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Intervenções Analítico Comportamentais Behaviorismos - Metodológico - Radical 3 níveis de seleção Reforço, punição e extinção Tríplice contingência Atividade Individual - O que eu sei sobre essas expressões??? - O que eu lembro sobre elas??? - O que eu sinto quando as leio??? Em grupo - O que sabemos juntos sobre essas expressões??? - O que lembramos sobre elas??? - A gente aprendeu (ou não) isso juntos - O que sentimos quando as lemos??? Atividade Behaviorismos - Metodológico - Assume a existência da mente, mas que não há como estudá-la cientificamente - Comp. observável - Ambiente, Estimulo, Individuo - Estudar o comportamento de forma científica - Radical - Exclui a ideia de mente - Aceitação dos fenômenos comportamentais - Estuda eventos internos - O radical é a relaçao entre organismo e ambiente, sem uma pendencia maior para algum dos lados, é uma relaçao simultanea Quando a gente fala que ele exclui a ideia de "mente", significa que ele desconsidera a percepção individual de cada um quanto aquele estímulo? Behaviorismos - Metodológico - Manifesto Behaviorista (1913) - Pavlov - Watson - Condicionamento respondente - S-R - Radical - Análise operacional dos termos psicológico (1945) - Skinner - Tudo é comportamento!! - Comp. público e privado 3 níveis de seleção ● eu lembrava do onto que você adquire com o tempo Comportamentos como escrever e ler Filogênico - genética Ontogênico - durante a gestação Cultural - 3 níveis de seleção - Filogenética - Ontogenética - Cultural - Skinner, 1981 Tríplice contingência - Sd Tríplice contingência - R - Sc - estímulo - estímulo - antecedente - consequente - comportamento - comportamento - comportamento : Reforço, punição e extinção Os três entram na consequência Reforço - aumenta a frequência da resposta Reforço tem o positivo que é quando o sujeito recebe um reforço que lhe estimule a chegar em certo comportamento ou resultado. Reforço negativo você retira um aversivo para incentivar a repetição da resposta Punição - Quando há um estimo aversivo, que dificulte ou impeça o comportamento ocorrer. Punição: Quando o Sujeito é punido por não ter executado corretamente ou respondido corretamente ao estímulo, conforme esperado Extinção: Quando o estímulo se torna fraco para o sujeito, até que o sujeito não responda mais ao estimulo Reforço, punição e extinção ● Reforço: Aumento da frequência de um determinado comportamento. ● Punição: Diminuição da frequência de um determinado comportamento. ● Extinção: Suspensão não contingente de reforçadores: - Aumento da variabilidade comportamental - Efeitos emocionais (aversivos) - Topografia - Funçãox - Contingência - Contiguidadex - Operações estabelecedoras Como tudo isso vai pra clínica? - Análise Funcional - Técnicas e intervenções estruturadas - Ética da Análise do Comportamento