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Avaliação II - Individual História da américa

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02/11/2022 13:25 Avaliação II - Individual
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Prova Impressa
GABARITO | Avaliação II - Individual (Cod.:740995)
Peso da Avaliação 1,50
Prova 48568889
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 9/1
Nota 9,00
O Segundo Congresso Continental da Filadélfia foi composto por uma convenção de delegados 
das Treze Colônias que se reuniram após o início das lutas a favor da Independência dos Estados 
Unidos. Os objetivos desse congresso foram decisivos para o desfecho do conflito no país. Assinale a 
alternativa CORRETA:
A A reunião dos congressistas oficializou as perseguições políticas àqueles que se manifestavam
contrários às medidas metropolitanas.
B O Segundo Congresso Continental da Filadélfia oficializou a utilização de mão de obra escrava
entre os colonos do norte.
C O congresso articulou as retaliações promovidas pelo governo metropolitano inglês.
D O congresso articulou a separação política das Treze Colônias na América do Norte.
A Guerra dos Sete Anos ocorreu entre as principais potências europeias, caracterizou-se pelas 
sucessivas derrotas francesas na Alemanha e no Canadá. Foi um dos primeiros conflitos de caráter 
mundial. Sobre as origens e as consequências da Guerra dos Sete Anos (1756-1763), para os colonos 
ingleses da América do Norte, analise as afirmativas a seguir: 
I- O conflito ocorreu entre ingleses e franceses, e encontra origens na disputa de terras no norte da 
América. Ingleses e franceses discutiam questões de fronteiras territoriais. 
II- A Inglaterra, embora vitoriosa, saiu falida do conflito, e como forma de engordar seus cofres, 
resolveu apertar os laços mercantilistas com as treze colônias. 
III- A política mercantilista tinha por objetivo atrelar as atividades desenvolvidas na colônia aos 
interesses da metrópole. Em outras palavras, enriquecer a metrópole, por intermédio de impostos, ou 
exploração de riquezas naturais. 
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
A As afirmativas I e II estão corretas
B Todas as afirmativas estão corretas.
C As afirmativas I e III estão corretas.
D As afirmativas II e III estão corretas.
"A tela Batalha do Avahy, pintada por Pedro Américo de Figueiredo e Melo (1843-1905) em 
Florença, na Itália, entre os anos de 1874 e 1877, retrata um episódio famoso da história do exército 
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02/11/2022 13:25 Avaliação II - Individual
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brasileiro, durante a Guerra do Paraguai. Conta a tradição que esse foi um dos momentos decisivos 
para o começo do desfecho dessa batalha, que representou, ao mesmo tempo, o apogeu e o início do 
declínio do Império brasileiro. Para retratar esse episódio, ocorrido em 11 de dezembro de 1868, 
quando as tropas brasileiras aniquilaram de vez a resistência paraguaia às margens do riacho Avahy, 
naquele país, o pintor da Academia Imperial de Belas Artes (AIBA) não poupou tintas e projeção. A 
tela possui dimensões grandiloquentes, medindo cerca de 50 metros quadrados" (SCHWARCZ, 2013, 
p. 12). 
A Batalha do Avaí ou Avahy é considerada uma das mais emblemáticas da história do Brasil. A sua 
produção é fruto de uma encomenda do governo de D. Pedro II, fator que justifica tanto o tamanho 
avantajado da obra como a riqueza em detalhes. A Guerra do Paraguai foi fundamental para a 
consolidação do exército nacional, até então reduzido, deficiente em armamento e mal preparado para 
o combate. Sobre os embates ocorridos e as lideranças brasileiras na Guerra do Paraguai, classifique 
V para as sentenças verdadeiras e F para falsas: 
( ) Sob a liderança do Almirante Barroso, as forças militares do exército imperial brasileiro 
venceram a Batalha do Riachuelo, libertando o Rio Grande do Sul. 
( ) Após a derrota na Batalha de Curupaiti, e devido a desentendimentos entre os comandantes 
brasileiros e argentinos, Duque de Caxias é nomeado para o comando geral das tropas brasileiras. 
( ) A nomeação de Duque de Caxias para o comando geral das tropas brasileiras foi fundamental 
para a permanência da Argentina e do Uruguai até o término do conflito. 
( ) Mesmo com a liderança de Duque de Caxias, o Império brasileiro perde batalhas importantes, 
como as de Humaitá, Itororó, Avaí, Angostura e Lomas Valentinas. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
FONTE: SCHWARCZ, Lilia Moritz; STUMPF, Lúcia Klück; LIMA JUNIOR, Carlos. A Batalha do 
Avaí: A Beleza da Barbárie. Rio de Janeiro: Sextante, 2013. 174 p. 
FONTE DA IMAGEM: Disponível em: . Acesso em: 15 dez. 2017.
A F - F - V - V.
B V - V - V - F.
C V - V - F - F.
D V - F - F - V.
O movimento Iluminista, pregando a liberdade, a igualdade e a fraternidade, colocava em 
cheque a ordem estabelecida e enfraquecia a monarquia e a exploração colonial, ao chegar nas 
Américas e se popularizar entre os membros da elite nas colônias europeias do continente. Na 
Revolução Americana foi notável a presença de Iluministas no processo e o peso que teve essa 
ideologia como motivadora do conflito. Após a Revolução, nos primeiros anos da independência, foi 
preponderante a influência do ideário iluminista de Montesquieu. Quanto ao papel do Iluminismo na 
revolução e nos primeiros anos da independência, analise as sentenças a seguir: 
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I- Seguindo o ideário Iluminista, as treze colônias se organizaram como uma monarquia 
constitucional. 
II- De acordo com a ideologia Iluminista, a constituição assegurou liberdade política a todos. 
III- Índios e negros continuaram sendo submetidos à opressão das elites brancas. 
IV- Os EUA tornam-se exemplo e referência para todo continente pelo ideal de independência. 
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças III e IV estão corretas.
B As sentenças II e IV estão corretas.
C As sentenças I e III estão corretas.
D Somente a sentença II está correta.
"Doente, desejando a paz, pois a continuação da guerra era motivada agora apenas por uma 
política de destruição, Caxias retirou-se do comando. Foi substituído pelo conde d'Eu, marido da 
princesa Isabel, herdeira do trono imperial. Após vários combates, as tropas brasileiras derrotaram 
um último e pequeno exército de paraguaios, formado por velhos, meninos e enfermos. Solano López 
foi afinal cercado em seu acampamento e morto por soldados brasileiros, a 12 de março de 1870". 
FONTE: FAUSTO, Boris. História Concisa do Brasil. 3. ed. São Paulo: Edusp, 2015. 
A situação do Paraguai após a guerra é um dos assuntos mais debatidos entre os historiadores, tanto 
no Brasil como em outros países latino-americanos. Estudos revisionistas recentes buscam reforçar a 
culpabilidade de Solano López e, em consequência, afirmar a postura da Tríplice Aliança no conflito, 
com maior enfoque na participação brasileira no conflito. Não obstante, é preciso analisar diferentes 
fontes e constantemente lembrar uma das principais premissas do historiador, a parcialidade. Tendo 
em vista a questão do desfecho da Guerra do Paraguai e as principais características que identificam a 
situação do Paraguai no final do conflito, analise as afirmativas a seguir: 
I- A guerra transformou-se em um genocídio para os paraguaios, principalmente de homens adultos, 
tendo em vista que as tropas da Tríplice Aliança não faziam prisioneiros. 
II- O Paraguai ficou obrigado a pagar uma grande indenização aos países vencedores. No início da 
década de 1940, Getúlio Vargas perdoa a dívida referente ao Brasil. 
III- O Paraguai ficou economicamente fragilizado, passando a depender de empréstimos estrangeiros, 
se destacando os provindos da Inglaterra. 
IV- A guerra trouxe sofrimento, crise econômica e moral aos paraguaios. A derrota, no entanto, não 
acarretou em perdas territoriais ao país. 
Assinale a alternativa CORRETA: 
FONTE: RIBEIRO, Maria de Fátima Bento. Memórias do concreto: vozes na construção de Itaipu. 
Cascavel: Edunioeste: 2002. Disponível em: . Acesso em: 5 jul. 2017.
A As afirmativas II e IV estão corretas.
B As afirmativas I e IV estão corretas.C As afirmativas I, II e III estão corretas.
D As afirmativas I, III e IV estão corretas.
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"Em Português, o termo big stick pode ser traduzido como 'grande vara', 'grande porrete', 
'grande bastão'. A denominação está ligada ao discurso de Theodore Roosevelt anunciado ao 
Congresso norte-americano em dezembro de 1904, em que citaria uni adágio: 'Fale de forma mansa, 
mas carregue sempre um porrete que você irá longe'". A conduta do Big Stick caracteriza o estilo de 
democracia adotada pelo então presidente estadunidense Theodore Roosevelt, sendo o corolário da 
política internacional dos Estados Unidos, a qual buscava a predominância no Continente Americano. 
Com base no exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
( ) Um dos fundamentos do Big Stick foi o Corolário Onley (1825), o qual afirmava que os Estados 
Unidos não aceitariam intervenções europeias no continente sem a sua consulta prévia. 
( ) Logo no princípio do seu primeiro mandato, o presidente Theodore Roosevelt deu início ao 
Corolário Roosevelt. Por meio desse, justificava as ações estadunidenses na política dos países latino-
americanos. 
( ) O Big Stick justificou ações guiadas principalmente por princípios capitalistas. A interferência 
estadunidense na América Latina se fez sentir com mais força em países como Cuba e México. 
( ) O Big Stick tem como seu fundamento primordial o contraste e a aversão à política da Doutrina 
Monroe, vista pelo presidente Roosevelt como intervencionista e prejudicial à democracia americana. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
FONTE: SILVA, Francisco. Enciclopédia de Guerras e Revoluções (v. 1): 1901-1919: A Época dos 
Imperialismos e da Grande Guerra (1914-1919). Rio de Janeiro: Campus Elsevier, 2014.
A V - F - V - F.
B F - V - V - F.
C F - V - F - V.
D V - V - V - F.
A Guerra do Paraguai, travada entre o Paraguai e os países da Tríplice Aliança, Brasil, 
Argentina e Uruguai, no período de 1864 e 1870, foi o conflito mais sanguinolento da América Latina 
no século XIX com consequências catastróficas, principalmente para o Paraguai. A Guerra do 
Paraguai, ou Guerra da Tríplice Aliança contra o Paraguai, foi o conflito que resultou em um grande 
número de mortos, ficando atrás somente da Guerra Civil Americana (1861-1865). Um dos principais 
interessados no combate foi o ditador paraguaio Francisco Solano López. Sobre as motivações de 
Solano López no princípio da Guerra do Paraguai, assinale a alternativa CORRETA: 
FONTE: RINKE, Stefan. História da América Latina: das culturas pré-colombianas até o presente. 
Porto Alegre: Edipucrs, 2012.
A Para os historiadores contemporâneos, o objetivo de Solano López era anexar territórios
fundamentais para o seu desenvolvimento, como parte da Bolívia e do Chile.
B Não foi apenas a influência britânica que se fez presente, a Argentina também possuía
motivações expansionistas. Solano López age apenas em defesa de seus territórios.
C O ditador Francisco Solano López buscava praticar uma política expansionista, na qual o país
pretendia conquistar um acesso ao mar e novos mercados consumidores.
D Solano López buscava impedir a influência inglesa no seu país através de acordos com os países
vizinhos. Esses acordos foram essenciais para o desenvolvimento do país.
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O Primeiro Congresso Continental da Filadélfia foi organizado no intuito de promover a 
revogação de sanções originadas da metrópole, o país vivia naquele momento uma fase de 
turbulência política. Os verdadeiros objetivos do congresso foram:
A Promover e articular as retaliações promovidas pelo governo metropolitano inglês.
B Reivindicar, dentre outras, maior liberdade comercial e flexibilidade nos laços coloniais.
C Divulgar a utilização de mão de obra escrava entre os colonos do norte.
D Intensificar as perseguições políticas àqueles que se manifestavam contrários às medidas
metropolitanas.
O processo de independência das colônias espanholas na América contribuiu para as 
características geográficas atuais do nosso continente. Em suas instâncias finais resultou na criação 
de novos países independentes. Sobre os motivos que desencadearam o processo de independência 
das colônias espanholas, analise as afirmativas a seguir: 
I- As colônias espanholas, da mesma forma que as inglesas, viviam insatisfeitas com a opressão 
metropolitana. 
II- Havia rivalidades entre Chapetones e Crioulos. 
III- Os Crioulos, espanhóis nascidos na América, eram discriminados social e politicamente pela 
Espanha. 
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
A As afirmativas I e II estão corretas.
B Todas as afirmativas estão corretas.
C As afirmativas I e III estão corretas.
D As afirmativas II e III estão corretas.
As Leis Intoleráveis que prepararam o terreno para o conflito entre Inglaterra e a América 
inglesa apertaram os laços coloniais com as Treze Colônias. Associe os itens, utilizando o código a 
seguir: 
I- Lei do Selo. 
II- Lei do Açúcar. 
III- Lei do Chá. 
( ) Envolve o monopólio da Companhia Britânica das Índias Orientais. 
( ) Obrigação de identificar todos os documentos que circulavam na colônia. 
( ) Impedir que os colonos americanos comercializassem com outras regiões. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A I - II - III.
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B III - I - II.
C II - I - III.
D III - II - I.
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