Pedagogia

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O lúdico na Educação infantil e no 1° ano
 Para um bom desenvolvimento do ser humano o lúdico deve sempre estar presente e isso vem sendo comprovado desde a antiguidade com os povos antigos.
 Jogos, brinquedos sempre participaram ativamente na vida dos indivíduos, mas atualmente o lúdico vem sendo trabalhado de forma diferente, como estratégias para a pratica pedagógica. Através da brincadeira a criança consegue desenvolver alicerces, uma compreensão de mundo utilizando também de sistemas simbólicos como a escrita, assim aguçando sua capacidade e habilidades em perceber, criar, manter e desenvolver laços de afeto no outro, processo esse que inicia-se desde a primeira infância, com os bebês que aprendem brincando com as próprias mãos e posteriormente com as mães, aos poucos adquirindo autonomia e melhor interagindo com os outros.
 O lúdico é um processo metodológico que visa facilitar a compreensão dos educandos em relação ao aprendizado proposto, com o intuito de fugir do modo tradicional de ensino proporcionando aos alunos um aprendizado gradativo e agradável, fazendo-o pensar sobre, e assim o mesmo participa de um processo de internalização de conhecimentos científicos.