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História da Arquitetura e Urbanismo VI - T.20221.B Avaliação On-Line 1 (AOL 1) - Questionário 10/10 1. Pergunta 1 Leia o trecho a seguir: “Caminhar em Brasília tem o prazer das áreas verdes, a intimidade das superquadras e o horizonte onipresente. Em compensação, tem as enormes distâncias, as travessias impossíveis de eixos e a briga constante com os automóveis.” Fonte: CALLIARI, Mauro. Brasília, 60 anos: a urbanidade e o caminhar na capital brasileira. 21 abr. 2020. ArchDaily Brasil. Disponível em: <archdaily.com.br/br/937964/brasilia-60-anos-a-urbanidade-e-o-caminhar-na-capital- brasileira>. Acesso em: 25 jun. 2020. Brasília representa um marco na história do Modernismo em todo o mundo e suas experiências urbanas são uma verdadeira lição de como as cidades devem ou não ser projetadas. Os elementos propostos em seu Plano Piloto são relevantes para o entendimento da sua dinâmica urbana. De acordo com essas informações e as características urbanas estudadas, analise os elementos abaixo que compõem a cidade de Brasília e associe-os com seus respectivos conceitos. 1) Eixo Monumental. 2) Unidades de Vizinhança. 3) Cidades-Satélites. 4) Escola-Parque. 5) Eixo Habitacional. ( ) São regiões formadas por 4 superquadras. ( ) Eixo leste-oeste da cidade de Brasília. ( ) Eixo norte-sul da cidade de Brasília. ( ) Espaço permissivo à educação dentro e fora da sala de aula em tempo integral. ( ) Regiões próximas à capital, fora do Plano Piloto. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 0. 2, 1, 5, 4, 3. 1. 1, 2, 5, 4, 3. 2. 2, 1, 5, 3, 4. 3. 1, 2, 4, 5, 3. 4. 2, 1, 4, 5, 3. 2. Pergunta 2 Leia o excerto a seguir: “Mesmo antes que fosse terminado, Pruitt-Igoe não foi construído como pretendido. Yamasaki havia proposto uma série de elementos projetuais que nunca foram concretizados: unidades baixas dispersas entre suas contrapartes maiores, parques infantis, banheiros no piso térreo e paisagismo adicional foram considerados muito caros pela Administração Federal de Habitação e cortados do projeto. Foi essa ênfase constante na economia que ditou características como os elevadores, e que apenas insinuou os tempos conturbados que viriam futuramente.” Fonte: FIEDERER, Luke. Clássicos da Arquitetura: Projeto Habitacional Pruitt-Igoe / Minoru Yamasaki. [AD Classics: Pruitt-Igoe Housing Project / Minoru Yamasaki] 19 Mai 2017. ArchDaily Brasil. (Trad. Souza, Eduardo). Disponível em: <archdaily.com.br/br/871669/classicos-da-arquitetura-projeto-habitacional-pruitt-igoe-minoru-yamasaki>. Acesso em: 29 jun. 2020. De acordo com o trecho anterior e o conteúdo estudado sobre a ruptura com o movimento moderno na arquitetura, pode-se afirmar que o conjunto habitacional Pruitt-Igoe foi o mais malsucedido projeto moderno da história, porque: 0. a forte política segregacionista nos EUA, uma má administração pública e um projeto mal elaborado levaram à sua degradação. 1. a forte política segregacionista nos EUA levou à sua degradação, porém, houve uma adequada administração pública e um projeto bem elaborado. 2. a não execução integral do projeto arquitetônico foi a principal causa da sua degradação. 3. o descaso e abandono dos seus próprios moradores foi o real motivo que levou à sua degradação. 4. o projeto arquitetônico era equivocado desde o início e foi a causa da sua degradação. 3. Pergunta 3 É importante abordar alguns conceitos básicos são para oferecer uma exata contextualização histórica que contribui diretamente com o surgimento de novos movimentos artísticos e arquitetônicos ao longo da história da humanidade. A partir dessas informações e dos conteúdos estudados sobre a contextualização histórica referente ao período moderno na arquitetura, analise os conceitos abaixo e associe-os com os seus respectivos significados: 1) Welfare State. 2) Positivismo. 3) Fordismo. 4) Arquitetura Funcionalista. 5) CIAM’s. ( ) Conceito que baseia a arquitetura em função do seu programa e no desempenho estrutural. ( ) Medida econômica baseada no estado de bem-estar social. ( ) Métodos de produção industrial idealizado pelo empresário Henry Ford. ( ) Corrente filosófica baseada na ciência como verdade absoluta. ( ) Congresso Internacional da Arquitetura Moderna. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 0. 4, 1, 3, 2, 5. 1. 1, 3, 4, 2, 5. 2. 4, 3, 1, 2, 5. 3. 1, 4, 3, 5, 2. 4. 4, 1, 2, 3, 5. 4. Pergunta 4 Leia o trecho a seguir: “No entanto, a cidade (Brasília) é uma catástrofe ao nível dos olhos, a escala que os urbanistas ignoraram. Os espaços urbanos são muito grandes e amorfos, as ruas muito largas, e as calçadas e passagens muito longas e retas. As grandes áreas verdes são atravessadas por caminhos abertos pela passagem das pessoas, mostrando como os habitantes protestaram, com os pés, contra o rígido plano formal da cidade. Se você não estiver em um avião ou helicóptero ou carro – e a maioria dos moradores de Brasília não está – não há muito o que comemorar.” Fonte: GEHL, Jan. Cidades para pessoas. São Paulo: Perspectiva, 2013. p.196-197. De acordo com leitura do trecho anterior, proferido pelo arquiteto Jan Gehl, e o conteúdo estudado, pode-se afirmar que algumas características projetuais do urbanismo moderno são equivocadas, porque: 0. apresentam uma contradição, propondo um espaço público racional, setorizado e funcional, mas que se mostra hostil aos seus usuários. 1. se propõe a dispor os espaços públicos de acordo com as necessidades dos usuários, a partir de estudos antropológicos bem embasados da comunidade local. 2. as áreas verdes são bem localizadas e se apresentam como os únicos elementos da paisagem urbana dentro do plano modernista, que não é alvo de críticas por parte de seus usuários. 3. a escala escolhida para a cidade moderna é adequada para os pedestres e os automóveis e são providas de extensas calçadas que permitem melhor circulação. 4. se baseiam na conexão de setores distintos da cidade, propondo a sua mobilidade em torno do automóvel que se apresenta como o meio de transporte mais acessível. 5. Pergunta 5 Leia o trecho a seguir: “A partir dos anos 30 ocorria a ampliação daquele restritivo formato inicial proposto, quando surgiam as experiências ditas primitivistas do Le Corbusier revisionista menos iludido com a maquinolatria dos anos 20, que enxergava na agreste América do Sul uma alternativa promissora à Europa e Estados Unidos combalidos pela crise da Bolsa de Nova York, em 1929 [...]. Também não se pode ignorar a pressão sócio-política do período, no qual nacionalismos de diferentes matizes e reacionarismos totalitários emergiam com muita força na Europa e países como o Brasil.” Fonte: LUCCAS, Luís Henrique Haas. Arquitetura moderna e brasileira: O constructo de Lucio Costa como sustentação. Arquitextos, São Paulo, ano 06, n. 063.07, Vitruvius, set. 2005. Disponível em: <vitruvius.com.br/revistas/read/arquitextos/06.063/437>. Acesso em: 16 jun. 2020. Na década de 30 ocorreu a primeira visita do arquiteto à América Latina, que gerou uma série de estudos sobre possíveis intervenções modernas propostas por ele e que influenciaram gerações de arquitetos brasileiros. A partir dessas informações e dos conteúdos estudados sobre a arquitetura moderna brasileira, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s). I. ( ) O modernismo brasileiro buscou uma identidade original de cunho nacionalista e progressista. II. ( ) No Brasil, o modernismo se desenvolveu de forma alheia às influências artísticas externas. III. ( ) A primeira casa considerada moderna foi construída no Brasil pelo arquiteto Gregori Warchavchik em São Paulo. IV. ( ) O modernismo no Brasil teve seu desenvolvimento limitado apenas a edificações institucionais. V. ( ) Os arquitetos modernos brasileiros também eram radicais quanto à ruptura com o tradicionalismoe pode-se notar certa apropriação de elementos compositivos da arquitetura barroca. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 0. V, F, V, F, V. 1. V, V, F, V, F. 2. F, V, F, V, F. 3. F, V, F, V, V. 4. V, F, F, V, F. 6. Pergunta 6 Leia o trecho a seguir: “Na esteira da industrialização, surgiram novos materiais e novas formas de se estruturar a vida nas cidades. A arquitetura e o urbanismo encamparam com entusiasmo o modernismo, criando artefatos que impactariam para sempre a história. Brasília é um exemplo vivo dessa fase e a Superquadra se consagra como uma das mais abarcantes e longevas experiências modernistas. Entretanto, a expansão da cidade vem desconsiderando a proposta e o conhecimento gerado sobre como se fazer uma cidade melhor.” Fonte: SALIMON, Mario. In: BARATTO, Romullo."Superquadras”: uma experiência modernista". 30 Mar 2015. ArchDaily Brasil. Disponível em: <archdaily.com.br/br/764543/superquadras-uma-experiencia-modernista>. Acesso em: 4 jul. 2020. Um dos mais importantes legados da arquitetura moderna para a questão habitacional foi o conceito das Superquadras. A partir dessas informações e do conteúdo estudado sobre as Superquadras na cidade de Brasília, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I. A composição das superquadras garantiria o espaço de lazer e os serviços necessários aos seus moradores, mas não garantiria um espaço suficiente de área verde. Porque: II. A ocupação das suas unidades habitacionais se deu somente pela classe média, direcionando os candangos que construíram a capital para as cidades-satélites. A seguir, assinale a alternativa correta: 0. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. 1. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. 2. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. 3. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. 4. As asserções I e II são proposições falsas. 7. Pergunta 7 Leia o trecho a seguir: “O programa da Escola-Parque da SQS-307-308, [...], foi formado por um grande edifício com dois pavimentos e cobertura tipo shed, possibilitando ampla luminosidade para a planta superior, onde se desenvolveriam as atividades do programa artístico cultural [...]. No pavimento inferior estariam as funções de apoio e administração. O auditório, em um edifício separado, foi ligado ao grande edifício principal por passarela. O conjunto desta Escola- Parque foi formado ainda por um pavilhão anexo destinado a oficinas, piscina, vestiários e quadras descobertas para esportes.” Fonte: CHAHIN, Samira Bueno. Cidade, Escola e Urbanismo: O programa Escola-Parque de Anísio Teixeira. XIV Seminário de História da Cidade e do Urbanismo, p. 35. Universidade de São Paulo, 2016. De acordo com o texto anterior e o conteúdo estudado sobre os novos programas propostos pela arquitetura moderna, é possível afirmar que a Escola-Parque é um dos programas que mais sintetizam as principais características da arquitetura moderna, porque: 0. a setorização das atividades em cada edificação específica demonstra o caráter funcionalista do programa. 1. as propostas das atividades escolares demonstram o caráter funcionalista do programa. 2. a utilização de novas tecnologias construtivas demonstra o caráter funcionalista do programa. 3. o uso da luz natural como premissa demonstra o caráter funcionalista do programa. 4. a interligação dos edifícios feita por passarelas demonstra o caráter funcionalista do programa. 8. Pergunta 8 Leia o trecho a seguir: “Gehl entende que o planejamento urbano envolve três níveis de escala: a grande escala, correspondente ao projeto concebido desde uma perspectiva aérea macro; a média escala correspondente ao projeto de bairros ou áreas determinadas da cidade, ainda com a perspectiva aérea, embora em baixa altitude, e a pequena escala, que é ‘a cidade experimentada pelas pessoas que a utilizam ao nível dos olhos’ [2].” Fonte: JATOBÁ, Sérgio Ulisses. A síndrome de Brasília: Jan Gehl tem razão? 25 jul. 2017. ArchDaily Brasil. Disponível em: <archdaily.com.br/br/876422/a-sindrome-de-brasilia-jan-gehl-tem-razao-sergio-ulisses-jatoba>. Acesso em: 29 jun. 2020. Os urbanistas e arquitetos contemporâneos ainda direcionam muitas críticas ao urbanismo radical proposto por Le Corbusier para a Ville Radieuse, projeto que influenciou a elaboração do Plano Piloto de Brasília por Lúcio Costa. A partir do conteúdo abordado na unidade sobre a cidade de Brasília e considerando os consensos gerais sobre as experiências na cidade, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I. A experiência do pedestre na capital brasileira é exaustiva e nada convidativa. Porque: II. A sua metodologia projetual partiu de uma percepção do desenho urbano como um todo, de uma visão aérea, priorizando a monumentalidade. A seguir, assinale a alternativa correta: 0. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. 1. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. 2. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. 3. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. 4. As asserções I e II são proposições falsas. 9. Pergunta 9 A arquitetura modernista da primeira metade do século XX representa uma ruptura significativa com a escola tradicional, e procurou mostrar essa diferença nitidamente em sua forma externa e interna, abolindo alguns conceitos passados e adquirindo novos elementos modernos. De acordo com essa linha de pensamento e o conteúdo estudado sobre o modernismo, pode-se afirmar que os princípios modernos romperam esteticamente com a arquitetura tradicional, porque: 0. destacaram a pureza formal da arquitetura, livrando-se dos ornamentos e destacando seus volumes de forma mais simples. 1. deixaram de lado a utilização de cores intensas, prevalecendo apenas os tons sóbrios. 2. mantiveram o máximo de interação entre ambientes internos e externos em contraposição à arquitetura clássica. 3. procuraram trabalhar a ornamentação apenas nos ambientes internos, deixando sua parte exterior simples. 4. abandonaram o conceito de beleza e bem-estar do usuário para focar apenas na sua funcionalidade. 10. Pergunta 10 Leia o trecho a seguir: “[...] Niemeyer (ibid.,53-4) argumenta que uma arquitetura social desse tipo é impossível no Brasil. Isto se deve ao fato de que o Brasil é carente de uma ‘base social’, de ‘grandes planos coletivos’ e de ‘indústria poderosa’, que para ele são precondições necessárias [...].” Fonte: HOLSTON, James. A Cidade Modernista. São Paulo: Companhia das Letras, 2010. 2ª edição. p. 45. De acordo com o texto anterior e o conteúdo estudado, pode-se afirmar que a ideologia moderna fora moldada nas premissas de cunho social, porque: 0. propunha uma sociedade justa e igualitária com ênfase no trabalho e na coletividade. 1. propunha uma sociedade inclusiva com foco na individualidade e no trabalho. 2. propunha o nascimento de um espírito nacionalista e segregador na sociedade, com ênfase na industrialização. 3. propunha oferecer uma característica questionadora e tradicional, com foco na coletividade e na singularidade da moradia. 4. propunha uma sociedade separatista, com ênfase no progresso da nação.