avaliação 8 ANO

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O lugar onde vivo 
 
 
 
 
 
Oh, meu amado lugar, 
Como é bonito te ver! 
Contemplar tuas terras 
E o aconchego perceber! 
Agora através destes versos 
Vou te fazer conhecer! 
 
Aqui tem um ar puro, 
Que vale a pena respirar. 
O ruim é que falta emprego, 
Pra alguns adultos trabalhar! 
Mas não falta o sorriso, 
Dessa gente do meu lugar! 
 
Moro no meio do sertão, 
Mas barragem tem pra pescar. 
Aqui as estradas são de barro, 
Mas nela a gente pode brincar. 
O povo não tem muito dinheiro, 
Mas um bom sorriso sabe dar. 
 
O meu lugar é bem simples, 
Mas aqui tem um museu! 
Onde guarda suas histórias, 
Que o tempo envelheceu. 
Tem até casa de farinha 
Que o sustento nos deu. 
 
Quando olho pro passado, 
Vejo que não era diferente. 
Casinha simples e pequena 
Que abrigava muita gente. 
Embora o pouco que tinha, 
 
Todos viviam contentes! 
 
Todo dia no meu sertão, 
Vou pra escola e aprendo. 
Ouço bem meus professores 
Seus conselhos compreendo, 
Que estudar é necessário 
Pois mudar o mundo pretendo. 
 
O meu lugar para mim 
É o melhor espaço que há, 
Tem muitas dificuldades, 
 
 
 
Um calor que é de amargar, 
Mas meu povo do sertão 
Com tudo isso sabe lidar. 
 
Vou concluindo meus versos 
Pois tenho que terminar, 
Mas nesta última estrofe 
Uma mensagem tem que ficar 
Que não precisa ser rico 
Pra felicidade encontrar. 
 
De José Luiz, aluno vencedor em 1º lugar na categoria 
Poema do estado do Ceará em 2019 na OLP 
Escrevendo o Futuro – São Gonçalo do Amarante, 
juntamente com a professora Roberta Sousa. 
 
 
1. Os textos exercem uma função social específica, 
nascem a partir de situações cotidianas de comunicação 
e apresentam uma intenção comunicativa bem definida. 
O gênero do texto acima é: 
a) cordel. 
b) conto. 
c) cantiga. 
d) relato. 
2. O texto apresenta um eu lírico apaixonado por sua 
terra apesar de alguns problemas existentes onde mora. 
Dentre os versos que comprovam essa afirmação estão: 
a) “Contemplar tuas terras / E o aconchego perceber!” 
b) “O povo não tem muito dinheiro / Mas um bom sorriso 
sabe dar.” 
c) “Aqui tem um ar puro / Que vale a pena respirar.” 
d) “O ruim é que falta emprego, / Pra alguns adultos 
trabalhar!” 
O autor do texto realiza em uma das estrofes uma série 
de expressões com ideia de contrastes. A cada situação 
que traz um problema social, ele próprio ameniza 
apresentando ao leitor algo oposto, expondo um lado 
positivo da vida sertaneja. Tais jogos de expressões 
estão contidos na: 
a) Segunda estrofe. 
b) Terceira estrofe. 
c) Quarta estrofe. 
d) Sexta estrofe. 
5. Um verso que apresenta uma linguagem coloquial, 
muito comum em situações informais, é: 
a) “Aqui tem um ar puro” 
b) “O ruim é que falta emprego” 
c) “Que vale a pena respirar.” 
d) “Pra alguns adultos trabalhar!” 
6. O texto apresenta sentimentos bem definidos pelo eu 
lírico, desencadeados por descrições e narrativas sobre 
o lugar onde ele mora. Desse modo, podemos concluir 
que o tema principal do texto se resume a: 
a) saudades da infância. 
b) lembranças do sertão. 
 
 
E.E.I.E.F. FRANCISCO TAVARES DE ABREU 
PROFESSOR:_ LÍVIA SANGUINETTI__ 
ANO/ SÉRIE: TURMA: ____ TURNO: _____ 
 
Avaliação de Língua Portuguesa 
Aluno(a): Data / / 
 
 
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c) belezas do meu lugar. 
d) saudades do passado. 
7. Leia o texto abaixo e responda à questão: 
 
 
 
Na imagem acima é possível perceber que os feirantes 
anunciam a mesma fruta, entretanto, eles usam 
vocábulos diferentes para representa-la. Portanto, que 
tipo de variação linguística pode ser identificada? 
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Leia o texto e responda. 
SEU DOTÔ ME CONHECE? 
 
Patativa do Assaré 
Seu dotô, só me parece 
Que o sinhô não me conhece, 
Nunca sôbe que sou eu, 
Nunca viu minha paioça, 
Minha muié, minha roça 
E os fio que Deus me deu. 
 
Se não sabe, escute agora, 
Que vou contá minha história, 
Tenha bondade de uvi: 
Eu sou da crasse matuta, 
Da crasse que não desfruta 
Das riqueza do Brasi. 
 
8. Qual variação linguística predomina no poema? 
a) Formal. 
b) Regional. 
c) Caipira. 
d) Gíria. 
Observe o texto e responda. 
 
9. O anúncio acima segue a norma culta da língua? Por 
quê? Como deveria ter sido escrita este anúncio? 
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10. A situação permite que este anúncio seja escrito 
assim? Qual fator você acha que contribui para que o 
sujeito que escrevesse inadequadamente este anúncio? 
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