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EDUCAÇÃO PARA CONCURSOS
RESUMO SOBRE CECÍLIA MEIRELES
Quem foi Cecília Meireles?
Viveu entre 1901 a 1964. Educação do Rio de Janeiro. Foi Jornalista,
Professora, Poeta e escreveu crônicas, poesia, conto. Ela é considerada um
dos poetas mais importantes da segunda fase do modernismo brasileiro,
conhecida pelo vanguardismo nacionalista.
Quais as contribuições de Cecília para a educação?
Como professora, ela fez muito para promover reformas educacionais e
defendeu a construção de bibliotecas infantis. Teve papel fundamental para a
literatura brasileira, mas também em seus estudos e trabalhos que buscavam
transformar a educação tradicional em uma educação integral. Assinou o
Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova, em 1932, defendendo uma escola
pública, gratuita, laica e obrigatória. Deu aulas de literatura e cultura brasileira
na Universidade do Texas (EUA). Deu aulas na Universidade do Brasil
(atualmente Universidade Federal do Rio de Janeiro).
Como é entendida a Escola Nova?
Pode ser entendida como um modelo de educação baseado na autonomia do
educando. É relacionado a tendência progressista nomeado por Libâneo ou
Escola Nova nomeado por Saviani. A finalidade da escola nova era
proporcionar o desenvolvimento integral dos indivíduos em todas as etapas
de seu crescimento.
Qual a concepção de Educação defendida por Cecília?
Defendeu uma pedagogia que prezasse pela autonomia do estudante, pela
igualdade entre homens e mulheres e pelo direito de todos à educação.
Defendi a importância da educação integral.
Qual a relação da Escola Nova com as Tendências Pedagógicas?
Objetivo: adequar as necessidades individuais do indivíduo a sociedade.
Metodologia: aprender a aprender através da estimulação e resoluções de
problemas que parte do auxílio do professor vinculada as necessidades
individuais do indivíduo.
Professor: é um auxiliador do processo de ensino e aprendizagem.
Aluno: é o centro do processo sendo um sujeito ativo.
Aprendizagem: ocorre por meio da prática do indivíduo.