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31/07/2022 17:31:02 1/3
REVISÃO DE SIMULADO
Nome:
JANAINA BRUNA DE OLIVEIRA MARQUES
Disciplina:
Fundamentos e Metodologia do Ensino da Arte
Respostas corretas são marcadas em amarelo X Respostas marcardas por você.
Questão
001 O trabalho do professor da disciplina Arte deve se atentar aos conceitos educacionais e
teóricos sobre os conteúdos. Na visão educacional sobre o ponto de vista pedagógico, o
ensino de Arte deve ser considerado como
X A) processo de criação da identidade cultural baseada em vivências socioemocionais
dentro e fora da escola.
B) forma de expressão das linguagens como música, desenho, pintura, entre outros.
C) criações artísticas que os alunos produzem fora do ambiente escolar.
D) obra artística criadas em sala de aula que representam formas de expressão.
E) experiências estéticas vivenciadas pelos alunos na sua cultura familiar.
Questão
002 A arte se tornou manifestação dos acontecimentos e vivências sociais desde a pré-
história. Como formas de expressão artística pré-histórica podemos citar
X A) pinturas rupestres
B) arquitetura gótica.
C) esculturas em madeira.
D) músicas ritualísticas.
E) monumentos históricos.
Questão
003 Ao longo da história o cotidiano, as crenças e as novas ideias foram representados por
grandes artistas. Sobre essas representações artísticas de toda a história, podemos
afirmar que são
A) representações arqueológicas que se tornaram mais valiosas por estarem em museus.
B) diversificadas por questões de preconceitos e expressões sociais em situações afetivas.
C) diversificadas através da pintura, escultura e arte digital.
D) Representações pictórias das questões sociais, políticas, econômicas e culturais
tornando-se única em toda a história.
X E) diversificadas e representam os momentos históricos em várias linguagens artísticas
sobre questões políticas, econômicas, sociais e culturais.
Questão
004 Sobre o ponto de vista pedagógico podemos afirmar que a arte
X A) pode referir-se à capacidade de pôr em prática ideias, de transformar determinados
elementos e criar novas formas de expressão.
B) restringe as expressões sentimentais sendo vinculada a práticas impostas pelos
professores.
C) deve ser utilizada de forma prática onde o aluno desenvolva habilidades sem conceitos
ou teorias.
D) pode evoluir como um termômetro sentimental em um conflito social escolar.
E) atua no desenvolvimento de habilidades psicomotoras durante toda a educação básica
mas pode ser considerada disciplina de baixo ensino teórico.
Questão
005 O mosaico e a colagem são exemplos de atividades práticas que podem ser utilizados
como práticas artísticas. Sobre esses dois exemplos podemos afirmar que
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A) o mosaico é tipo de arte que deve ser trabalhado somente no ensino fundamental, já a
colagem pode ser trabalhada desde o ensino infantil.
B) o mosaico consiste na criação de obras utilizando tintas e papeis e a colagem propõe o
desenvolvimento da coordenação motora fina.
X C) a colagem consiste na criação de obras utilizando recortes em diversos tamanhos e o
mosaico na elaboração de obras com pequenos pedaços de materiais para formar uma
imagem.
D) o mosaico e a colagem não podem ser trabalhadas ao mesmo tempo pois utilizam
materiais diferentes.
E) o mosaico e a colagem propõe a elaboração de obras com as mesmas técnicas.
Questão
006 Toda arte possui uma materialidade intrínseca que está relacionada ao universo de
referência dos artistas. Cenários e figurino, na dança e no teatro; instrumentos
musicais, na música; pigmentos e suportes, nas artes visuais, são exemplos de
materiais que, partindo do universo do artista, compõem a produção artística. Com
base nas informações apresentadas e no seu conhecimento sobre o conceito de arte,
pode-se dizer que a ideia de materialidade nas artes
A) trata-se da venda e do valor comercial de cada obra de arte.
X B) refere-se aos diversos materiais utilizados na produção da obra que possibilitam ao
artista criar um universo próprio, carregado de singularidade.
C) refere-se à maneira de compor com base na reprodução do mundo como ele é.
D) tem por base o princípio de que toda arte é uma criação livre, sem relação com a
realidade.
E) trata-se do padrão utilizado por escolas e movimentos artísticos para criarem suas
obras.
Questão
007 A arte pode ser definida como fruto da criação do homem e de seus valores junto à
sociedade. Dentro dela existem vários procedimentos e técnicas utilizadas para compor
uma obra. Ela é uma necessidade que faz o homem
X A) comunicar-se e refletir sobre as questões sociais e culturais dentro da sociedade.
B) tornar-se parte dispensável na criação de obras artísticas.
C) expressar-se através de desenhos para estabelecer uma relação de ligação constante
com a natureza.
D) distanciar-se das questões sociais e culturais dentro da sociedade.
E) comunicar-se, porém, se manter sempre crítico e emotivo quanto às suas obras.
Questão
008 A história da Arte se desenvolveu ao longo dos anos acompanhando os acontecimentos
históricos. As expressões artísticas marcam as ações políticas, religiosas, econômicas,
sociais, afetivas e emocionais dos homens desde a pré-história até a atualidade. Sobre
os períodos artísticos podemos afirmar que
A) representações artísticas com sentido mágico e ritualístico marcam a arte
contemporânea.
B) o período que compreende as civilizações (mais expressivas): Egípcia, Grega e Roma
utilizou da arte para representar crenças religiosas, histórias heroicas e mitológicas e
na educação do povo.
X C) arte revolucionária nas formas de expressão que impulsionou novas técnicas e
artísticas dando liberdade para a criação sem influência tecnológica marcam o
movimento contemporâneo.
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D) o surgimento de novas técnicas artísticas baseadas nas inovações tecnológicas a partir
do Renascimento Cultural até a Revolução Francesa marcaram a Idade Média.
E) na arte moderna a expressão era voltada para a religião do catolicismo impulsionada
pela influência da Igreja Católica nas questões sociais, políticas e econômicas.