Aula 5 metodologia - Referencial Teórico

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Aula 5 – Referencial Teórico e Hipóteses
Metodologia Científica
Prof. Rafael Nunes Rodrigues
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Referencial Teórico
Consiste em realizar uma revisão dos trabalhos já existentes sobre o tema abordado, em livros, artigos, enciclopédias, monografias, teses, filmes, mídias eletrônicas e outros materiais cientificamente confiáveis.
Deve conter uma apanhado do que existe, de mais atual na abordagem do tema escolhido, mesmo que as teorias atuais não façam parte de suas escolhas.
Faz-se muito importante tomar cuidado, ao realizar as citações, para que não se torne apenas uma cópia de ideias, mas, sim compreendam uma análise sobre o tema, incluindo frases ou palavras próprias do autor da pesquisa. 
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Elementos Textuais
Desenvolvimento - Referencial Teórico
Apresente primeiro: um texto introdutório explicando o objetivo da revisão de literatura
A revisão de literatura pode objetivar:
Determinar o “estado da arte”
Ser uma revisão teórica
Ser uma revisão empírica
Ser uma revisão histórica
Ela favorecerá a definição de contornos mais precisos do problema a ser estudado
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O Referencial Teórico deve conter:
Resultados de pesquisas anteriores sobre o objeto de estudo/tema
Principais teorias/modelos teóricos/abordagens sobre o tema
Principais lacunas encontradas na literatura
Teoria/modelo teórico/abordagem adotados em seu estudo
Principais variáveis relacionadas ao seu objeto de estudo e quais serão abordadas na pesquisa
Definições constitutivas do objeto de estudo e das variáveis abordadas na pesquisa
Definições operacionais do objeto de estudo e das variáveis abordadas (aqui ou na seção “Método”, sub-seção “Delineamento”)
Finalize com: delimitação do problema de pesquisa, hipóteses ou questões de pesquisa
Elementos Textuais
Desenvolvimento – Referencial Teórico
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Delimitações Teóricas:
São os limites teóricos do seu trabalho.
Como a teoria que você escolheu se diferencia de outras teorias parecidas
Além disso, o que ela tem também de similar com outras teorias
Ex: caso o seu objeto de estudo seja a Satisfação no Trabalho, como ela se diferencial de Clima Organizacional ou Comprometimento Afetivo?
Pesquisas Anteriores:
Como você não vai reinventar a roda, deve procurar outras pessoas que fizeram pesquisas sobre o tema
Cuidado, é muita prepotência achar que NUNCA NINGUÉM JAMAIS fez algo similar
Quando você faz um trabalho de disciplina não procura ajuda com outros colegas? É a mesma coisa, só que agora é a literatura que vai te ajudar
Você deve procurar o que já foi feito sobre o tema
Que pesquisadores investigaram sobre o tema
Quais variáveis estão relacionadas ao fenômeno que você quer estudar?
Existem modelos teóricos que explicam essas relações? Quais são eles?
Definições Constitutivas: 
São definições teóricas dos termos, fenômenos ou variáveis utilizados
O que significam, como os diferentes autores apresentam suas definições
Procurem fontes fidedignas: preferencialmente artigos
Dicionários especializados, além dos tradicionais
Bases de dados de Periódicos e Livros Especializados
Ex: EBSCO, CAPES, SCIELO, ProQuest
Em meio físico, na Biblioteca
Elementos Textuais
Desenvolvimento - Referencial Teórico
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Exemplo de referencial teórico
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Elementos Textuais:
Introdução - Hipóteses ou Proposições
Hipóteses ou proposições
São supostas respostas ao problema, aceitas ou rejeitadas após verificação empírica
Nem todos os estudos apresentam proposições ou hipóteses (ex: exploratórios e alguns descritivos)
Fontes de hipóteses ou proposições 
Observação dos fatos, palpites ou intuição decorrentes de experiência com o objeto de estudo
Resultados de pesquisas anteriores e Teorias
Referência: Gil (1999)
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Elementos Textuais:
Introdução - Hipóteses ou Proposições
Referência: Gil (1999)
	Tipos de hipóteses/proposições	Exemplos
	Casuísticas: referem-se a algo que ocorre em determinado caso; que um fato, pessoa ou objeto tem determinada característica	“As empresas do Setor X do DF não adotam o planejamento estratégico”
	Referentes à freqüência de acontecimentos: 
afirmam a freq. ou intensidade da ocorrência de determinada característica em um grupo	“Educação continuada é preocupação da maioria dos executivos do Setor X”
	Que estabelecem relações entre variáveis: 
afirmam que determinadas variáveis apresentam características em comum	H0: Não há relação significativa entre o nível de estresse dos funcionários e o tipo de estrutura organizacional
Ha: Funcionários de empresas com estrutura matricial apresentam maiores níveis de estresse do que funcionários de empresas com estrutura linha-staff
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Exemplo de Problematização e Objetivo Geral
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Exemplo Objetivos específicos
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Exemplo Justificativa (3 motivos)
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1º motivo
2º motivo
3º motivo
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Bons Estudos!!!!!
Metodologia de pesquisa
Prof. Rafael Nunes Rodrigues
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