SEMANA CONHECIMENTO NEGOCIO - SCG

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19/03/2022 23:41 Unicesumar - Ensino a Distância
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Protocolo de Finalização Nº 000042950553
O aluno LUCIANE BACK PFLEGER com RA 22183651-5 
finalizou a atividade ATIVIDADE - SEMANA DE CONHECIMENTOS GERAIS - 51/2022
em 19/03/2022 23:38:03
ATIVIDADE - SEMANA DE CONHECIMENTOS GERAIS - 51/2022
Período:07/03/2022 08:00 a 10/04/2022 23:59 (Horário de Brasília)
Status:ABERTO
Nota máxima:1,50 Nota obtida:
1ª QUESTÃO
Apesar de todo o avanço tecnológico indiscutível, o futuro do trabalho ainda passa pelas habilidades
humanas, àquelas ligadas às comportamentais e sociais, sobretudo no Brasil. Mesmo que automação venha
ganhando cada vez mais força em todo o mundo. Nota-se, portanto, que as habilidades para o trabalho
estão mudando, questões técnicas deixaram de ser primordiais no mercado de trabalho. Saber programar é
menos importante do que ter inteligência emocional para um candidato. Por um lado, a tecnologia
influencia diretamente nas carreiras, no outro, os profissionais precisam estar qualificados técnica e para
preenchê-las.
 
É exatamente o que apontou o último relatório O Futuro do Trabalho, do Fórum Econômico Mundial.
Segundo o estudo, as empresas globais têm dificuldades de aproveitar o potencial de crescimento das novas
adoções tecnológicas por causa da escassez de habilidades comportamentais dos profissionais.
O relatório mostra que 55,4% das empresas entrevistadas encontram essas lacunas de competências nos
profissionais em seus respectivos mercados e isso dificulta a adoção de novas tecnologias. O relatório
entrevistou 291 empresas ao redor do mundo que, juntas, representam cerca de 7,7 milhões de funcionários.
 
Disponível em: <https://bit.ly/3BwaSx5>. Acesso em: 16 fev. 2022.
 
Considerando o excerto acima, avalie as asserções seguintes e a relação proposta entre elas.
 
I. Independente das mais variadas carreiras, profissões, habilidades e competências previstas para o futuro,
será necessário que todos os profissionais mergulhem nas novidades e revoluções tecnológicas.
PORQUE
II. Alguns mercados ainda não existem, mas quando passarem a existir, provavelmente exigirão a
combinação de novos conhecimentos, e este será um grande desafio para os profissionais que irão atuar no
mercado de trabalho do futuro.
 
 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
RESPOSTA:As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
2ª QUESTÃO
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Algumas pesquisas globais indicam que, embora algumas empresas implementem com sucesso as
tecnologias da Indústria 4.0, muitos executivos seniores permanecem menos preparados do que pensam e
apontam os principais desafios. Tais desafios incluem implicações sociais e éticas, a importância de uma
visão clara e de organizações colaborativas, as vantagens e desvantagens de investir em tecnologia a curto
prazo, e não a longo prazo, e maneiras de solucionar a lacuna de talentos. Baseados nisso entende-se que
os negócios e as atividades do trabalho do futuro terão algumas características:
 
Disponível em: <https://bit.ly/3v6kSvT>. Acesso em: 15 fev. 2022.
 
Considerando o exposto e os estudos sobre as principais características do trabalho no futuro, analise as
afirmativas seguintes.
I. Inteligente, com ações preditivas para análise de dados feita por Inteligência emocional, promovendo
melhoria contínua e inovação.
II. Humano, onde as pessoas treinadas e com talentos especiais serão valorizadas e continuarão a ser o
centro das atenções.
III. Digital e conectado, com utilização de sensores incorporados para coleta massiva de dados e para gestão
em tempo real.
IV. Flexível, onde os times aprendem mais facilmente e ultrapassam barreiras e dificuldades para entregarem
resultados superiores.
 
É correto o que se afirma em:
RESPOSTA: II, III e IV, apenas.
3ª QUESTÃO
De acordo com uma pesquisa do Fórum Econômico Mundial, até 2025, perderemos mais de cinco milhões
de empregos para automação. No entanto, haverá também uma vasta gama de novos empregos disponíveis
para os graduados universitários, principalmente relacionados à criação de conhecimento e inovação.
Embora os avanços em máquinas e tecnologia possam se combinar para fornecer aos graduados as
ferramentas necessárias para explorar, experimentar e encontrar soluções interessantes para problemas
complexos, eles também abrirão um mundo de novas oportunidades de carreira.
 
Disponível em: <https://bit.ly/3LK01Eb>. Acesso em: 16 fev. 2022.
 
Nesse contexto e considerando as profissões previstas para até 2030, analise as afirmativas seguintes.
 
I. Consultor financeiro de criptomoedas.
II. Programador de marketing digital.
III. UX – user experience.
IV. Gestor de resíduos.
 
É correto o que se afirma em:
RESPOSTA: I, II, III e IV.
4ª QUESTÃO
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O Design Thinking
. . .
é uma abordagem que ensina a pensar as questões de forma diferente. Ele serve para resolver problemas
complexos e tem sempre como foco o humano.
. . .
O design thinking envolve empatia, colaboração, criatividade, pensamento crítico e multidisciplinaridade. O
Design Management Institute realiza uma conferência na qual os principais líderes da área de design
discutem como o design thinking pode transformar as experiências de aprendizagem.
Considerando a pesquisa realizada pelo instituto acerca da transformação que o design thinking pode trazer
para a aprendizagem, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
  
 I. Impulsionar a inovação contínua na academia para acompanhar a inovação da comunidade empresarial é
um dos resultados da integração do design thinking à educação.
 
PORQUE
 
II. Integrar o design thinking à educação tem como um de seus resultados o aumento da experiência
educacional.
  
 Acerca dessas asserções, assinale a opção correta:
  
RESPOSTA:As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
5ª QUESTÃO
Transcender, transver o mundo. Ver além das aparências, enxergar... perceber a essência. Todos nós, seres
humanos, temos essa capacidade. A ausência de um olhar mais apurado, perceptivo por parte do educador,
a ausência da intencionalidade, da afetividade do engajamento e da coragem do Ser professor, da escola e
de todo o sistema educacional é que entrava os caminhos das mudanças, da reconstrução no processo de
ensino e aprendizagem.
ANDRADE, Luci Carlos de. Na educação é preciso transcender. In:  Correio do Estado. Disponível em:
https://correiodoestado.com.br/artigos-e-opiniao/
luci-carlos-de-andrade-na-educacao-e-preciso-transcender/300370 . Acesso em: 11 fev. 2022.
 
No excerto acima apresentado, a autora chama a atenção para o fato de que é necessário desenvolver um
olhar apurado, holístico sob a educação. A esse respeito, avalie as afirmações a seguir como (V) para
verdadeiras e (F) para falsas:
I. Do ponto de vista da ciência psicológica, a educação pode ser entendida como algo espontâneo e
inconsciente, visto que ocorre aprendizado quando os filhos se identificam com os pais, por exemplo.
II. A educação é, também, um princípio moral, ao passo que o ensino baseado na educação moral contribui
para formar a comunidade para atuação ética no meio em que está inserida.
III. A educação pode ser entendida como um processo, o qual visa desenvolver capacidade física, intelectual
e moral, objetivando o desenvolvimento humano.
IV. Há várias vertentes que envolvem o conceito de educar e se complementam, pois comungam de um
mesmo entendimento: a educação é indispensável para o desenvolvimento do ser humano.
 
As afirmações I, II, III e IV são, respectivamente:
RESPOSTA:V, V, V e V.
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6ª QUESTÃO
Um dos temas vistos ao longo da Semana de Conhecimentos Gerais revelou que o que nos diferenciará no
futuro são nossas habilidades humanas. Várias foram as habilidades mencionadas ao longo das discussões,
dentre elas temos o relacionamento com o outro, que se destacaem um mundo cada vez mais polarizado. É
necessário entender o outro verdadeiramente e criar conexões com ele, compreender o outro e se colocar
em no lugar dele. Além disso, a capacidade de refletir sobre um problema de maneira distante e racional
também foi apresentada como uma habilidade do futuro. A reflexão distante e racional é possível quando
você deixa de lado suas crenças e seu modo de pensar, sendo útil para diferenciar informações que são ou
não confiáveis.
ECHOS. Habilidades e profissões do futuro: Como se preparar?, 2018
Adaptado
.
Acerca do exposto, as habilidades referidas no texto são
RESPOSTA:Empatia e Pensamento crítico.
7ª QUESTÃO
No sentido mais amplo, educação vai além do ensinar, envolve a provisão de possibilidades de
autoconhecimento e valores éticos. Ensino centra-se na transmissão de conhecimento enquanto educação
visa a transmissão dos valores necessários ao convívio, manutenção e desenvolvimento da sociedade como
um todo, de forma a fazê-la funcionar como um único corpo orgânico.
Fonte: https://doi.org/10.17058/rea.v24i3.7346 . Acesso em: 09 fev. 2022.
Considerando esse contexto, bem como as discussões suscitadas sobre o conceito de educação em seu
sentido amplo, é possível concebê-la como
RESPOSTA:uma evolução da mentalidade do indivíduo, uma capacitação para a dignidade humana.
8ª QUESTÃO
O site Indeed – um dos maiores portais de emprego internacional – realizou uma pesquisa a respeito das
profissões que irão se destacar no futuro e fez uma listagem com nove planos de carreira que são os que
têm menor propensão a serem assumidos por máquinas. Dentre eles, o site apresentou chefs de cozinha,
profissionais da saúde, educadores e treinadores, profissional do recursos humanos e cientista de dados.
ECHOS. Habilidades e profissões do futuro: Como se preparar?, 2018
Adaptado
.
 
 Considerando o excerto acima, assim como o estudo durante a Semana de Conhecimentos Gerais sobre as
habilidades para o futuro, leia as seguintes afirmações e marque como V para verdadeira(s) e F para falsa(s).
  
 I. As profissões citadas no texto base exigem competências estritamente específicas de seus profissionais,
não havendo necessidade de habilidades como criatividade, empatia ou capacidade de comunicação.
 II. O pensamento crítico é uma habilidade que poderia ser facilmente exercida pelas máquinas, sendo assim,
as carreiras que exigem tal competência são as mais propensas a serem assumidas por robôs.
 III. Sendo os computadores os melhores dominadores de algoritmos e códigos, a profissão de cientistas de
dados está à beira da extinção.
 
A sequência correta da classificação é
RESPOSTA:F, F, F.
9ª QUESTÃO
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“Corram, os robôs estão vindo!” Há tempos recebemos notícias de todos os lados afirmando que a
tecnologia tomará nossos lugares e deixará muitos sem emprego. Apesar de todo esse alarde, os empregos
gerados com a tecnologia foram mais numerosos que os extintos. Mas a tecnologia é apenas um dos
motivos pelos quais o mercado de trabalho tem mudado.
ECHOS. Habilidades e profissões do futuro: Como se preparar?, 2018
Adaptado
.
 
 Tendo em vista as informações apresentadas e as discussões travadas na Semana de Conhecimentos Gerais
sobre o futuro do trabalho, é possível afirmar que
RESPOSTA:
O aumento da urbanização e da globalização, as mudanças climáticas e demográficas e a instabilidade política são
fatores que afetam o mercado de trabalho, levando ao surgimento de novas profissões.
10ª QUESTÃO
Hoje em dia existe uma necessidade no mercado de trabalho de novos profissionais que buscam
informações, e estejam atualizados, com o que está acontecendo no mundo. As informações estão em
constante mudança, o que você aprendeu hoje valerá pouco, e amanhã valerá menos ainda, por isso, é
importante manter-se sempre atualizado.
A geração Y (pessoas nascidas na década de 80 a 90) vieram com vontade de crescer, e buscar sempre as
melhores oportunidades, por isso aumentou a concorrência em vagas de diversas áreas.
Algumas características são esperadas dos profissionais do futuro, isso porque, as formas de trabalhar
tiveram grandes mudanças e algumas competências serão mais esperadas desses profissionais.
 
Disponível em: <https://bit.ly/3LMwJVK>. Acesso em: 15 fev. 2022.
Considerando o excerto acima, avalie as asserções seguintes e a relação proposta entre elas.
 
I. As tecnologias inteligentes e o futuro do trabalho terão implicações de longo alcance, algumas que podem
ser imaginadas agora e outras que ainda não são possíveis de serem previstas.
PORQUE
II. Ao invés de acreditar que os robôs assumirão todos os empregos, é preciso desenvolver uma perspectiva
mais otimista: aquela em que os humanos têm a oportunidade de realizar trabalhos que exigem criatividade,
imaginação, inteligência emocional e social, entre outros.
 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
RESPOSTA:As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.