Princípios da Economia de Movimentos na Administração

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1. Pergunta 1
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Leia o trecho a seguir:
“Como há sempre um método mais rápido e um instrumento mais adequado que os demais, esses métodos e instrumentos melhores podem ser encontrados e aperfeiçoados por meio de uma análise científica e um acurado estudo de tempos e movimentos, em vez de ficar a critério pessoal de cada operário.”
Fonte: CHIAVENATO, I. Introdução à teoria geral da administração: uma visão abrangente da moderna administração das organizações. 7. ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2003, p. 56.
A partir dessas informações e do conteúdo estudado sobre princípios da economia de movimentos e sua aplicação para o projeto de métodos, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).
I. ( ) O estudo de movimentos determinará o melhor método de trabalho para as atividades. O estudo dos tempos cronometrados detalhará o método e viabilizará o treinamento dos operários para sua execução.
II. ( ) Evitar a execução dos movimentos com menor esforço e gasto de energia é o objetivo geral do estudo de movimentos.
III. ( ) Quando um novo método de trabalho é implementado, o estudo de tempos do método anterior torna-se ultrapassado, devendo ser refeito para o atual.
IV. ( ) Excluir movimentos úteis de uma atividade é um dos objetivos específicos do estudo de movimentos.
V. ( ) A aplicação da economia de movimentos às tarefas é um dos objetivos específicos do estudo de movimentos.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
1. V, F, V, F, V.
Resposta correta
2. Pergunta 2
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Leia o trecho a seguir:
“Método é a maneira de se fazer algo para obter um determinado resultado. O estudo dos tempos e movimentos permite a racionalização do método de trabalho do operário e a fixação dos tempos-padrão para execução das tarefas.”
Fonte: CHIAVENATO, I. Introdução à teoria geral da administração: uma visão abrangente da moderna administração das organizações. 7. ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2003, p. 57.
Considerando o trecho apresentado e os conteúdos abordados sobre princípios da economia de movimentos, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. O estudo de tempos não pode ser realizado independentemente do estudo de movimentos.
Porque:
II. A cronometragem dos tempos depende diretamente do método de trabalho em questão.
Agora, assinale a alternativa correta:
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1. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
Resposta correta
3. Pergunta 3
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Leia o trecho a seguir:
“A análise do trabalho e o estudo dos tempos e movimentos provocou a reestruturação das operações industriais nos Estados Unidos, eliminando os movimentos desnecessários e economizando energia e tempo. Uma das decorrências do estudo dos tempos e movimentos foi a divisão do trabalho e a especialização do operário a fim de elevar sua produtividade.”
Fonte: CHIAVENATO, I. Introdução à teoria geral da administração: uma visão abrangente da moderna administração das organizações. 7. ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2003, p. 59.
A partir do texto e do conteúdo estudado sobre princípios da economia de movimentos, analise os procedimentos envolvidos no estudo de movimentos e ordene as etapas a seguir:
( ) Questionar minuciosamente o motivo de cada etapa de trabalho ser conforme está sendo realizada.
( ) Instalar e padronizar o novo método de fazer o trabalho.
( ) Descobrir como um trabalho está sendo feito.
( ) Eliminar as etapas do trabalho que não podem ser totalmente justificadas.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
O2, 4, 1, 3.
Resposta correta
4. Pergunta 4
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Leia o trecho a seguir:
“Os desperdícios de movimento estão presentes nas mais variadas operações que se executam na fábrica. [...] A economia dos movimentos aumenta a produtividade e reduz os tempos associados ao processo produtivo. A consistência contribui para o aumento da qualidade.”
Fonte: CORRÊA, H. L.; CORRÊA, C. A. Administração de Produção e Operações. 2. ed. São Paulo: Atlas, 2007, p. 605.
Considerando o texto apresentado e os conteúdos abordados na unidade sobre os princípios de economia de movimentos, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. A racionalização de movimentos é um fator determinante para reduzir o custo total da energia humana empenhada no trabalho.
Porque:
II. A eliminação dos desperdícios de movimentos e enxugamento dos manuseios e transportes permite cumprir a atividade com menor esforço.
A seguir, analise a alternativa correta:
1. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
Resposta correta
5. Pergunta 5
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Leia o trecho a seguir:
“O trabalho, entendido como o conjunto das atividades realizadas pelos recursos humanos para a entrega do pacote de valor, tem que ser projetado. As tarefas que constituem o trabalho de indivíduos ou grupos devem ser especificadas de forma a atender aos critérios de desempenho priorizados pela operação, mas proporcionando o desenvolvimento, atendendo às necessidades e respeitando as limitações das pessoas que as realizam.”
Fonte: CORRÊA, H. L.; CORRÊA, C. A. Administração de Produção e Operações. 2. ed. São Paulo: Atlas, 2007, p. 349.
De acordo com essas informações e com o conteúdo da unidade sobre princípios de economia dos movimentos para uso do corpo humano, analise as cinco classes de movimentos definidas por Barnes (1977) e coloque-as em ordem crescente de complexidade dos movimentos e fadiga resultante.
( ) Movimentos envolvendo dedos, pulso, antebraço e braço.
( ) Movimentos envolvendo dedos e pulso.
( ) Movimentos dos dedos.
( ) Movimentos envolvendo dedos, pulso, antebraço, braço e ombro.
( ) Movimentos envolvendo dedos, pulso e antebraço.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
1. 4, 2, 1, 5, 3.
Resposta correta
6. Pergunta 6
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Leia o trecho a seguir:
“Como a aplicação dos princípios de economia dos movimentos normalmente requer reduzido investimento de capital e possui baixo custo de projeto, sugere-se que o melhor método manual ou a melhor combinação de método manual e máquina sejam desenvolvidos e usados como uma base para a avaliação de um processo automático ou mecanizado que esteja sendo proposto.”
Fonte: BARNES, R. M. Estudo de movimentos e de tempos: projeto e medida do trabalho. 6. ed. São Paulo: Edgard Blücher, 1977, p. 243.
De acordo com esses dados e com o conteúdo estudado sobre mecanização e automatização, podemos afirmar que, para uma operação contendo três elementos, qualquer um deles podendo ser executado manual ou automaticamente, haverá:
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1. oito combinações possíveis de execução manual ou automática para cada elemento, todas contemplando os princípios de economia de movimentos.
Resposta correta
7. Pergunta 7
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Leia o trecho a seguir:
“A filosofia JIT [just in time] adota as técnicas de estudo de métodos e do trabalho, visando alcançar economia e consistência nos movimentos, [...] pois o JIT é um enfoque essencialmente de baixa tecnologia, apoiando-se em soluções relativamente simples e de baixo custo, ao invés de grandes investimentos em automação. Ainda que se decida pela automação, devem-se aprimorar os movimentos para, somente então, mecanizar e automatizar; caso contrário, corre-se o risco de automatizar o desperdício.”
Fonte: CORRÊA, H. L.; CORRÊA, C. A. Administração de Produção e Operações. 2. ed. São Paulo: Atlas, 2007, p. 605.
A partir do texto e do conteúdo visto sobre automatização de processos, no contexto do projeto de métodos de trabalho, analise a seguir os três pontos de vista acerca do funcionamento da empresa e associe-os com as suas respectivas características:
1) Condições de produção.
2) Atividade de trabalho propriamente dita.
3) Resultados da empresa.
( ) Reflete a visão que os setores financeiro, de gestão de qualidade, comercial, de gestão de produção e administrativo têm de como a empresa está indo.
( ) É o ponto de vista do emprego dos meios de produção, característico dos departamentostécnicos, de manutenção e de organização.
( ) É a mais difundida e estruturada, visto que advém de vários departamentos que lidam com índices e indicadores de desempenho.
( ) Costuma não ser bem estruturado devido ao afastamento entre os representantes dos trabalhadores e os departamentos de gestão de pessoal.
( ) Pode ser considerado dependente do ponto de vista dos resultados.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
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1. 3, 1, 3, 2, 1.
Resposta correta
8. Pergunta 8
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Leia o trecho a seguir:
“A diversidade cultural e educacional dos recursos humanos e seus variados anseios, associados às frequentes mudanças impostas às organizações imersas num ambiente competitivo, requerem hoje, mais do que em qualquer época do passado, a habilidade no gerenciamento de pessoas. [...] O projeto do trabalho, como qualquer projeto, envolverá o gestor em uma série de decisões [...] A qualidade das decisões dependerá de considerações convenientes sobre os vários aspectos do projeto do trabalho.”
Fonte: CORRÊA, H. L.; CORRÊA, C. A. Administração de Produção e Operações. 2. ed. São Paulo: Atlas, 2007, p. 349.
Com base nessas informações e no conteúdo sobre resultados esperados versus condições de operação, no contexto da mecanização e automatização de processos, analise os estágios da automatização da linha de produção de praguicidas de uma empresa e ordene-os de acordo coma sequência em que ocorreram.
( ) A partir da recomendação dos mecânicos da fábrica, a gestão estabelece um padrão aceitável para as dimensões dos frascos de praguicida.
( ) Aumenta o número de paradas para manutenções e gradativamente retorna à realização manual das atividades.
( ) Constata-se a ocorrência de incidentes na esteira transportadora devido à leveza e às variações das dimensões dos frascos de praguicida.
( ) Por meio da aquisição de equipamentos novos pelo fornecedor, os frascos alcançam um padrão de tamanho uniforme. Porém, seu custo unitário se eleva.
( ) São instaladas linhas de produção automatizadas visando o aumento do volume de praguicidas fabricados. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
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1. 3, 5, 2, 4, 1.
Resposta correta
9. Pergunta 9
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Leia o trecho a seguir:
“A tentativa de coligir e codificar a informação, existente como guia na determinação de métodos que resultem em máxima economia dos movimentos, esbarra numa série de dificuldades. Se se tenta apresentar princípios gerais, é provável que eles sejam abstratos e de pequena aplicação prática; por outro lado, se regras determinadas com aplicações específicas forem apresentadas, elas poderão pecar pela falta de universalidade na aplicação.”
Fonte: BARNES, R. M. Estudo de movimentos e de tempos: projeto e medida do trabalho. 6. ed. São Paulo: Edgard Blücher, 1977, p. 177.
Com base nessas informações e no conteúdo estudado acerca dos princípios de economia dos movimentos para o projeto das ferramentas e equipamentos, analise a afirmativas a seguir:
I. O princípio 17 recomenda o uso de gabaritos e suportes, para que as mãos sejam empenhadas em atividades úteis e que agreguem valor ao produto.
II. A máquina de cortar vergalhão é um exemplo do uso excessivamente fatigante de pedais, de modo que foram abolidas já há alguns anos.
III. Os primeiros tornos mecânicos para usinagem de peças já consideravam a importância do uso de pedais que quase não demandam energia do operador.
IV. Bateristas e guitarristas são exemplos de profissionais que utilizam pedais para viabilizar a execução de sons diferentes ao mesmo tempo.
V. Os pedais são dispositivos que facilitam o acionamento de equipamentos, podendo ser de dois tipos: de esforço alto e de esforço reduzido.
Está correto apenas o que se afirma em:
1. I, IV e V.
Resposta correta
10. Pergunta 10
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Leia o trecho a seguir:
“Outro aspecto relevante diz respeito ao formato dos recipientes de alimentação dos componentes, geralmente conhecidos como alimentadores. O desenho adequado de uma caixa alimentadora pode eliminar problemas relacionados à lesão por movimentos repetitivos, ocasionada por tensões musculares resultantes da necessidade de utilização de uma classe de movimento mais alta.” 
Fonte: PEINADO, J.; GRAEML, A. R. Administração da produção: operações industriais e de serviços. Curitiba: UnicenP, 2007, p. 93.
De acordo com esses dados e o conteúdo estudado sobre princípios de economia dos movimentos para arranjo do local de trabalho, podemos afirmar que alimentadores por gravidade são recipientes de peças que:
1. possuem o fundo inclinado, tal que as peças escorreguem naturalmente, ficando numa posição mais conveniente para o operador pegá-las sem esforço.
Resposta correta