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EDUCAÇÃO PARA CONCURSOS RESUMO SOBRE CECÍLIA MEIRELES Quem foi Cecília Meireles? Viveu entre 1901 a 1964. Educação do Rio de Janeiro. Foi Jornalista, Professora, Poeta e escreveu crônicas, poesia, conto. Ela é considerada um dos poetas mais importantes da segunda fase do modernismo brasileiro, conhecida pelo vanguardismo nacionalista. Quais as contribuições de Cecília para a educação? Como professora, ela fez muito para promover reformas educacionais e defendeu a construção de bibliotecas infantis. Teve papel fundamental para a literatura brasileira, mas também em seus estudos e trabalhos que buscavam transformar a educação tradicional em uma educação integral. Assinou o Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova, em 1932, defendendo uma escola pública, gratuita, laica e obrigatória. Deu aulas de literatura e cultura brasileira na Universidade do Texas (EUA). Deu aulas na Universidade do Brasil (atualmente Universidade Federal do Rio de Janeiro). Como é entendida a Escola Nova? Pode ser entendida como um modelo de educação baseado na autonomia do educando. É relacionado a tendência progressista nomeado por Libâneo ou Escola Nova nomeado por Saviani. A finalidade da escola nova era proporcionar o desenvolvimento integral dos indivíduos em todas as etapas de seu crescimento. Qual a concepção de Educação defendida por Cecília? Defendeu uma pedagogia que prezasse pela autonomia do estudante, pela igualdade entre homens e mulheres e pelo direito de todos à educação. Defendi a importância da educação integral. Qual a relação da Escola Nova com as Tendências Pedagógicas? Objetivo: adequar as necessidades individuais do indivíduo a sociedade. Metodologia: aprender a aprender através da estimulação e resoluções de problemas que parte do auxílio do professor vinculada as necessidades individuais do indivíduo. Professor: é um auxiliador do processo de ensino e aprendizagem. Aluno: é o centro do processo sendo um sujeito ativo. Aprendizagem: ocorre por meio da prática do indivíduo.