Disciplina 6 - Teste do Módulo 30 (106)_ Revisão da tentativa

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20/07/2022 17:20 Disciplina 6 - Teste do Módulo 30 (106): Revisão da tentativa
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Painel / Meus cursos / Pós-graduação - Transtorno do Espectro Autista / [Disciplina 6 - Módulo 30] A linguagem de 1 a 3 anos e de 3 a 7 anos
/ Disciplina 6 - Teste do Módulo 30 (106)
Questão
1
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Iniciado em quarta, 20 Jul 2022, 15:59
Estado Finalizada
Concluída em quarta, 20 Jul 2022, 17:20
Tempo empregado 1 hora 21 minutos
Notas 6,00/7,00
Avaliar 8,57 de um máximo de 10,00(86%)
A linguagem pode ser dividida em dois grandes grupos: linguagem verbal e linguagem não verbal. Entende-se por linguagem não
verbal uma forma de comunicação que:
a. Não usa a fala nem a emissão de sons, usa apenas a escrita e os gestos.
b. Usa gestos, símbolos e expressões faciais.
c. Usa os gestos, a escrita e as expressões faciais.
d. A linguagem do olhar, os gestos e a escrita.
e. Os gestos e as gírias de cada língua.
A resposta correta é: Usa gestos, símbolos e expressões faciais.
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Questão
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Quando um indivíduo responde a uma pergunta feita oralmente seu cérebro:
a. Decodifica os sons na parte anterior do cérebro e programa o movimento da fala na parte posterior.
b. Funciona de forma simples porque já tem uma linguagem bem estruturada localizada numa área especifica.
c. Funciona de forma complexa ativando áreas distintas, tanto sensoriais como motoras.
d. Enquanto ouve, ativa áreas motoras do pensamento, a frente do sulco central e áreas abstratas para só depois áreas
sensoriais primarias atrás do sulco central.
e. Utiliza áreas motoras para transformar o som em atos de fala.
A resposta correta é: Funciona de forma complexa ativando áreas distintas, tanto sensoriais como motoras.
É correto afirmar que:
a. Antes de começar a falar, a criança já comunica com o olhar, expressão facial ou movimentos corporais.
b. A comunicação se dá através da fala.
c. Linguagem não se manifesta antes de um ano de idade.
d. Todas as alternativas estão incorretas.
A resposta correta é: Antes de começar a falar, a criança já comunica com o olhar, expressão facial ou movimentos corporais.
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Marque a alternativa incorreta:
a. Ao entrar na escola, em alguns casos, ainda com menos de 3 anos, a crianças tem um aumento significativo de vocabulário,
estruturando ainda mais sua linguagem oral, tanto compreensiva quanto expressiva.
b. A partir dos 3 anos a criança apresenta condições motoras cada vez mais eficientes que proporcionam o aprendizado de
movimentos ainda mais elaborados, é importante a estimulação do correr, saltar, subir, balançar, empurrar. O número de
conexões cerebrais e o aprimoramento de habilidades simples acontece todos os dias em todos os momentos.
c. Aos 3 anos a criança não é capaz de produzir frases com 3 ou mais palavras, sua capacidade de observação e imitação é
limitada.

d. A entrada da criança na escola possibilita que ela passe a se relacionar com outras crianças da mesma faixa etária,
aumentando significativamente, seu círculo social.
A resposta correta é: Aos 3 anos a criança não é capaz de produzir frases com 3 ou mais palavras, sua capacidade de observação e
imitação é limitada.
Com 4 anos a criança usa frases que adquirem uma estrutura sintática mais complexa. Usa além de pronomes, verbos e elementos
de ligação, o que possibilita:
a. Aumentar a complexidade de suas frases.
b. Aumentar o vocabulário.
c. Ampliar a qualidade no olhar nos olhos.
d. Todas as alternativas estão incorretas.
A resposta correta é: Aumentar a complexidade de suas frases.
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Questão
7
Correto
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Com 5 anos:
a. A criança compreende e usa bem os verbos no passado, presente e futuro, conjugando-os adequadamente, compreende o
uso da condicional, melhorando a obediência das regras de conduta e convivência social.
b. O mundo da imaginação e o jogo simbólico que o encantou até aqui, ou seja, as brincadeiras e atividades que
representavam a rotina do dia a dia (brincadeiras com bonecas, panelinhas, carrinhos) dão lugar aos jogos com regras
simples: jogo da memória, dominós, por exemplo.
c. A criança passa a ser capaz de respeitar a vez do amigo, aprende, aos poucos, a ganhar e perder no jogo.
d. Todas as alternativas estão corretas
A resposta correta é: Todas as alternativas estão corretas
Segundo Amorin (2011), aos 6 anos, apresentando desenvolvimento normal da linguagem, a criança está apta para aprender a ler e
a escrever. Essas características importantes são observadas:
a. Na forma de brincar de forma independente, sem necessitar de uma constante supervisão.
b. A criança começa a ser capaz de esperar pela sua vez e de partilhar.
c. A criança aprecia conversar durante as refeições.
d. Todas as alternativas estão corretas.
A resposta correta é: Todas as alternativas estão corretas.
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