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GABARITO | Avaliação Final (Objetiva) - Individual
(Cod.:766768)
Peso da Avaliação 3,00
Prova 57041431
Qtd. de Questões 12
Acertos/Erros 4/8
Nota 4,00
Para que um projeto seja bem-sucedido, deve ter prazos de atividades bem 
analisados e definidos. Assim, juntando todas as atividades consegue-se 
estabelecer o tempo do projeto, conforme o fluxo de atividades a serem 
executadas. Sobre os principais pontos a serem observados para fazer uma boa 
gestão dos cronogramas das atividades, classifique V para as sentenças 
verdadeiras e F para as falsas: 
( ) A definição das atividades para que estejam dentro do cronograma, 
objetivando atingir os resultados almejados do projeto. 
( ) O estabelecimento da sequência de ações a serem feitas para que os 
objetivos possam ser executados dentro do escopo de produção, independente 
dos prazos sequenciais. 
( ) A definição da estimativa dos recursos das atividades, devendo-se estimar as 
quantidades de recursos demandados por tipo de atividade. 
( ) O estabelecimento de limites financeiros do projeto, em função disto pode-
se definir os recursos a serem utilizados no projeto. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - F - V - F.
B F - V - V - V.
C F - F - V - V.
D V - F - F - V.
As pessoas envolvidas diretamente no projeto passam por um processo de 
desenvolvimento que fará com que se tornem uma equipe. Geralmente, a 
formação de equipes passa por cinco estágios, que são: formação, tempestade, 
normatização, desempenho e encerramento. 
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Sobre a formação, assinale alternativa CORRETA:
A
É o estágio em que se formalizam certas normas com o intuito de amenizar
ou interromper os conflitos que surgiram no estágio da tempestade. Nesse
estágio, a equipe cria sua identidade de grupo e consegue evoluir no
desenvolvimento do projeto, caso contrário a equipe fica estagnada no
estágio de turbulências, podendo, até mesmo, acabar.
B
Este estágio se trata do início da relação entre as pessoas que compõem a
equipe. As pessoas ainda não se conhecem muito bem e, por isto, precisam
identificar afinidades entre elas, bem como iniciar suas relações de
interdependência no projeto.
C
Também conhecido como estágio de turbulência, este estágio é representado
por uma fase de conflitos entre os integrantes da equipe, em que é possível
perceber as diferenças entre as personalidades, opiniões etc. entre todos os
envolvidos. 
D
É o estágio de demonstração de maturidade da equipe. Caso o nível de
desempenho fique em mediano ou baixo, pode ser sinal de que o estágio de
normatização não foi bem desenvolvido.
Os stakeholders são pessoas ou organizações que investem em seu projeto 
empresarial e podem vir de todas as áreas da organização e inclusive de fora da 
organização. Keeling (2006) segmenta os stakeholders em três grandes grupos: o 
periférico externo, os periféricos ao projeto e os interessados internos. Assinale a 
alternativa CORRETA que apresenta os envolvidos que compõem o segmento 
periférico externo. 
FONTE: KEELING, Ralph. Gestão de projetos: uma abordagem global. São 
Paulo: Saraiva, 2006.
A Ambientalistas, companhias de transporte e comunicações, sindicatos detrabalhadores ou organizações patronais.
B Companhias de transporte e comunicações, missões diplomáticas,embaixadas, pessoal administrativo e de apoio.
C Fiadores, empreiteiros e fornecedores, alfândegas, impostos sobre consumo,Imposto de Renda, agência de corretagem.
D Líderes de equipes, gerentes, pessoal de produção e de outras áreas.
A estimativa de custos, no que tange ao desenvolvimento de um orçamento, 
tem à sua disposição algumas estratégias para sua melhor elaboração. Entre estas 
estratégias, as mais utilizadas são: a estimativa análoga, a estimativa bottom-up e 
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a estimativa paramétrica, que podem ser usadas simultaneamente. Com base 
nestes três tipos de estimativas, analise as sentenças a seguir: 
I- A estimativa análoga utiliza como referência os projetos anteriores 
semelhantes em tamanho e escopo. 
II- A estimativa análoga é extremamente precisa. 
III- A estimativa paramétrica é de base qualitativa e, para ser definida, divide o 
número de unidades pelo custo. 
IV- A estimativa bottom-up estabelece estimativas individuais para cada tarefa 
do projeto e as totaliza com o intuito de definir a estimativa total do mesmo. 
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças III e IV estão corretas.
B As sentenças I e IV estão corretas.
C Somente a sentença II está correta.
D As sentenças I, II e III estão corretas.
Kunsch (2008) apresenta a comunicação organizacional integrada, em que a 
comunicação interna, a institucional e a mercadológica devem estar em sintonia, 
buscando resultados positivos para a organização. No projeto empresarial, a 
comunicação organizacional integrada também é uma ferramenta muito 
importante. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta o objetivo da 
comunicação institucional: 
FONTE: KUNSCH, Margarida Maria Krohling. Gestão estratégica em 
comunicação organizacional. São Caetano do Sul: Difusão, 2008.
A A organização como um todo deve aplicar com eficiência as estratégias decomunicação, para que os projetos não sejam interrompidos.
B Apresentar uma boa imagem da organização, convencendo a sociedade acomprar todos os produtos resultantes do projeto empresarial.
C Convencer o público-alvo a comprar os produtos resultantes do projetoempresarial.
D Criar uma boa imagem da organização perante os interessados nos projetosempresariais e a sociedade.
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Um gestor de projetos precisa ter competências fundamentais e específicas para 
motivar e promover o desenvolvimento de uma equipe. 
Para que isso ocorra, o que um gestor de projetos precisa ter?
A Competências técnicas e administrativas.
B Competências, habilidades e atitudes.
C Competências astrais, administrativas e pedagógicas.
D Competências técnicas, comportamentais e contextuais.
O plano de comunicação irá descrever quem receberá a informação, qual 
informação receberá e quando receberá a informação. Determinada mensagem 
não é destinada a todos os stakeholders por ser direcionada a um público 
específico do projeto. Contudo, há informações que precisam ser repassadas à 
sociedade como um todo. No plano de comunicação, temos as palavras-chave: 
Quem, Quando e Qual. Quanto ao plano de comunicação, classifique V para as 
sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
( ) Quem: refere-se aos stakeholders envolvidos. 
( ) Qual: refere-se ao local das reuniões do projeto empresarial. 
( ) Quem: refere-se aos relatórios e medidas de desempenho do projeto 
empresarial. 
( ) Quando: refere-se à frequência de reuniões agendadas. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - F - F - V.
B F - F - V - F.
C V - V - F - V.
D F - V - F - V.
Os principais benefícios esperados por uma empresa que desenvolve um projeto 
empresarial estão relacionados a retornos financeiros, aumento da produtividade, 
mediante a satisfação de seus funcionários, inovação e satisfação de seus 
clientes. Todavia, existem outros benefícios, destacados por Kelling (2006), que 
devem ser observados ao desenvolver um projeto empresarial. 
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Sobre esses benefícios, assinale a alternativa CORRETA: 
FONTE: KEELING, Ralph. Gestão de projetos: uma abordagem global. São 
Paulo: Saraiva, 2006.
A Desenvolvimento individual, segurança e discrição e a inutilidade para fazermedições de um projeto.
B Segurança e discrição, mobilidade e facilidade de distribuição e dificuldadede distribuição de tarefas.
C Simplicidade e clareza do proposito e do escopo, facilidade para fazermedições de um projeto e motivação gerada na equipe envolvida.
D Desenvolvimento individual, inutilidade para fazer medições de um projeto esimplicidade e clareza do propósito e do escopo.
Administrar o risco de um projeto requer alguma postura frente a ele, seja 
minimizando-o, evitando-o ou mesmo elaborando planospara lidar com eles. As 
principais estratégias para controlar os riscos são: aceitação, prevenção, 
transferência e mitigação. 
Assinale a alternativa CORRETA que apresenta a estratégia de transferência:
A
Essa estratégia não elimina o risco, nem mesmo seu impacto sobre o projeto,
ela apenas terceiriza a responsabilidade para outros, contratando fornecedores
especializados na resolução daqueles riscos, como uma seguradora é
responsável pelo risco de um acidente de carro.
B Essa estratégia requer um plano contingencial que evite o impacto do riscosobre o projeto ou, mesmo, que o elimine.
C
Essa estratégia não requer qualquer tipo de planejamento, porque ela indica
que, caso o risco venha a acontecer, o projeto se manterá em seu curso sem
nenhum tipo de alteração.
D
Essa estratégia procura diminuir a probabilidade de um risco ou de seu
impacto a um nível tolerável, como antecipar o horário de chegada dos
convidados de um evento para que todos estejam no local a tempo de iniciá-
lo no horário previsto.
Os projetos podem sofrer interferências negativas, caso a comunicação não 
seja clara, dinâmica e compreendida pelo receptor da informação/mensagem. Ao 
se comunicar com os stakeholders envolvidos no projeto, é muito importante 
atentar para uma comunicação objetiva, que esteja na linguagem dos receptores 
da informação, evitando ruídos de comunicação. Desse modo, comunicação e 
diálogo são ferramentas imprescindíveis para a qualidade das interações nos 
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projetos empresariais. Classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as 
falsas: 
( ) Omissão de informações pode gerar falhas nos treinamentos dos envolvidos. 
( ) A qualidade das interações está relacionada à geração de sentimentos de 
motivação e pertinência por parte dos envolvidos no projeto empresarial. 
( ) As interações devem ser claras, abertas e objetivas, aumentando, assim, a 
distância entre os indivíduos envolvidos no projeto empresarial. 
( ) A incompreensão de informações poderá resultar em conflitos entre 
integrantes do projeto empresarial. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - V - F - V.
B V - V - F - V.
C V - F - V - V.
D F - F - V - F.
(ENADE, 2012) Quando bem-sucedidas, as organizações tendem a crescer, o 
que acarreta maior complexidade dos recursos necessários às suas operações, 
com o aumento de capital e instalações, incremento de tecnologia, atividades de 
apoio etc. As pessoas passam a significar o diferencial competitivo que mantém e 
promove o sucesso organizacional: elas passam a ser a sua principal vantagem 
competitiva em um mundo globalizado, instável, mutável e fortemente 
competitivo. 
FONTE: CHIAVENATO, I. Gestão de pessoas: o novo papel dos recursos 
humanos nas organizações. 4. ed. São Paulo: Manole, 2014. 
No contexto descrito por Chiavenato, as pessoas passam a ser consideradas um 
diferencial competitivo para as organizações ao: 
I- Tornarem o ambiente organizacional menos rígido. 
II- Valorizarem o uso dos recursos tecnológicos da organização. 
III- Intensificarem a aplicação de conhecimentos na organização. 
IV- Gerarem mais integração nas áreas operacionais da organização. 
V- Desenvolverem habilidades e competências indispensáveis à competitividade. 
É correto apenas o que se afirma em:
A III e V.
B I, II e V.
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B I, II e V.
C I, II, III e IV.
D II e IV.
(ENADE, 2018) A evolução industrial pode ser dividida em quatro fases 
distintas, conforme a figura a seguir:
Considerando o impacto da evolução industrial diretamente sobre o projeto de 
implantação de um sistema integrado de gestão (SIG), avalie as afirmações a 
seguir:
I- O impacto da Indústria 4.0 supera a simples digitalização, passando por uma 
forma muito mais complexa de inovação baseada na combinação de múltiplas 
tecnologias, que forçará as empresas a repensar a forma como gerem os seus 
negócios e processos.
II- O gerenciamento de projeto é impulsionado pelo crescimento da 
competitividade, sendo o desenvolvimento tecnológico fator determinante de 
sucesso.
III- No estágio atual de evolução da indústria, a principal razão pela qual uma 
empresa encontra restrições no mercado internacional reside no fato de não ter 
implementado um SIG.
É correto o que se afirma em:
A II e III, apenas.
B I, apenas.
C III, apenas.
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D I e II, apenas.
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