel Atômico - 26/02/2023 10:32:00 2/3 [360983_1744 82] Questão 003 (IBADE 2020) Políticas públicas são uma necessidade ampla e constante de discussão e execução em qualquer município. De forma simples, como podem ser descritas? X São medidas e programas criados pelos governos dedicados a garantir o bem-estar da população. São decisões de qualquer administrador público. São políticas votadas em referendo ou plebiscito. São atos praticados por servidor público. São leis promovidas por qualquer governo. [360984_1727 74] Questão 004 O art. 1º da Constituição Federal dispõe que: “A República Federativa do Brasil, formada pela união indissolúvel dos Estados e Municípios e do Distrito Federal, constituiu-se em Estado democrático de direito (BRASIL 1984). Numere a 2º coluna de acordo com a 1º e marque a alternativa correta: ( 1 ) Forma de Estado ( 2 ) Forma de governo ( 3 ) Sistema de governo ( 4 ) Regime de governo ( ) República. ( ) Presidencialismo. ( ) Democracia. ( ) Federação. 3,2,4,1. X 2,3,4,1. Nenhuma das respostas anteriores. 2,3,1,4. 4,3,2,1. [360983_1744 94] Questão 005 (COPESE - UFT - 2018) Em relação ao conceito de Políticas Públicas é CORRETO afirmar que: é um campo de estudo da política que analisa as ações governamentais no que tange a questões públicas. X é um conjunto de ações feito pelo poder legislativo para garantir os direitos das populações. são atividades exercidas exclusivamente por organizações privadas que têm o intuito de servir à população. é um conjunto de instituições políticas que visam elaborar ações/serviços públicos. é a ação do governo buscando alcançar maioria nas cadeiras do Parlamento nos debates dentro do Poder Legislativo. [360985_1727 75] Questão 006 Marque a alternativa que melhor representa a forma de Estado. X É a federação. Caracterizada pela divisão do território em estados que possuem autonomia. Decisões mais importantes são tomadas pelo voto direto ou indireto de todos os cidadãos. O poder emana do povoe acontece a escolha do chefe de Estado pelo voto secreto. Pincel Atômico - 26/02/2023 10:32:00 3/3 Todas as pessoas, independente de sexo, raça, etnia, tem o direito de votar e o peso/valor do voto é o mesmo. No brasil, o presidente é eleito através do voto popular e possui mandato de 4 anos, com possibilidade de reeleição. [360983_1727 63] Questão 007 Durante os séculos XVIII e XIX, o foco do Estado, estava na defesa externa e na segurança pública. Porém, à medida que a democracia foi se consolidando, as funções do Estado foram variando. O estado precisa criar inúmeras ações e operar em diversas áreas, tais como: Marque a alternativa correta: Meio ambiente, saúde, educação e esporte; Meio ambiente, saúde, educação, defesa externa e lazer; X Meio ambiente, saúde, educação, esporte e lazer. Esporte, saúde e educação; Meio ambiente, saúde e educação; [360983_1744 87] Questão 008 Sobre Políticas Públicas de Estado, avalie as asserções a seguir ea relação proposta entre elas. I. A categoria Políticas de Estado é utilizada para defender políticas públicas ou orientações estatais que possuem razões éticas que impedem que sejam substituídas ou alteradas com as mudanças de governo. PORQUE II. As políticas de Estado não somente seriam políticas de longo prazo, mas seriam medidas que não poderiam ser substituídas ou alteradas com as mudanças de governo, a cada quatro anos ou a cada oito anos, caso o governo seja reeleito. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. As asserções I e II são proposições falsas. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. X As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. Pincel Atômico - 26/02/2023 10:31:44 1/4 JOSÉ RAIMUNDO SOARES MOTA Avaliação Online (Curso Online - Automático) Atividade finalizada em 06/02/2023 17:15:00 (603737 / 1) LEGENDA Resposta correta na questão # Resposta correta - Questão Anulada X Resposta selecionada pelo Aluno Disciplina: FUNDAMENTOS HISTÓRICOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA E ESPORTE [772964] - Avaliação com 10 questões, com o peso total de 30,00 pontos [capítulos - Todos] Turma: Segunda Graduação: Segunda Graduação 6 meses - Licenciatura em Educação Física - Grupo: FPD-FEV2022 - SGegu0A011222 [79187] Aluno(a): 91209464 - JOSÉ RAIMUNDO SOARES MOTA - Respondeu 10 questões corretas, obtendo um total de 30,00 pontos como nota [361136_1745 61] Questão 001 As barreiras do lazer são fatores que impossibilitam um maior número de pessoas a vivenciar uma atividade de recreação, lazer e relaxante. Dentre esses entraves podemos enumerar: I. nível de instrução. II. raça/etnia. III. sexo e/ou gênero. É correto apenas o que se afirma em: III. I e III. I e II. X I, II e III. II. [361136_1229 02] Questão 002 Em 1920 surgiram os primeiros laboratórios e institutos de psicologia do esporte. Esses institutos surgiram na União Soviética, Estados Unidos, Japão e Alemanha. Atualmente, o Brasil ocupa uma posição de liderança na América Latina em relação à produção de conhecimento científico na área. A Psicologia do esporte é uma disciplina científica independente com suas próprias teorias, métodos, programas. Em relação as teorias, uma delas, proposta por Nitsch, indica que a ação esportiva é fruto dos aspectos objetivos e subjetivos da tríade: pessoa, meio ambiente e tarefa. Ainda de acordo com essa teoria, a ação esportiva possui três funções: de exploração, construtiva e de apresentação. A partir das informações supracitadas, qual teoria relacionada com a ação esportiva foi mencionada? Teoria do Caos. Teoria Ecológica. X Teoria da Ação. Teoria dos Sistemas Dinâmicos. Teoria Cognitiva. [361136_1746 01] Questão 003 Assinale a alternativa que corresponde a definição e características corretas dos principais Temas Transversais. Orientação Sexual: apresenta as diferentes culturas e a forma de convívio entre elas. X Ética: faz referência às reflexões sobre os princípios que regem as ações humanas em seu contexto social. Meio Ambiente: procura analisar não apenas as informações sobre as doenças e higiene, mas aponta perspectivas para uma educação à saúde como um direito de todos os cidadãos. Pincel Atômico - 26/02/2023 10:31:44 2/4 Pluralidade Cultural: também compreendida como educação sexual, tem como objetivo principal transmitir informações e problematizar questões relacionadas à sexualidade, incluindo fatores históricos e culturais, além dos fatores afetivos. Saúde: considerado como um sistema complexo e abrangente é compreendido a partir de uma rede de comunicação e interação entre os diferentes elementos e seres vivos do planeta. [361136_1229 63] Questão 004 As emoções exercem duas funções básicas: 1) Organizar, orientar e controlar as ações; 2) A função energética e de ativação. Atletas orientados ao fracasso planificam suas ações de forma diferente que os orientados ao êxito. Além disso, o esportista alegre participa mais ativamente no treinamento que um desmotivado. Portanto, fica evidente que as emoções influenciam as ações dos atletas. Essa influência ocorre em diferentes fases da competição, isto é: fase pré- competitiva, durante a competição e pós-competitiva. Em relação a fase pré- competiviva, três manifestações do estado de emoção podem ocorrer. Diante disso, indique quais são esses estados: Estado de febre, estado de abatimento e estado ótimo de atenção. X Estado de febre, estado de apatia e estado ótimo de atenção. Estado de febre, estado de apatia e estado ótimo de disposição. Estado de inquietação, estado de apatia e estado ótimo de disposição. Estado de agitação, estado de abatimento e estado ótimo de disposição. [361136_1206 62] Questão 005 (VUNESP – 2004) Os grupos esportivos são considerados de grande complexidade tanto pelo grau de exigência imposto pela tarefa em si como pela excessiva interferência causada por agentes externos a ele. A proximidade física causada pelos períodos que compreendem concentração e competições levam a uma convivência estreita entre atletas e comissão técnica, gerando interações pessoais obrigatórias, às vezes repetidamente. Essa situação por si só não é responsável pela caracterização de um grupo esportivo. Os líderes dos grupos esportivos podem estar orientados à tarefa (liderança prática ou instrumental) ou orientados ao relacionamento (liderança emocional ou expressiva). Esses dois tipos de líderes têm como características, respectivamente X influência executora e de aporte à solução das tarefas do grupo; organização das relações interpessoais e busca de prevenção dos conflitos entre os atletas. visão da estrutura do grupo e definição dos papéis dos atletas; capacidade de suportar pressão decorrente dos treinos e competições. ajustamento à situação específica de jogos por meio de soluções inusitadas; busca da perfeição a partir do melhor desempenho e da produtividade. incentivo à iniciativa dos atletas da equipe, oferecendo segurança em momentos de tensão; eficácia em situações estruturadas e com objetivos bem definidos. manutenção de linhas abertas de comunicação, assegurando o envolvimento de todos os membros do grupo; busca do melhor desempenho por meio da realização da tarefa. Pincel Atômico - 26/02/2023 10:31:44 3/4 [361137_1207 91] Questão 006 (ENADE 2016) - A prática esportiva pode ser um importante meio de proteção à saúde mental na infância e na adolescência, mas a busca exacerbada por resultados a curto prazo tem levado profissionais do esporte a adotar práticas pedagógicas com ênfase na especialização esportiva precoce. Esses procedimentos podem causar transtornos emocionais que prejudiquem a saúde mental de jovens esportistas. Considerando esse contexto, para evitar a especialização precoce e garantir os benefícios da prática esportiva à saúde mental de crianças e adolescentes, o profissional de educação física deve garantir que eles não vivenciem frustrações, tristezas e chateações durante a prática esportiva. X organizar competições esportivas que enfatizem a aprendizagem e lhes proporcionem experiências prazerosas. acompanhar, por meio de aplicações de escalas e entrevistas, a saúde mental das crianças e adolescentes com o objetivo de evitar transtornos emocionais advindos de competições esportivas. utilizar métodos adequados para o aprimoramento técnico e tático desse público durante a etapa de iniciação esportiva. avaliar a personalidade, o nível de autoestima, a percepção de competência, a motivação e a autorregulação dos alunos durante sua formação esportiva. [361137_1206 52] Questão 007 (FUNARTE – 2014) Daniel Dias é um importante atleta paraolímpico da natação brasileira na atualidade. O atleta, que nasceu com má formação congênita dos membros superiores e da perna direita, descobriu o esporte aos dezesseis anos, tendo comogrande influência a boa performance do também atleta Clodoaldo Silva nas Paraolimpíadas de 2004, em Atenas. Daniel ministra palestras motivacionais nas quais define que “Deficiente é uma palavra limitante e que classifica a pessoa. Deficiências e limites todos nós temos. Portanto, não sou um atleta deficiente, sou um atleta paraolímpico”. A capacidade de enfrentamento das dificuldades e de superação dos obstáculos apresentada por esse atleta é conhecida em psicologia como autoeficácia. empatia. X resiliência. liderança autocrática. ergonomia. [361137_1727 90] Questão 008 Sobre os programas de esporte e lazer do Brasil, complete a lacuna com o nome do Programa adequado. O principal objetivo do __________________ é democratizar o acesso ao esporte educacional de qualidade como forma de inclusão social, ocupando o tempo ocioso das crianças, adolescentes e jovens em situação de vulnerabilidade social. Programa Receio nas Férias Projetos Esportivos Sociais Programa Segundo Tempo no Mais Educação Programa Esporte e Lazer na cidade X Programa Segundo Tempo Pincel Atômico - 26/02/2023 10:31:44 4/4 [361138_1728 09] Questão 009 O monitoramento busca procurar informações, coletar dados, perceber as ações e averiguar se os atores sociais estão exercendo suas atividades em consonância com o estipulado. Marque a alternativa que representa um dos instrumentos de monitoramento em projetos ( A ) Fichas de avaliação. ( B ) Listas de presenças. ( C ) Fotos. ( D ) Vídeos. ( E ) Entrevistas. Somente C, D, E são verdadeiras. Somente B, C, D, E são verdadeiras. X Todas são verdadeiras. Somente D, E são verdadeiras. Somente A, B, C são verdadeiras. [361138_1727 91] Questão 010 Desde 2019, a Secretaria Especial do Esporte (SEE), que está dentro da estrutura do novo Ministério da Cidadania (MC), é responsável por assessorar na supervisão e coordenação da política nacional de desenvolvimento da prática esportiva. Marque a alternativa que está em conformidade com as ações da SEE. Um dos programas conduzidos pelo SEE é o bolsa família. O SEE conduz cinco diferentes secretarias Nacionais. X Desenvolve e implementa ações de inclusão social por meio do esporte. Ele é professor de Física. O cargo de secretário é exercido por Ronaldo Lima dos Santos. Pincel Atômico - 26/02/2023 10:32:03 1/3 JOSÉ RAIMUNDO SOARES MOTA Exercício Caminho do Conhecimento - Etapa 4 (25328) Atividade finalizada em 03/02/2023 12:27:03 (708545 / 1) LEGENDA Resposta correta na questão # Resposta correta - Questão Anulada X Resposta selecionada pelo Aluno Disciplina: FUNDAMENTOS HISTÓRICOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA E ESPORTE [772964] - Avaliação com 8 questões, com o peso total de 1,67 pontos [capítulos - 2] Turma: Segunda Graduação: Segunda Graduação 6 meses - Licenciatura em Educação Física - Grupo: FPD-FEV2022 - SGegu0A011222 [79187] Aluno(a): 91209464 - JOSÉ RAIMUNDO SOARES MOTA - Respondeu 7 questões corretas, obtendo um total de 1,46 pontos como nota [360984_172782] Questão 001 Sabemos que os poderes do Estado são considerados três. Marque a alternativa correta: I.Poder Administrativo II.Poder Judiciário III.Poder Executivo IV.Poder Legislativo V.Poder Financeiro Marque a alternativa correta. Apenas I, II e III. X Apenas I, III e IV. Apenas II, III e IV. Apenas II, IV, e V. Apenas III, IV e V. [360984_172780] Questão 002 Marque a alternativa que reflete o que faz o poder executivo. Vota as leis em nome da população. Aplica as leis. X Dirige e administra o governo e representa o país no exterior. Elabora as leis. Localiza atos do judiciário. [360983_174503] Questão 003 (Enem 2013) Para que não haja abuso, é preciso organizar as coisas de maneira que o poder seja contido pelo poder. Tudo estaria perdido se o mesmo homem ou o mesmo corpo dos principais, ou dos nobres, ou do povo, exercesse esses três poderes: o de fazer leis, o de executar as resoluções públicas e o de julgar os crimes ou as divergências dos indivíduos. Assim, criam-se os poderes Legislativo, Executivo e Judiciário, atuando de forma independente para a efetivação da liberdade, sendo que esta não existe se uma mesma pessoa ou grupo exercer os referidos poderes concomitantemente. MONTESQUIEU, B. Do espírito das leis. São Paulo: Abril Cultural, 1979 (adaptado). A divisão e a independência entre os poderes são condições necessárias para que possa haver liberdade em um Estado. Isso pode ocorrer apenas sob um modelo político em que haja exercício de tutela sobre atividades jurídicas e políticas. X estabelecimento de limites aos atores públicos e às instituições do governo. consagração do poder político pela autoridade religiosa. reunião das funções de legislar, julgar e executar nas mãos de um governante eleito. concentração do poder nas mãos de elites técnico-científicas. Pincel Atômico - 26/02/2023 10:32:03 2/3 [360983_174517] Questão 004 A palavra lazer é derivada do latim "licere", que significa “ser lícito” ou “ser permitido”. Em nossa constituição ela aparece nos seguintes artigos: I. o lazer está inserido no capítulo dos Direitos Sociais, e este, por sua vez, está inserido no Título dos Direitos Fundamentais. Da mesma forma que a saúde está no caput do art. 6º, CF, como dever do Estado, como direito social, assim também está o lazer. II. está no artigo 7º como direito social específico do trabalhador. É dever do Estado. Deste modo, tanto o Poder Público está obrigado a construir hospitais como também está obrigado a fornecer meios para que os indivíduos, trabalhadores ou não, possam gozar e usufruir do lazer. III. o artigo 227 dispõe que é dever do Estado assegurar o lazer de forma concorrente com o esforço da família e sociedade. A união de forças deve desembocar num esforço de todos para implementação e preservação do lazer. Estado e não-Estado devem dar execução e levar o lazer à prática por meio de providências concretas. É correto o que se afirma em: I, apenas. I e II, apenas. I e III, apenas. II, apenas. X I, II e III. [360983_174507] Questão 005 (Adaptada - PM-MT - 2021) O art. 2º da Constituição Federal de 1988 prescreve: “São Poderes da União, independentes e harmônicos entre si, o Legislativo, o Executivo e o Judiciário”. Sobre o referido princípio constitucional da separação dos poderes, analise as assertivas. I. No sistema de divisão dos poderes, inexiste qualquer hierarquia entre os respectivos órgãos e funções do poder estatal, todos operando na esfera de suas competências constitucionalmente estabelecidas. II. A separação dos poderes é caracterizada pela atuação conjunta dos três Poderes direcionada à consecução dos objetivos constitucionais, sendo tal atuação juridicamente limitada por esferas de competências próprias e mecanismos de controle recíprocos. III. O princípio da separação dos poderes tem como objetivo o controle do poder pelo poder, o que se concretiza por um conjunto de técnicas, a citar o direito de veto do chefe do Poder Executivo, a aprovação pelo Legislativo do orçamento dos demais órgãos estatais e o controle judicial dos atos dos demais poderes. Estão corretas as assertivas: I e III, apenas. II, apenas. X I, II e III. I e II, apenas. I, apenas. Pincel Atômico - 26/02/2023 10:32:03 3/3 [360983_174505] Questão 006 (Alternative Concursos - 2021) De acordo com a Constituição Federal de 1988: I. a República Federativa do Brasil, formada pela união indissolúvel dos Estados e Municípios e do Distrito Federal, constitui-se em Estado Democrático de Direito. II. são Poderes da União, independentes e harmônicos entre si, apenas o Executivo e o Judiciário. III. são direitos sociais a educação, a saúde, a alimentação, o trabalho, a moradia, o transporte, o lazer, a segurança, a previdência social, a proteção à maternidade e à infância, a assistência aos desamparados, na forma desta Constituição. É correto o que se afirma em: I, apenas. I, II e III. I e II, apenas. X I e III, apenas. II, apenas. [360983_174513] Questão 007 (Quadrix - 2021 - CRESS-PB - Agente Fiscal) “Em um Estado deDireito, prevalecem as normas jurídicas abstratas e gerais, e não a vontade do governante”. Marçal Justen Filho. Curso de direito administrativo.7.ª ed. Belo Horizonte: Editora Fórum, 2011 (com adaptações). Tendo a afirmação acima como referência inicial, julgue o item quanto ao Estado, ao governo e à Administração Pública. I. O Brasil adotou a teoria da tripartição de funções do Estado organizada por Montesquieu e, portanto, a Constituição Federal de 1988. II. A Teoria dos três poderes prevê o funcionamento independente e harmônico entre Poderes. III. Os Poderes são: Legislativo, Executor e Fiscal. É correto o que se afirma em: II, apenas. X I e II, apenas. I, apenas. I, II e III. I e III, apenas. [360983_172778] Questão 008 Enumere a 2º coluna de acordo com a 1º levando em consideração quem representa cada poder a nível Federal, Estadual e Municipal. ( ) Presidente e Ministros. ( ) Senadores e Deputados federais. ( ) Governador e secretário de Estado. ( ) vereadores. ( ) prefeito e secretários municipais. ( A ) Federal ( B ) Estadual ( C ) Municipal Marque a alternativa correta. A, A, B, B, C. A, C, B, C, A. A, A, B, C, B. A, B, B, C, C. X A, A, B, C, C. Pincel Atômico - 26/02/2023 10:33:01 1/3 JOSÉ RAIMUNDO SOARES MOTA Exercício Caminho do Conhecimento - Etapa 20 (20061) Atividade finalizada em 06/02/2023 14:30:36 (708553 / 1) LEGENDA Resposta correta na questão # Resposta correta - Questão Anulada X Resposta selecionada pelo Aluno Disciplina: FUNDAMENTOS HISTÓRICOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA E ESPORTE [772964] - Avaliação com 8 questões, com o peso total de 1,67 pontos [capítulos - 4] Turma: Segunda Graduação: Segunda Graduação 6 meses - Licenciatura em Educação Física - Grupo: FPD-FEV2022 - SGegu0A011222 [79187] Aluno(a): 91209464 - JOSÉ RAIMUNDO SOARES MOTA - Respondeu 7 questões corretas, obtendo um total de 1,46 pontos como nota [358916_1207 56] Questão 001 A literatura aponta dois tipos de conhecimento. O primeiro refere-se à capacidade do atleta de saber ‘o que fazer’. O segundo refere-se a ‘como fazer’. Diante dessas descrições, quais tipos de conhecimento estão sendo citados, respectivamente? X Conhecimento tático declarativo e processual. Conhecimento tático declarativo e específico. Conhecimento tático processual e declarativo. Conhecimento tático específico e processual. Conhecimento tático específico e declarativo. [358916_1229 49] Questão 002 O TacticUP® é um teste de vídeo composto por sequências de cenas referentes às ações ofensivas e defensivas extraídas de jogos oficiais do futebol. Os vídeos são apresentados através de uma perspectiva panorâmica para permitir que os jogadores visualizem os princípios táticos, dentro ou fora do centro de jogo. Esse instrumento permite obter informações relevantes do desempenho dos jogadores. Diante disso, quais informações são obtidas desse instrumento: X Conhecimento tático processual e a velocidade de processamento da informação. Conhecimento tático processual e a velocidade de tomada de decisão. Conhecimento tático declarativo e a velocidade de processamento da informação. Conhecimento tático declarativo e a velocidade de tomada de decisão. Conhecimento tático processual e a velocidade de captação da informação. [358916_1229 47] Questão 003 Durante uma partida a informação disponibilizada pelo ambiente é processada através de uma série de sistemas de processamento. Portanto, o processamento da informação do atleta será realizado por meio de diversas habilidades percepto- cognitivas. Essas habilidades irão proporcionar uma melhor tomada de decisão. Dessa maneira, quais habilidades percepto-cognitivas abaixo compõe o processamento da informação: Memória de trabalho; pensamento; estratégia de busca visual; antecipação. Memória de trabalho; atenção; estratégia de busca visual; antecipação. Esforço cognitivo; atenção; inteligência; criatividade. Esforço cognitivo; pensamento; inteligência; criatividade. X Memória de trabalho; pensamento; inteligência; criatividade. Pincel Atômico - 26/02/2023 10:33:01 2/3 [358916_1229 42] Questão 004 A organização inerente ao jogo de Futebol justifica que as capacidades tácticas e os processos cognitivos subjacentes à tomada de decisão sejam considerados requisitos essenciais para o desempenho dos jogadores (McPherson, 1994). A essencialidade desses requisitos torna-se mais evidente ao considerar três aspectos específicos do jogo de Futebol: i) a maioria das acções ocorre sem que os jogadores estejam em contacto directo com a bola; ii) jogadores com limitado domínio das habilidades técnicas podem jogar Futebol se tiverem um nível razoável de compreensão táctica (Oslin, Mitchell, & Griffin, 1998); iii) parco conhecimento táctico pode comprometer a execução eficiente e/ou eficaz das habilidades técnicas (Teodorescu, 1984). Dada a impor4tância da componente tática para o futebol, alguns instrumentos de avaliação são capazes de avaliar dessa componente. No entanto, apenas um avalia em um teste de campo as ações com e sem bola de acordo com os 10 princípios táticos do jogo de futebol. Diante disso, qual é esse instrumento? Game Performance Assessment Instrument (GPAI). Performance Assessment in Team Sports (TSAP). TacticUp. Konzeptorientierte Expertenratings (KORA). X Sistema de Avaliação Táctica no Futebol (FUT-SAT). [358916_1229 44] Questão 005 Durante um dia, em condições normais, uma pessoa toma, em média, cerca de 6 mil decisões. Essas decisões vão desde as mais simples como escolher o que comer no café da manhã, até as mais complexas como decidir qual profissão seguir carreira. No futebol, durante 90 minutos, um jogador pode tomar cerca de 2 mil decisões gerando uma sobrecarga cognitiva. Neste sentido, sabendo que a tomada de decisão é uma escolha por parte do atleta no contexto esportivo e ela decorrente das variadas habilidades percepto-cognitivas, quais são as habilidades percepto-cognitivas subjacentes à tomada de decisão? Atenção; memória; criatividade; percepção e liderança. X Atenção; memória; criatividade; percepção e pensamento. Atenção; comportamento; comunicação; percepção e pensamento. Atenção; memória; comunicação; percepção e pensamento. Atenção; memória; comunicação; percepção e liderança. [358916_1207 79] Questão 006 O pensamento é uma forma de processo mental. Pensar permite aos seres modelarem sua percepção do mundo ao redor de si, e com isso lidar com ele de uma forma efetiva e de acordo com suas metas, planos e desejos. Portanto, o pensamento compõe o processamento das informações e permite a tomada de decisão dos atletas. Dessa maneira, a tomada de decisão é expressa como uma resposta. De acordo com o modelo decisional, quais respostas os atletas dão ao tomar uma decisão? Realização do gesto técnico; Habilidades cognitivas; Capacidades coordenativas. X Realização do gesto técnico; Habilidades motoras; Capacidades coordenativas. Realização de uma ação tática; Habilidades motoras; Capacidades perceptivas. Pincel Atômico - 26/02/2023 10:33:01 3/3 Realização de uma ação tática; Habilidades motoras; Capacidades coordenativas Realização do gesto técnico; Habilidades motoras; Capacidades perceptivas. [358916_1229 48] Questão 007 No futebol, cada partida é controlada por um árbitro que tem total autoridade para cumprir as regras da modalidade durante o jogo (IFAB, 2016). Para cumprir as regras, o árbitro tem que analisar cada situação de tomar uma decisão acerca do que ele percebe. A tomada de decisão é caracterizada como o processo de seleção de uma opção ou curso de ação a partir de um conjunto de alternativas (FREDERICK, 2005). Helsen e Bultynck (2004) investigaram a quantidade de decisões observáveis de árbitros e assistentes em 31 partidas da “UEFA Euro 2000”. De acordo com esse estudo, quantas decisões observáveis, em média, são tomadas ao longo de um jogo de futebol? X 136,5 tomadas de decisões por jogo. 286,5 tomadas de decisões por jogo. 236,5 tomadas de decisões por jogo. 186,5 tomadas de decisões por jogo. 166,5tomadas de decisões por jogo. [358918_1207 81] Questão 008 Entender como os indivíduos tomam suas decisões, pode fornecer informações valiosas para o contexto esportivo. Dependendo da experiência de cada indivíduo, cada um pode apresentar uma característica diferente acerca da tomada de decisão. Diante disso, avalie as asserções a seguir: I – Alguns estudos acerca da tomada de decisão apontam que os indivíduos considerados experts são capazes de tomar as melhores decisões em relação aos seus pares menos experientes PORQUE II – Os indivíduos menos experientes costumam buscar a informação disponível no jogo de forma mais eficaz do que os indivíduos mais experientes. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. A primeira asserção é uma proposição falsa e a segunda uma proposição verdadeira. As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa da primeira. Tanto a primeira quanto a segunda asserções são proposições falsas. X A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa. As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa da primeira. Pincel Atômico - 26/02/2023 10:33:05 1/3 JOSÉ RAIMUNDO SOARES MOTA Exercício Caminho do Conhecimento - Etapa 22 (20062) Atividade finalizada em 06/02/2023 15:29:42 (708554 / 1) LEGENDA Resposta correta na questão # Resposta correta - Questão Anulada X Resposta selecionada pelo Aluno Disciplina: FUNDAMENTOS HISTÓRICOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA E ESPORTE [772964] - Avaliação com 8 questões, com o peso total de 1,67 pontos [capítulos - 5] Turma: Segunda Graduação: Segunda Graduação 6 meses - Licenciatura em Educação Física - Grupo: FPD-FEV2022 - SGegu0A011222 [79187] Aluno(a): 91209464 - JOSÉ RAIMUNDO SOARES MOTA - Respondeu 7 questões corretas, obtendo um total de 1,46 pontos como nota [358917_1208 00] Questão 001 (Adaptado de Instituto Quadrix – 2013) No esporte competitivo as emoções podem influenciar o desempenho do atleta. Neste contexto, existem estados emocionais positivos conhecidos como flow feeling e winning feeling. As condições para eles acontecerem são alta percepção de satisfação. concentração intensa. controle imediato sobre as ações. X Autoconsciência. motivação intrínseca. [358918_1207 98] Questão 002 (Instituto QUADRIX - 2012) No esporte de alta performance existem alguns estados emocionais de competição denominados flow feeling e winning feeling. Eles apresentam as seguintes características: I. Alta ansiedade. II. Total controle da atenção. III. Harmonia entre ação e consciência. IV. Aumento de tolerância à dor. V. Previsão de vitória. Pode-se afirmar que: somente II está correta. somente I e IV estão incorretas. X somente II, III, IV estão corretas. somente III e IV estão incorretas. somente I e V estão corretas. [361138_1207 96] Questão 003 (Adaptada Instituto QUADRIX - 2012) As principais variáveis psicológicas que interferem no desempenho dos atletas são: I. Ansiedade e tensão. II. Atenção e concentração. III. Motivação e emoção. IV. Coesão grupal. Pode-se afirmar que: somente I, II e III estão corretas. X todas estão corretas. somente III e IV estão corretas. somente I e III estão corretas. somente II e III estão corretas. Pincel Atômico - 26/02/2023 10:33:05 2/3 [358916_1229 63] Questão 004 As emoções exercem duas funções básicas: 1) Organizar, orientar e controlar as ações; 2) A função energética e de ativação. Atletas orientados ao fracasso planificam suas ações de forma diferente que os orientados ao êxito. Além disso, o esportista alegre participa mais ativamente no treinamento que um desmotivado. Portanto, fica evidente que as emoções influenciam as ações dos atletas. Essa influência ocorre em diferentes fases da competição, isto é: fase pré- competitiva, durante a competição e pós-competitiva. Em relação a fase pré- competiviva, três manifestações do estado de emoção podem ocorrer. Diante disso, indique quais são esses estados: Estado de inquietação, estado de apatia e estado ótimo de disposição. Estado de febre, estado de apatia e estado ótimo de atenção. Estado de agitação, estado de abatimento e estado ótimo de disposição. Estado de febre, estado de abatimento e estado ótimo de atenção. X Estado de febre, estado de apatia e estado ótimo de disposição. [358916_1229 67] Questão 005 No esporte paralímpico diversos fatores podem fazer com que o atleta permaneça ou abandone o esporte. Nesse sentido, Cardoso e colaboradores (2019) identificaram os motivos que levam o atleta paralímpico brasileiro a continuar praticando sua modalidade esportiva. Analise as informações abaixo e indique a resposta correta em relação às principais motivações dos atletas: 1)O incentivo de professores de Educação Física e Treinadores. 2)A participação em competições. 3)O suporte emocional. É correto apenas o que se afirma em: X 1, 2 e 3. 2. 1. 1 e 2. 2 e 3. [358916_1229 68] Questão 006 O flow-feeling (sensação de fluir) e winnin-feelin (sensação de ganhar) são emoções positivas consideradas particularmente interessantes para o esporte. Em relação ao winnin-feelin, de acordo com a literatura científica, existem quatro características que são observadas nos atletas. Quais são essas características? Amnésia, concentração, diminuição de tolerância a dor, manutenção da percepção. Amnésia, falta de concentração, diminuição de tolerância a dor, manutenção da percepção. Amnésia, falta de concentração, aumento de tolerância a dor, mudanças na percepção. Amnésia, falta de concentração, aumento de tolerância a dor, manutenção da percepção. X Amnésia, concentração, aumento de tolerância a dor, mudanças na percepção. Pincel Atômico - 26/02/2023 10:33:05 3/3 [358918_1207 96] Questão 007 (Adaptada Instituto QUADRIX - 2012) As principais variáveis psicológicas que interferem no desempenho dos atletas são: I. Ansiedade e tensão. II. Atenção e concentração. III. Motivação e emoção. IV. Coesão grupal. Pode-se afirmar que: somente I, II e III estão corretas. somente II e III estão corretas. somente III e IV estão corretas. X todas estão corretas. somente I e III estão corretas. [358917_1208 02] Questão 008 (Instituto Quadrix – 2012) "Resiliência no esporte significa a capacidade de o atleta recuperar-se exclusivamente de lesões após exposição a riscos da modalidade e sentir-se mais forte para voltar às competições". Sobre esse conceito, pode-se afirmar que o único erro está na palavra ''exclusivamente." está parcialmente correto. X está totalmente incorreto. o único acerto está no trecho "exclusivamente de lesões." está totalmente correto. Pincel Atômico - 26/02/2023 10:32:45 1/3 JOSÉ RAIMUNDO SOARES MOTA Exercício Caminho do Conhecimento - Etapa 16 (20059) Atividade finalizada em 03/02/2023 16:56:43 (708551 / 1) LEGENDA Resposta correta na questão # Resposta correta - Questão Anulada X Resposta selecionada pelo Aluno Disciplina: FUNDAMENTOS HISTÓRICOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA E ESPORTE [772964] - Avaliação com 8 questões, com o peso total de 1,67 pontos [capítulos - 2] Turma: Segunda Graduação: Segunda Graduação 6 meses - Licenciatura em Educação Física - Grupo: FPD-FEV2022 - SGegu0A011222 [79187] Aluno(a): 91209464 - JOSÉ RAIMUNDO SOARES MOTA - Respondeu 8 questões corretas, obtendo um total de 1,67 pontos como nota [358916_1206 62] Questão 001 (VUNESP – 2004) Os grupos esportivos são considerados de grande complexidade tanto pelo grau de exigência imposto pela tarefa em si como pela excessiva interferência causada por agentes externos a ele. A proximidade física causada pelos períodos que compreendem concentração e competições levam a uma convivência estreita entre atletas e comissão técnica, gerando interações pessoais obrigatórias, às vezes repetidamente. Essa situação por si só não é responsável pela caracterização de um grupo esportivo. Os líderes dos grupos esportivos podem estar orientados à tarefa (liderança prática ou instrumental) ou orientados ao relacionamento (liderança emocionalou expressiva). Esses dois tipos de líderes têm como características, respectivamente visão da estrutura do grupo e definição dos papéis dos atletas; capacidade de suportar pressão decorrente dos treinos e competições. ajustamento à situação específica de jogos por meio de soluções inusitadas; busca da perfeição a partir do melhor desempenho e da produtividade. incentivo à iniciativa dos atletas da equipe, oferecendo segurança em momentos de tensão; eficácia em situações estruturadas e com objetivos bem definidos. manutenção de linhas abertas de comunicação, assegurando o envolvimento de todos os membros do grupo; busca do melhor desempenho por meio da realização da tarefa. X influência executora e de aporte à solução das tarefas do grupo; organização das relações interpessoais e busca de prevenção dos conflitos entre os atletas. [358917_1206 58] Questão 002 (Adaptado Instituto Quadrix – 2012) No contexto esportivo, muitas pessoas podem exercer influência sobre os atletas. Portanto, dentro da psicologia do esporte, os profissionais devem estar atentos as quais influências estão sendo mais significativas. Por exemplo, o fato de haver pais ausentes ou professores que atuam além de suas funções, é um argumento a ser trabalhado diante de aspectos de educação. X liderança. grupo. autoridade. informação. [358916_1206 55] Questão 003 (Adaptada do Instituto QUADRIX - 2014) A estrutura de liderança em uma equipe esportiva pode ser representada como duas linhas em desenvolvimento paralelo, uma relacionada com a orientação à tarefa e outra com a orientação à pessoa. Como são chamadas essas duas formas de liderança? Liderança instrumental e liderança prática. Liderança prática e liderança subalterna. Liderança emocional e liderança expressiva. Pincel Atômico - 26/02/2023 10:32:45 2/3 Liderança instrumental e liderança expressiva. X Liderança autocrática e liderança democrática. [358916_1206 71] Questão 004 Durante o treinamento de atletas da categoria Sub-17, percebeu-se que o processo de comunicação entre atletas e treinadores estava apresentando alguns problemas. Esses problemas ocorriam, pois os atletas não compreendiam as palavras ditas pelo professor. Assim, considere a afirmativa correta em relação aos processos de comunicação: O receptor é a pessoa que lidera a comunicação no intuito de transmitir a informação que deseja. Os canais de comunicação se referem apenas aos meios escritos da comunicação. O processo de comunicação ocorre a partir de três elementos: ouvinte, mensagem e emitente. X O emissor é a pessoa que envia a mensagem na comunicação através de um determinado meio de comunicação. O processo de comunicação ocorre a partir de cinco elementos: emissor, mensagem, canal de comunicação, mediador e receptor. [358916_1229 26] Questão 005 O professor/treinador possui uma posição que necessita influenciar seus alunos/atletas na busca de um desenvolvimento individual e coletivo. Para que isso ocorra, é necessário que a sua liderança seja efetiva. Desse modo, quais fatores estão relacionados à liderança efetiva?. Fatores sociais; características dos liderados; qualidade do líder; tipos de liderança. X Fatores situacionais; características dos liderados; qualidade do líder; estilos de liderança. Fatores ambientais; características dos liderados; qualidade do líder; tipos de liderança. Fatores ambientais; características dos liderados; relações pessoais; tipos de liderança Fatores ambientais; características dos liderados; relações pessoais; estilos de liderança. [358917_1206 65] Questão 006 O processo de comunicação é fundamental para o bom rendimento esportivo. Por isso, a psicologia do esporte considera a comunicação nos estudos relacionados aos processos sociais. A literatura mostra diferentes tipos de comunicação. Portanto, ser direto, assumir as mensagens, ser completo, claro e coerente são características de que tipo de comunicação? Não verbal e intencional. Nenhuma delas. Não verbal e não intencional. Verbal e não intencional. X Verbal e intencional. [358916_1229 13] Questão 007 Se não houver comunicação entre os jogadores e comissão técnica ou essa comunicação não acontecer de forma efetiva, existe a possibilidade de prejudicar o desempenho da equipe. Dessa maneira, o treinador influencia o desempenho individual e coletivo, e deve ter conhecimento dos processos de intervenção, principalmente na emissão de informação. Diante disso, quais os processos de comunicação que estão presentes no esporte? Orador, notícia, canal de comunicação e receptor. Pincel Atômico - 26/02/2023 10:32:45 3/3 Emissor, mensagem, canal de aviso e recebedor. Emissor, notícia, canal de aviso e recebedor. Orador, mensagem, canal de aviso e receptor. X Emissor, mensagem, canal de comunicação e receptor. [358917_1206 68] Questão 008 Para uma comunicação efetiva é necessário entender que o processo de comunicação possuí diferentes estágios: 1) Emissor; 2) Mensagem; 3) Canal de comunicação; e 4) Receptor. Em relação à mensagem, é correta afirmar que ela se relaciona com a pessoa ou grupo que recebe a mensagem. fala, não verbal, escrita, sonora, etc. forma de captação da informação. X forma de informação, sugestão, direção ou ordem. pessoa que lidera a comunicação. Pincel Atômico - 26/02/2023 10:32:42 1/3 JOSÉ RAIMUNDO SOARES MOTA Exercício Caminho do Conhecimento - Etapa 14 (20058) Atividade finalizada em 03/02/2023 16:28:05 (708550 / 1) LEGENDA Resposta correta na questão # Resposta correta - Questão Anulada X Resposta selecionada pelo Aluno Disciplina: FUNDAMENTOS HISTÓRICOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA E ESPORTE [772964] - Avaliação com 8 questões, com o peso total de 1,67 pontos [capítulos - 1] Turma: Segunda Graduação: Segunda Graduação 6 meses - Licenciatura em Educação Física - Grupo: FPD-FEV2022 - SGegu0A011222 [79187] Aluno(a): 91209464 - JOSÉ RAIMUNDO SOARES MOTA - Respondeu 8 questões corretas, obtendo um total de 1,67 pontos como nota [358916_1229 05] Questão 001 A psicologia do esporte não é apenas um ramo da psicologia, pois o esporte e as ações esportivas têm suas próprias regras, estruturas e princípios. Portanto, afigura-se uma disciplina científica independente com suas próprias teorias, métodos, programas. O objetivo e a meta do treinamento psicológico é a modificação dos processos e dos estados psíquicos (ex. percepção, pensamento, motivação). Diante disso, quais dessas alternativas representam as funções e tarefas da psicologia do esporte? 1) Especialista em análise das condições de treino. 2) Especialista em otimizar o desempenho. 3) Conselheiro para solucionar conflitos. 4) Cientista/pesquisador. X Todas as alternativas estão corretas. Apenas as alternativas 2 e 4 estão corretas. Apenas as alternativas 1 e 2 estão corretas. Apenas as alternativas 3 e 4 estão corretas. Apenas as alternativas 2, 3 e 4 estão corretas. [358916_1229 09] Questão 002 A psicologia do esporte é formada por suas próprias teorias. De acordo com o estudado na unidade, enquanto uma das teorias da psicologia do esporte sugere que a ação do esportista é mais influenciada pelas condições do ambiente, outra teoria aponta que o conhecimento e a experiência do esportista irão influenciar mais na realização de suas ações. Diante desse contexto, quais teorias estão sendo citadas acima? Ecológica e dos Sistemas Dinâmicos. Cognitivista e dos Sistemas Dinâmicos. Cognitivista e da Ação. Ecológica e da Ação. X Ecológica e Cognitivista. [358917_1206 51] Questão 003 (Adaptado Instituto Quadrix – 2012) O Treinamento de Habilidades Psicológicas (THP) refere-se à prática sistemática e consistente de habilidades mentais ou psicológicas com o propósito de melhorar o desempenho, aumentar o prazer ou alcançar maior satisfação na atividade esportiva física. Sobre o THP, é incorreto dizer que a resistência mental é um atributo fundamental para o sucesso no esporte. os métodos e técnicas usados nesse treinamento têm origem em muitas fontes, principalmente na psicologia. éusado para manter e focalizar concentração, regular os níveis de ativação, aumentar a confiança e manter a motivação. os programas de THP podem ser abrangentes e incluir várias habilidades ou apenas uma ou duas. Pincel Atômico - 26/02/2023 10:32:42 2/3 X técnicos e atletas sabem que esta é uma técnica rápida e eficaz para promoção e melhoria de desempenho. [358917_1206 44] Questão 004 (Instituto Quadrix – 2013) A Psicologia do Esporte, no que se refere ao trabalho com atletas de esportes coletivos, é requisitada para: I. desenvolver programas de aconselhamento psicológico individualizado a atletas que estejam vivenciando sobrecargas emocionais devido às altas exigências que os esportes de competição demandam. II. identificar níveis de ansiedade, direcionando atividades específicas que visem a auxiliar os indivíduos a manejar o estresse em situações de preparação para competições e durante competições. III. promover, junto a atletas e comissão técnica, programas de manejo e controle de estresse, coesão de equipe e desenvolvimento da noção de esporte como promoção de saúde e bem-estar individual e coletivo. Está correto o que se afirma em: X todas. somente II e III. somente III. somente I. somente I e II. [358917_1206 52] Questão 005 (FUNARTE – 2014) Daniel Dias é um importante atleta paraolímpico da natação brasileira na atualidade. O atleta, que nasceu com má formação congênita dos membros superiores e da perna direita, descobriu o esporte aos dezesseis anos, tendo como grande influência a boa performance do também atleta Clodoaldo Silva nas Paraolimpíadas de 2004, em Atenas. Daniel ministra palestras motivacionais nas quais define que “Deficiente é uma palavra limitante e que classifica a pessoa. Deficiências e limites todos nós temos. Portanto, não sou um atleta deficiente, sou um atleta paraolímpico”. A capacidade de enfrentamento das dificuldades e de superação dos obstáculos apresentada por esse atleta é conhecida em psicologia como autoeficácia. ergonomia. liderança autocrática. X resiliência. empatia. [358916_1229 06] Questão 006 De acordo com a teoria da ação, os fatores relacionados a pessoa podem ser físicos e/ou psicológicos. Esses fatores podem ser como condições objetivas e subjetivas. Dessa maneira, considere as afirmativas abaixo, em relação as condições: 1) O peso e a altura do indivíduo podem ser considerados fatores psicológicos objetivos. 2) A expectativa do atleta para determinada competição pode ser considerado um fator subjetivo. 3) O peso é uma característica física objetiva que o atleta possui. Está correto o que se afirma em: 1 e 2. 1. 2. Pincel Atômico - 26/02/2023 10:32:42 3/3 1 e 3. X 2 e 3. [358916_1229 11] Questão 007 O objetivo do mental coaching é desenvolver as habilidades de auto regulação e autoadministração de treinadores, atletas, dirigentes, árbitros, etc. Esse desenvolvimento ocorre por meio de assessoria psicológica profissional e contempla diferentes aspectos desde o diagnóstico até a intervenção. Diante disso, considere as informações abaixo: 1) O diagnóstico da personalidade e o contexto esportivo. 2) Treinamento físico para estimular o desenvolvimento da competência pessoal. 3) Intervenções psicológicas em situações de crises emocionais. Está correto o que se afirma em: 1. 1 e 2. X 1 e 3. 2. 2 e 3. [358916_1228 99] Questão 008 A psicologia do esporte se ocupa da análise e modificação de processos psíquicos e de ações esportivas. Muitos autores partem do princípio de que a ação esportiva representa um comportamento intencional e psiquicamente regulado a partir da interação do indivíduo com o ambiente e a tarefa. Diante do exposto, analise as duas asserções e assinale a alternativa correta. I.A psicologia do esporte analisa as bases e os efeitos psíquicos das ações esportivas, considerando por um lado a análise de processos psíquicos básicos (cognição, motivação, emoção) e, por outro, a realização de tarefas práticas do diagnóstico e da intervenção. PORQUE II.A função da psicologia do esporte consiste na descrição, na explicação e no prognóstico de patologias psicológicas, a fim de desenvolver e aplicar tratamentos, cientificamente fundamentados, de intervenção, levando em consideração os princípios éticos. A primeira asserção é uma proposição falsa e a segunda uma proposição verdadeira. X A primeira asserção é uma proposição verdadeira e a segunda uma proposição falsa. As duas asserções são proposições falsas. As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não se relaciona com a primeira. As duas asserções são proposições verdadeiras e a segunda se relaciona com a primeira. Pincel Atômico - 26/02/2023 10:32:39 1/3 JOSÉ RAIMUNDO SOARES MOTA Exercício Caminho do Conhecimento - Etapa 12 (25332) Atividade finalizada em 03/02/2023 15:51:37 (708549 / 1) LEGENDA Resposta correta na questão # Resposta correta - Questão Anulada X Resposta selecionada pelo Aluno Disciplina: FUNDAMENTOS HISTÓRICOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA E ESPORTE [772964] - Avaliação com 8 questões, com o peso total de 1,67 pontos [capítulos - 6] Turma: Segunda Graduação: Segunda Graduação 6 meses - Licenciatura em Educação Física - Grupo: FPD-FEV2022 - SGegu0A011222 [79187] Aluno(a): 91209464 - JOSÉ RAIMUNDO SOARES MOTA - Respondeu 7 questões corretas, obtendo um total de 1,46 pontos como nota [360983_174598] Questão 001 Os Parâmetros Curriculares Nacionais da educação física esclarecem sobre a importância de as aulas articularem os conteúdos de ensino aos temas transversais, dentre eles temos: I. Ética. II. Meio ambiente. III. Violência e uso de drogas. IV. Pluralidade cultural. É correto o que se afirma em: I e III, apenas. II, III e IV, apenas. I, II, III e IV. X I, II e IV, apenas. II e IV, apenas. [360983_174614] Questão 002 Na elaboração escrita do projeto de políticas públicas de lazer temos várias partes, dentre elas a justificativa, que deve abordar: I. os benefícios da política pública para indivíduo nos aspectos físicos, cognitivos, emocionais, sociais e afetivos. II. a relevância social do projeto, apresentando as possibilidades de transformações na comunidade local ou na sociedade em que está inserido, sensibilizando as autoridades que estão lendo o projeto e a importância da ação para resoluções de problemas locais. III. a importância para o desenvolvimento do esporte no País e/ou na região geográfica de execução e justifique a conveniência de utilização de apoio financeiro. É correto apenas o que se afirma em: I e II. I e III. II. III. X I, II e III. ? [360983_174607] Questão 003 Davi Rodrigues Poit coloca que o projeto é a sistematização de ideia, apresentando de maneira lógica sua forma e conteúdo e possui as seguintes partes: I. Público promocional. II. Cronograma. III. Aproveitamento de patrocinadores. É correto apenas o que se afirma em: III, apenas. I e II, apenas. X II, apenas. Pincel Atômico - 26/02/2023 10:32:39 2/3 I, II e III. I e III, apenas. [360984_172813] Questão 004 Complete a lacuna: “A __________________ é a parte que vai concentrar o maior número de informações do projeto, por isso, deve-se escrever com atenção e atentando aos detalhes” Anexos X Metodologia Folha de rosto Metas Justificativa [360985_172817] Questão 005 A partir do momento que relacionamos todos os recursos operacionais do projeto, fechamos mais uma etapa do mesmo. Assim sendo, como é conhecido esse ponto do projeto? Avaliação diagnostica. Recursos. Contextualização. Execução. X Feedback. [360983_174609] Questão 006 Todo o projeto de evento possui uma estrutura básica que possui uma sequência lógica das partes e permite que o leitor entenda todos os detalhes da realização da ação. Quanto mais informações, maior o planejamento, e, consequentemente, menor o risco de erros na execução. Em relação ao projeto, podemos caracterizar suas partes da seguinte maneira: I. Folha de rosto: Nome do projeto, logomarca e slogan. II. Desenvolvimento ou procedimentos: Neste item relacionamos somente os recursoshumanos, físicos e materiais do projeto. III. Apresentação: Esta é a primeira parte, na qual pode-se discorrer sobre o histórico do projeto e abordar resumidamente as ideias principais. É correto apenas o que se afirma em: I e II, apenas. X I e III, apenas. III, apenas. II, apenas. I, II e III. [360984_172814] Questão 007 Os temas transversais, de forma bastante simples, contemplam os problemas da sociedade brasileira. Os PCN’s de educação física esclarecem a importância de as aulas articularem os conteúdos de ensino aos temas transversais. Dentre eles temos: ( A ) Ética. ( B ) Meio ambiente. ( C ) pluralidade cultural. ( D ) Saúde. ( E ) Orientação sexual. X Todas são verdadeiras. Pincel Atômico - 26/02/2023 10:32:39 3/3 Somente A, B, C, D são verdadeiras. Somente B, C, D, E são verdadeiras. Somente A, B, D são verdadeiras. Somente A, C, D, E são verdadeiras. [360985_172816] Questão 008 Quando faço a seguinte pergunta: o que eu (empresa) ganho com isso? Estou me referindo a qual etapa do projeto? Marque a alternativa correta. Cronograma. Recursos. Metas. Anexos. X Contra partida. Pincel Atômico - 26/02/2023 10:32:34 1/3 JOSÉ RAIMUNDO SOARES MOTA Exercício Caminho do Conhecimento - Etapa 10 (25331) Atividade finalizada em 03/02/2023 13:32:47 (708548 / 1) LEGENDA Resposta correta na questão # Resposta correta - Questão Anulada X Resposta selecionada pelo Aluno Disciplina: FUNDAMENTOS HISTÓRICOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA E ESPORTE [772964] - Avaliação com 8 questões, com o peso total de 1,67 pontos [capítulos - 5] Turma: Segunda Graduação: Segunda Graduação 6 meses - Licenciatura em Educação Física - Grupo: FPD-FEV2022 - SGegu0A011222 [79187] Aluno(a): 91209464 - JOSÉ RAIMUNDO SOARES MOTA - Respondeu 8 questões corretas, obtendo um total de 1,67 pontos como nota [360983_1745 80] Questão 001 (CESPE/CEBRASPE - INSS - Analista do Seguro Social - Área Serviço Social – 2016) Sobre o conceito e a formulação de políticas públicas, analise as alternativas abaixo: I. Independentemente da tipologia adotada, é comum às políticas públicas o fato de se constituírem em espaços de poder onde se disputam recursos e a visão de mundo que orienta a ação sobre a realidade. II. A fase de formulação de uma política pública refere-se ao processo de criação de opções sobre o que fazer a respeito de um problema público, incluindo-se a identificação de restrições técnicas e políticas à ação do Estado. III. Política pública pode ser considerada sinônimo de política estatal, pois é do governo a responsabilidade de identificar os problemas sociais prioritários. É correto o que se afirma em: II e III, apenas. III, apenas. I, II e III. X I e II, apenas. II, apenas. [360984_1728 07] Questão 002 Numere a 2º coluna de acordo com a 1º levando em consideração o ator informal e sua finalidade: ( A ) Empresariado ( B ) Sindicatos ( C ) Movimentos sociais ( D ) Mídia ( E ) Atores-técnicos ( ) Atuação profissional. ( ) Divulgação de informação. ( ) Defesa dos interesses dos associados. ( ) Defesa dos interesses dos associados. ( ) Defesa dos interesses dos associados/envolvidos. A, B, E, C, D. E, C, A, B, D. X E, D, A, B, C. D, E, A, B, C. C, D, A, B, E. Pincel Atômico - 26/02/2023 10:32:34 2/3 [360983_1745 95] Questão 003 (Prefeitura Municipal de Vista Serrana - Agente Administrativo (2021) Fazem parte dos setores prioritários para atuação, em políticas públicas sociais: I. Água e Saneamento Básico. II. Educação. III. Multinacionais. IV. Esportes. Está correto o que se afirmar em: I, III e IV, apenas. X I, II e IV, apenas. I, II, III e IV.? I, II e III, apenas. II, III e IV, apenas. [360983_1745 78] Questão 004 (Adaptado - CESPE/CEBRASPE - ABIN - Oficial de Inteligência - Área 3 – 2018) Sobre a construção e o ciclo de políticas públicas, leia as alternativas abaixo: I. O ciclo de políticas públicas, organizado em fases sequenciais e interdependentes, reflete, na maior parte dos casos, a dinâmica real dessas políticas. II. O caráter público de uma política é definido somente quando existe personalidade jurídica de seus atores. III. Dois são os elementos fundamentais para a definição de políticas públicas: a intencionalidade pública e a resposta a um problema público. É correto o que se afirma em: II e III, apenas. I, II e III. X III, apenas. I e II, apenas. II, apenas. [360984_1728 05] Questão 005 Marque a alternativa que identifica as fases sequenciais e interativas no processo de produção de uma política. Identificação do problema, formação da agenda, processo decisório, implementação e avaliação. X Identificação do problema, formação de agenda, formação da política, processo decisório, implementação e avaliação. Formação de agenda, formação das alternativas, tomada de decisão, implementação e avaliação. Identificação do problema, formação de agenda, formação das alternativas, tomada de decisão e implementação. Identificação do problema, formação da política, processo decisório e implementação. Pincel Atômico - 26/02/2023 10:32:34 3/3 [360985_1728 09] Questão 006 O monitoramento busca procurar informações, coletar dados, perceber as ações e averiguar se os atores sociais estão exercendo suas atividades em consonância com o estipulado. Marque a alternativa que representa um dos instrumentos de monitoramento em projetos ( A ) Fichas de avaliação. ( B ) Listas de presenças. ( C ) Fotos. ( D ) Vídeos. ( E ) Entrevistas. X Todas são verdadeiras. Somente A, B, C são verdadeiras. Somente C, D, E são verdadeiras. Somente D, E são verdadeiras. Somente B, C, D, E são verdadeiras. [360983_1728 03] Questão 007 “Compreende as modalidades desportivas praticadas com a finalidade de contribuir para a integração dos praticantes na plenitude da vida social, na promoção da saúde e educação e na preservação do meio ambiente”. Marque a alternativa que corresponde a ramificação do esporte. Desporto não formal. Desporto formal. Desporto educacional. X Desporto de participação. Desporto de rendimento. [360983_1728 02] Questão 008 Sobre o artigo 217 que cita sobre o direito do cidadão e dever do Estado em fomentar o esporte, é correto afirmar que: Marque a alternativa correta. Não é dever do país incentivar manifestações desportivas X É dever do Estado fomentar práticas esportivas formais e não formais. A não destinação de recursos públicos para a promoção prioritária do desporto educacional. O tratamento não diferenciado para o desporto profissional e não profissional. É dever do Estado fomentar práticas esportivas formais. Pincel Atômico - 26/02/2023 10:32:57 1/3 JOSÉ RAIMUNDO SOARES MOTA Exercício Caminho do Conhecimento - Etapa 18 (20060) Atividade finalizada em 06/02/2023 13:13:00 (708552 / 1) LEGENDA Resposta correta na questão # Resposta correta - Questão Anulada X Resposta selecionada pelo Aluno Disciplina: FUNDAMENTOS HISTÓRICOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA E ESPORTE [772964] - Avaliação com 8 questões, com o peso total de 1,67 pontos [capítulos - 3] Turma: Segunda Graduação: Segunda Graduação 6 meses - Licenciatura em Educação Física - Grupo: FPD-FEV2022 - SGegu0A011222 [79187] Aluno(a): 91209464 - JOSÉ RAIMUNDO SOARES MOTA - Respondeu 8 questões corretas, obtendo um total de 1,67 pontos como nota [358916_1229 35] Questão 001 De acordo com Konzag (1981), existem três tipos de atenção: atenção concentrada, atenção distributiva e a capacidade de alternação da atenção. Diante disso, considere as afirmativas sobre os tipos de atenção: 1)A atenção concentrada é a focalização da ação em um objeto/pessoa, ou seja, é a utilização de um campo específico no campo da percepção. 2)A atenção distributiva é a distribuição da concentração em um objeto, pessoa ou ação especificamente. 3)A capacidade de alternação da atenção está relacionada com adaptação da situação, na qual o aluno consegue transitar entre a atenção concentrada e distributiva. É correto apenas o que se afirma em: X 1 e 3. 1. 2. 1 e 2. 2 e 3. [358916_1207 17] Questão 002 A percepção ocorre atravésdos sentidos. Dentre eles, um se destaca dentre os processos sensoriais, pois é o responsável por cerca de 80 a 90% das informações extraídas do ambiente, no contexto dos esportes coletivos. Diante disso, qual sentido é responsável por essa extração de informações do ambiente? X Visão. Paladar. Audição. Olfato. Tato. [358916_1207 51] Questão 003 A percepção é importante para o rendimento esportivo, pois sem ela o aluno não poderá tomar decisões no contexto esportivo. Diante disso, de acordo com a literatura, a percepção é entendida, de modo geral, como um estado inconsciente através do qual a pessoa dirige processos psíquicos sobre um determinado objeto, uma pessoa ou ação. a capacidade de manter o foco de atenção sobre os estímulos relevantes do meio ambiente. reconhecimento de semelhanças e diferenças sobre objetos, pessoas ou ações. X meio pelo qual a informação adquirida do meio ambiente, através dos órgãos sensoriais, é transformada em experiência de objetos e eventos. um estado seletivo, dirigido, intensivo e dirigido da percepção. Pincel Atômico - 26/02/2023 10:32:57 2/3 [358916_1207 20] Questão 004 No contexto esportivo, a percepção deve ser entendida e analisada em relação à dois aspectos. O primeiro diz respeito à habilidade de extrair informações dos objetos em movimentos, por exemplo: a bola, os adversários e os próprios companheiros de equipe. O segundo diz respeito a reconhecer os próprios movimentos e se orientar em tarefas que exige essa habilidade. Analise essas afirmações e indique quais aspectos são citados: percepção externa e percepção ampla-interna. X percepção externa e percepção interna. percepção ampla-externa e percepção ampla-interna. percepção interna e percepção externa. percepção ampla-externa e percepção interna. [358917_1206 78] Questão 005 A atenção é um aspecto fundamental para determinar o sucesso de um atleta. A literatura indica que existem diferentes tipos de atenção. Diante disso, analise a situação abaixo e indique qual tipo de atenção o atleta está utilizando na ação: Durante um arremesso de 7 metros no handebol, um jogador que irá lançar a bola está parado com um dos pés posicionados imóvel na linha demarcatória. Neste momento, o goleiro precisa estar atento na pessoa que vai realizar o lançamento. Portanto nessa situação, qual tipo de atenção ele deverá utilizar? Ampla-externa. Ampla-interna. Alternação da atenção. X Concentrada. Distributiva. [358916_1207 14] Questão 006 A memória diz respeito ao processo de armazenamento e recuperação de informações. Estes autores sugerem que a memória não deve ser considerada como um armazém de informações, mas uma riquíssima fonte de operações e acontecimentos. Estas operações e acontecimentos estão relacionadas com aspecto: A memória diz respeito ao processo de armazenamento e recuperação de informações. Estes autores sugerem que a memória não deve ser considerada como um armazém de informações, mas uma riquíssima fonte de operações e acontecimentos. Estas operações e acontecimentos estão relacionadas com aspecto: Auditiva, médio prazo e de longo prazo. X Sensorial, curto prazo e de longo prazo. Sonora, curto prazo e de longo prazo. Sensorial, médio prazo e de longo prazo. Sonora, curto prazo e de médio prazo. [358916_1229 31] Questão 007 A memória é um processo cognitivo importante, pois estabelece relações entre as informações adquiridas por meio de vivências e experiências no esporte e as informações presente no contexto em que a ação esportiva está acontecendo. Dessa maneira, a literatura científica aponta três tipos de memória. Diante disso, considere a afirmativa correta em relação à memória: Sonora, curto prazo e de médio prazo. X Sensorial, curto prazo e de longo prazo. Sensorial, médio prazo e de longo prazo. Pincel Atômico - 26/02/2023 10:32:57 3/3 Auditiva, médio prazo e de longo prazo. Sonora, curto prazo e de longo prazo. [358918_1206 77] Questão 008 (FUNARTE – 2014) Segundo Samulski, as percepções são processos presentes em todas as fases da ação esportiva, contribuindo para determinar as mudanças de velocidade, de espaço e de movimentos do corpo inteiro ou de parte dele, da posição do adversário, da forma de controle do equipamento, etc. O mesmo autor, baseando-se em Neumaier, afirma que a percepção (particularmente a visual) nos esportes deve cumprir quatro tarefas: X formação de uma base para orientação; controle visual do próprio movimento; antecipação do movimento externo; avaliação do movimento. percepção do estado psíquico do adversário direto; percepção dos pontos fracos do sistema defensivo; percepção da forma de apitar dos árbitros; percepção dos movimentos de superioridade ou inferioridade numérica de defesa. controle da expectativa; assimilação das informações provenientes do meio ambiente; antecipação do movimento externo; avaliação do movimento. controle da expectativa; percepção de informações relevantes; antecipação da execução do movimento; percepção do estado psíquico do adversário direto. percepção do comportamento dos colegas; percepção do comportamento do adversário direto; percepção do comportamento do defensor próximo; percepção do comportamento da defesa perante a movimentação do ataque. Pincel Atômico - 26/02/2023 10:33:08 1/3 JOSÉ RAIMUNDO SOARES MOTA Exercício Caminho do Conhecimento - Etapa 24 (20063) Atividade finalizada em 06/02/2023 16:14:11 (708555 / 1) LEGENDA Resposta correta na questão # Resposta correta - Questão Anulada X Resposta selecionada pelo Aluno Disciplina: FUNDAMENTOS HISTÓRICOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA E ESPORTE [772964] - Avaliação com 8 questões, com o peso total de 1,67 pontos [capítulos - 6] Turma: Segunda Graduação: Segunda Graduação 6 meses - Licenciatura em Educação Física - Grupo: FPD-FEV2022 - SGegu0A011222 [79187] Aluno(a): 91209464 - JOSÉ RAIMUNDO SOARES MOTA - Respondeu 7 questões corretas, obtendo um total de 1,46 pontos como nota [358916_1229 76] Questão 001 A literatura científica recomenda algumas medidas pedagógicas e psicológicas para intervenção e controle da agressão, as quais podem ser aplicadas em diferentes contextos esportivos. Dentre essas medidas estão as medidas psicológicas, as medidas orientadas aos torcedores, as medidas orientadas ao comportamento dos jogadores e dos árbitros e as medidas orientadas aos meios de comunicação. Em relação as medidas psicológicas, analise as afirmativas abaixo: 1) Aumentar a pressão por sucesso. 2) Respeitar as regras do jogo. 3) Ignorar os valores humanos e os princípios éticos. É correto apenas o que se afirma em: 1, 2 e 3. 2 e 3. X 1. 1 e 2. 2. [358918_1208 09] Questão 002 Ao analisar o planejamento pedagógico das modalidades Karatê e Judô de uma escola de esportes, o coordenador esportivo que supervisiona a equipe de professores verificou que, nas turmas de 6 a 10 anos, o processo de ensino-aprendizagem era voltado prioritariamente para o aprimoramento das técnicas que fazem parte dessas modalidades através de programas essencialmente especializados. Com base nessa situação, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I. O coordenador esportivo deverá convocar uma reunião com os professores da equipe para discutir o processo de ensino-aprendizagem dos alunos e propor a reestruturação do planejamento pedagógico das referidas modalidades. PORQUE II. As crianças submetidas precocemente a treinamentos especializados podem vir a apresentar transtornos psicológicos, lesões e esgotamento prematuro. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. X As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. As asserções I e II são proposições falsas. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. [358917_1208 19] Questão 003 (Instituto QUADRIX - 2013) No esporte infanto-juvenil
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