TRANSTORNOS ALIMENTARES - LAIZA, KLENDA, DAVID.

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LAIZA CAMILLY DE SOUSA CORREA
 DAVID ARISOSON COLARES RODRIGUES
KLENDA MEL DOS ANJOS FERREIRA
TRANSTORNOS ALIMENTARES: Anorexia e Bulimia
Este trabalho foi apresentado como resultado da disciplina de Métodos e Técnicas da Pesquisa em Psicologia, ministrada pelo prof. Me. Mateus Waimer, para a obtenção parcial de nota da segunda avaliação semestral.
Novembro de 2021
	
	GRUPO SER EDUCACIONAL
CENTRO UNIVERSITÁRIO DA AMAZÔNIA- UNAMA- SANTARÉM
BACHAREL EM PSICOLOGIA
DISCIPLINA MÉTODOS E TÉCNICAS DA PESQUISA PSICOLOGICA
	
 
	Santarém, PA.
1. INTRODUÇÃO
	
Os Transtornos Alimentares (TA) são alterações na forma de alimentação. De acordo com o Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais V (DSM V, 2014) são alterações negativas e que podem gerar prejuízos físicos, sociais e psíquicos. São prevalentes em adolescente (CRUZ et al., 2018; MOREIRA; TEIXEIRA; LOPES, 2016), e são considerados o terceiro transtorno mental mais comum nessa fase e gênero, e que podem se transformar em crônicos se não tratados (TIRICO; STEFANO; BLAY, 2010). Possui taxa alta de letalidade e mortalidade (OLIVEIRA; HUTZ, 2010; SOUZA; PESSA, 2016), representando 20% entre as morbidades por acometimentos psíquicos (GRANDO; ROLIM, 2006).
Uma possível justificativa para essa ocorrência durante a adolescência seria por conta das transições entre a adolescência e a vida adulta, incluindo independência e responsabilidade acadêmica, além de uma possível dificuldade em assumir suas novas funções sociais, por exemplo, criações de novas relações sociais, e ainda por sofrerem um forte apelo cultural à magreza nessa fase (GUIMARAES, 2018; LIZOT; NICOLETTO, 2018; BARBOSA et al., 2018; OLIVEIRA et al., 2018; CAFURE et al., 2018; ALVES, 2010).
Os principais TA’s são a Anorexia Nervosa e a Bulimia Nervosa. A anorexia é quando a pessoa possui peso corporal abaixo daquele considerado normal. Caracterizada por comportamentos de evitar certos alimentos que consideram hipercalóricos e geralmente está associada a comportamentos purgativos, como vômitos induzidos (DSM-V, 2014), sendo prevalente em até 95% dos indivíduos (CORDÁS; CLAUDINO, 2002) e uso de laxantes (OLIVEIRA; HUTZ, 2010). As principais consequências físicas podem ser osteoporose, anemia, isolamento social, expressão emocional contida e irritabilidade (DSM-V, 2014).
Diante isso, essa pesquisa se pergunta por que as mulheres sentem mais necessidade em buscar o corpo aceitável pela sociedade do que os homens? Objetivo da pesquisa é identificar possíveis causas que podem desenvolver transtornos alimentares em jovens.
	Trata- se de um estudo quantitativo, descritivo, com uma amostra de 20 participantes, com homens e mulheres entre 15 a 20 anos, realizada na Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Barão do Tapajós, na cidade de Santarém/PA. Os instrumentos utilizados para a coleta de dados foram: um questionário para traçar o perfil dos jovens, contendo questões relacionadas à saúde, a vivência no ambiente familiar e social.
2.	OBJETIVOS
2.1.1	Objetivo geral
Identificar possíveis comportamentos de risco para transtornos alimentares em jovens.
2.1.2	Objetivos específicos
· Analisar os comportamentos que possibilitam a capacidade dos jovens de desenvolverem os TA, tendo em vista que a pressão familiar, redes sociais fazem com que os adolescentes estejam cada vez mais interessados na busca pelo corpo padronizado que a sociedade determina como belo.
· Descrever como essas exigências sociais mexem com a mente dos jovens de 15 a 20 anos, forçando direta ou indiretamente a eles mudarem suas aparências para satisfazerem um desejo/ vontade alheia.
· Intuir a necessidade de determinado assunto para a sociedade, visando que diminuir os comportamentos tóxicos de exigir a mudança corporal de uma pessoa.
2. JUSTIFICATIVA
A pesquisa dará informações que contribuirão para a sociedade que poderá conscientizar sobre os transtornos alimentares, podendo levar a discussão e criando campanhas nas escolas, dentre outras instituições a fim de ajudar os adolescentes afetados por determinado transtorno.
	A relevância do presente estudo no meio cientifica será pelo fornecimento de informações de como os jovens se sentem na contemporaneidade e quais os seus dilemas na atualidade. Destacando a necessidade de que os profissionais da psicologia estejam cientes para os perigos do padrão de beleza atual, com o intuito de contribuir para a criação de intervenções preventivas. Por meio dos resultados coletados desta pesquisa, a academia terá como se beneficiar para embasar e reaproveitar para outras futuras pesquisas.
3. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 
	Para Martins, Cilene Rebolho, et al. " a insatisfação com a imagem corporal e relação com estado nutricional, adiposidade corporal e sintomas de anorexia e bulimia em adolescentes (2010)”
Em relação aos distúrbios alimentares, resultados preocupantes foram encontrados nas adolescentes do presente estudo, pois a prevalência de escolares que apresentaram sintomas de anorexia e bulimia (27,6%) foi superior à encontrada em outros estudos nacionais e internacionais ditos isto, o estudo demonstra que grande parte das escolas analisadas possui importantes fatores de risco para o desenvolvimento desses distúrbios.
Sousa (2011), detecta as prevalências indicativas de Anorexia e Bulimia em estudantes universitárias, considerando estado civil, curso, IMC, depressão e atividade física. Aplicaram-se em 352 alunas o Eating Attitudes Test (EAT-26) e o Body Shape Questionnaire (BSQ). O curso de nutrição apresentou maior prevalência positiva de Anorexia (20,2%), as pessoas com depressão (23,2%) e praticantes de atividade física (19,2%). A Terapia Ocupacional e não praticantes apresentaram maior prevalência negativa. Quanto à Bulimia, as pessoas obesas (35,7%) e com sobre peso (21,1%) apresentaram preocupação grave com a imagem corporal; as pessoas abaixo do peso não apresentaram (93,8%). O curso de nutrição apresentou maior prevalência indicativa de Anorexia; e pessoas com depressão tendem a resultados piores nos dois instrumentos.
Com tudo, esses transtornos alimentares têm como suas maiores vítimas as mulheres jovens universitárias, em alguns casos, tanto a anorexia e a bulimia, a maior parte dos transtornos alimentares estão particularmente ligadas ao ambiente familiar, pela pressão que é passada todos os dias pelos familiares, dito isto, ambas as problemáticas podem também estar aderida a influência das mídias sociais, fazendo com que a vida do indivíduo se resuma a procura de padrões que é aceitável pela maior parte da população. O é assustadoramente preocupante que essas situações sejam tão comuns ultimamente, sendo que se trata de uma angustia preocupante no qual as mulheres sofrem a cada dia que passa, fazendo com que, comecem a ter um mau funcionamento no corpo, assim iniciando o desenvolvendo de uma doença bem grave, e isso faz com que a pessoa acabe tendo depressão pela baixa autoestima, começa ter raiva do próprio corpo, e com tudo acaba ficando em isolamento social, levando até mesmo em suicídio.
Morton é o autor do primeiro relato médico de anorexia nervosa de 1689, em livro sobre doenças consumptivas, no qual descreve dois casos de “consumpção de origem nervosa”. O autor comenta sobre a influência mútua entre processos mentais e físicos e ressalta o papel patogênico das emoções. Estes quadros não eram acompanhados de febre ou dispnéia, mas caracterizavam-se pela diminuição do apetite, amenorréia, aversão à comida, obstipação, emagrecimento extremo e hiperatividade. O autor se mostra intrigado pela indiferença característica que essas pacientes denotam em relação a seu estado de desnutrição e pela preservação de suas faculdades mentais básicas. 
Desde a primeira descrição da Bulimia Nervosa (BN) por Gerald Russell22 (1979), o conhecimento deste quadro como entidade nosológica distinta tem avançado rapidamente, graças à proliferação de grupos de pesquisa em vários países. Este fato é, principalmente, reflexo da importância clínicae epidemiológica que a BN vem demonstrando, superando em número de publicações, o interesse pela sua “irmã mais velha”, (Parry-Jones B. Historical terminology of eating disorders. Psychol Med 1991;21:21-8.). 
Com relação à sua etiologia, embora muitos pesquisadores indiquem a existência de fatores genéticos ligados à manifestação dessas enfermidades, é desconhecida a dimensão de sua contribuição para a irrupção da doença. A maioria dos pesquisadores considera a dimensão multifatorial na etiologia dos transtornos alimentares, em especial, dos fatores socioculturais e psíquicos (CORDÁS; OLIVEIRA; FIGUEIREDO; DIDONE, 2007).
Alguns autores consideram que a incidência de transtornos alimentares (TA) praticamente dobrou nestes últimos 20 anos (DUNKER; PHILIPPI, 2003). Especificamente em relação à anorexia, o número de casos novos por ano teve um aumento constante entre 1955 e 1984 em adolescentes de 10 a 19 anos. A prevalência de anorexia nervosa (AN) varia de 2% a 5% em mulheres adolescentes e adultas (DUNKER; PHILIPPI, 2003). Segundo a American Dietetic Association (ADA), os transtornos alimentares são mais frequentes em mulheres adultas e jovens, entre 18 e 30 anos, afetando 3,2% da população (citado por CORDÁS et al., 2007). 
No entanto, a irrupção da doença, na maioria das vezes, acontece no despertar da puberdade (COBELO; GONZAGA; NICOLETTI, 2007). Outros autores, entretanto, apesar de considerarem um aumento no número de casos, não acreditam em uma “epidemia” desses transtornos na atualidade. Para Fernandes (2006) o aumento no número de registros de casos de pessoas com transtornos alimentares ocorreu no momento em que a medicina começou a reconhecer esse tipo de patologia, o que pode ter influenciado os resultados. A autora acredita que o aumento do número de pessoas com transtornos alimentares tenha ocorrido a partir do crescente interesse dos profissionais de saúde e da própria população leiga depois que passaram a receber informações sobre esses distúrbios através dos meios de comunicação (FERNANDES, 2006).
A maior incidência de transtornos alimentares na adolescência permite considerar esta fase da vida como propícia ao desencadeamento da doença. A adolescência é um conceito social, uma criação das sociedades modernas, como resultado do prolongamento da escolarização. O termo é utilizado na nossa cultura para definir um estágio da vida entre a infância e a fase adulta, como um tempo de “preparação” para a entrada na fase adulta. Alguns autores (CIRINO, 2001) acreditam que há um prolongamento da adolescência na atualidade devido a certa “idealização” dessa fase da vida. Esta idealização existe porque a cultura ocidental tem como um dos valores fundamentais a juventude, equivalendo-a a felicidade. 
Os critérios diagnósticos dos transtornos alimentares têm sido amplamente estudados nos últimos 30 anos. São descritos como transtornos e não como doenças por ainda não se conhecer bem sua etiopatogenia. (CLAUDINO; BORGES, 2002). Os atuais sistemas classificatórios de transtornos mentais, DSM-IV (Diagnostic and Statistical Manual, IV edition) e CID 10 (Classificação Internacional de Doenças, 10º edição), ressaltam duas entidades nosológicas principais dos transtornos alimentares: Anorexia Nervosa (NA) e a Bulimia Nervosa (BN). 
Os dois transtornos apresentam algumas características comuns, como a preocupação excessiva com o peso e com a forma corporal. Como sintomas mais comuns, as anoréxicas apresentam manutenção do peso corporal inferior a 85% do que é considerado adequado para a estatura e a idade, medo mórbido de engordar, alteração da percepção da imagem corporal, distúrbios menstruais, desmineralização óssea, perda de massa muscular e gordura corporal, irregularidades digestivas, arritmias cardíacas, desidratação, intolerância ao frio, cabelos finos e fracos, entre outros (ANDRADE; BOSI, 2003).
A anorexia é uma patologia “silenciosa”, que se instala de maneira lenta e progressiva, dificultando o estabelecimento de um momento preciso de seu início. Lasègue (1884) descreve a evolução desse transtorno em três fases principais. Na primeira, acontece o desencadeamento e a instalação do transtorno, quando o sujeito pode deixar de se alimentar como resposta a um evento importante como um luto, um acidente, uma separação, uma decepção, uma dor de cabeça. A repugnância em se alimentar não é superada, mas continua e evolui de forma lenta e progressiva.
A história da anorexia e bulimia nervosa revela que esses transtornos não são contemporâneos. De acordo com Weinberg (2005), na época em que viveu Santa Catarina de Siena, existiu uma verdadeira epidemia da anorexia santa. As Santas do século XIII chegaram ao extremo de recusar totalmente qualquer alimento. Eram chamadas de “santas anoréxicas”. O quadro era acompanhado de perfeccionismo, autoinsuficiência, rigidez no comportamento, insatisfação consigo própria e distorções cognitivas. 
Na bulimia, o termo já era usado séculos antes de Cristo. Hipócrates o empregava para designar uma fome doentia, diferente da fome fisiológica (CORDÁS, 2004). Em 1743, James descreve a true boulimus para os episódios de grande ingestão de alimentos e preocupação intensa com os mesmos, seguidos de desmaios. Os fatores culturais exercem importante influência no surgimento dos transtornos alimentares. Se os transtornos alimentares não são contemporâneos, eles ganham maior visibilidade na atualidade.
1. METODOLOGIA
5.1. Tipo da Pesquisa - Considerando os objetivos, esta pesquisa se configura como quantitativa descritiva. Esse tipo de pesquisa possibilita a análise de gráficos, através de valores presentes nas respostas dos questionários que foram utilizados pelos entrevistados. 
5.2. Universo da pesquisa – A pesquisa terá 20 participantes como amostra. Na faixa etária de 15 a 20 anos.
5.3. Local – Ocorrerá na Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Barão do Tapajós. Localizado na Travessa Dois de junho, 342 – bairro da Aldeia, Santarém/PA, 68040-480.
5.4. Instrumentos – A investigação de campo neste trabalho incluirá como instrumentos: levantamento bibliográfico, análise documental, entrevistas individuais, questionários com questões semiestruturadas.
5.5. Procedimentos da coleta de dados – Para coletar os dados, será realizado um teste, com reconhecimento da mesma, buscando entender como e em que circunstancias os adolescentes apresentam comportamentos que indicam uma possível chance de desenvolvimento do TA dessa Unidade em Santarém. A fim de coletar dados específicos sobre os procedimentos adotados diante do objetivo da pesquisa e seu impacto na vida dos adolescentes na Escola Barão do Tapajós. A escuta ativa será pré-requisito para melhor compreender os adolescentes que passam pela transição da adolescência a vida adulta e compreender também o comportamento dos adolescentes a partir de suas narrativas e expressões. Adotamos a ideia de um diário de campo para auxiliar no registro dos dados coletados. Pretende-se, a partir daí, aplicar questionários sociodemográficos, com o objetivo de conhecer o perfil social dos adolescentes. No decorrer da pesquisa se aplicarão questionários semiestruturados, com perguntas de respostas objetivas e discursivas, fazendo um levantamento acerca das percepções dos participantes sobre as cobranças sociais e suas principais fontes de conteúdo na internet e em todas suas formas de expressão. 
5.6. Procedimentos da análise de dados – Os questionários sociodemográficos serão analisados em planilhas onde poderá se perceber com discernimento, através da tabulação dos dados, o perfil social no qual os adolescentes estão inseridos. O bloco de notas utilizado no ambiente escolar terá uma análise qualitativa e contextual sobre a experiência do pesquisador e complementará as informações obtidas nos questionários semiestruturados, o qual apontará as formas de compreender, analisar e identificar os comportamentos considerados de risco que os adolescentes estão submetidos. Os questionários terão as respostas objetivas tabuladas que gerarão gráficosa serem analisadas de forma contextual em contraste ou em complemento as respostas discursivas de cada participante. As respostas discursivas de análise qualitativa apontarão para a especificidade de entendimento sobre a vivência dos adolescentes, onde se poderá entender o processo que podem acabar desenvolvendo os TA.
5.7. Custeios – Materiais permanentes: notebook, câmera fotográfica, gravador de voz.
4. Fundamentação teórica 
 Martins, Cilene Rebolho, et al. “Insatisfação com
“A imagem corporal e relação com estado nutricional, adiposidade corporal e sintomas de anorexia e bulimia em adolescentes.” Revista de Psiquiatria do Rio Grande do Sul 32 (2010): 19-23.
Em relação aos distúrbios alimentares, resultados preocupantes foram encontrados nas adolescentes do presente.
Estudo, pois a prevalência de escolares que apresentaram sintomas de anorexia e bulimia (27,6%) foi superior à encontrada em outros estudos nacionais e internacionais.
Dito isto, o estudo demonstra que grande parte das escolas analisadas.
Possui importantes fatores de risco para o desenvolvimento desses distúrbios.
Sousa, Alex de,et al(Pesq. 27 (2) • Jun 2011 •
Detectar as prevalências indicativas de Anorexia e Bulimia em estudantes universitárias, considerando estado civil, curso, IMC, depressão e atividade física. Aplicaram-se em 352 alunas o Eating Attitudes Test (EAT-26) e o Body Shape Questionnaire (BSQ). O curso de nutrição apresentou maior prevalência positiva de Anorexia (20,2%), as pessoas com depressão (23,2%) e praticantes de atividade física (19,2%). A Terapia Ocupacional e não praticantes apresentaram maior prevalência negativa. Quanto à Bulimia, as pessoas obesas (35,7%) e com sobre peso (21,1%) apresentaram preocupação grave com a imagem corporal; as pessoas abaixo do peso não apresentaram (93,8%). O curso de nutrição apresentou maior prevalência indicativa de Anorexia; e pessoas com depressão tendem a resultados piores nos dois instrumentos. Contudo, esses transtornos alimentares tem como suas maiores vítimas as mulheres jovens universitárias, em alguns casos, tanto a anorexia e a bulimia, a maior parte dos, transtornos alimentares estão particularmente ligadas ao ambiente familiar, pela pressão que é passada todos os dias pelos familiares, dito isto, ambas as problemáticas podem também estar aderida a influência das mídias sociais, fazendo com que a vida do indivíduo se resuma a procura de padrões que é aceitável pela maior parte da população. O é assustadoramente preocupante que essas situações sejam tão comuns ultimamente, sendo que se trata de uma angustia preocupante no qual as mulheres sofrem a cada dia que passa, fazendo com que, comecem a ter um mau funcionamento no corpo, assim iniciando o desenvolvendo de uma doença bem grave, e isso faz com que a pessoa acabe tendo depressão pela baixa autoestima, começa ter raiva do próprio corpo, e com tudo acaba ficando em isolamento social, levando até mesmo em suicídio. Morton é o autor do primeiro relato médico de anorexia nervosa de 1689, em livro sobre doenças consumptivas, no qual descreve dois casos de “consumpção de origem nervosa”. O autor comenta sobre a influência mútua entre processos mentais e físicos e ressalta o papel patogênico das emoções. Estes quadros não eram acompanhados de febre ou dispnéia, mas caracterizavam-se pela diminuição do apetite, amnorréia, aversão à comida, obstipação, emagrecimento extremo e hiperatividade. O autor se mostra intrigado pela indiferença característica que essas pacientes denotam em relação a seu estado de desnutrição e pela preservação de suas faculdades mentais básicas.
Desde a primeira descrição da Bulimia Nervosa (BN) por Gerald Russell22 (1979), o conhecimento deste quadro como entidade nosológica distinta tem avançado rapidamente, graças à proliferação de grupos de pesquisa em vários países. Este fato é, principalmente, reflexo da importância clínica e epidemiológica que a BN vem demonstrando, superando em número de publicações, o interesse pela sua “irmã mais velha”, (Parry-Jones B. Historical terminology of eating disorders. Psychol Med 1991;21:21-8.). Com relação à sua etiologia, embora muitos pesquisadores indiquem a existência de fatores genéticos ligados à manifestação dessas enfermidades, é desconhecida a dimensão de sua contribuição para a irrupção da doença. A maioria dos pesquisadores considera a dimensão multifatorial na etiologia dos transtornos alimentares, em especial, dos fatores socioculturais e psíquicos (CORDÁS; OLIVEIRA; FIGUEIREDO; DIDONE, 2007).
Alguns autores consideram que a incidência de transtornos alimentares (TA) praticamente dobrou nestes últimos 20 anos (DUNKER; PHILIPPI, 2003). Especificamente em relação à anorexia, o número de casos novos por ano teve um aumento constante entre 1955 e 1984 em adolescentes de 10 a 19 anos. A prevalência de anorexia nervosa (NA) varia de 2% a 5% em mulheres adolescentes e adultas (DUNKER; PHILIPPI, 2003). Segundo a American Dietetic Association (ADA), os transtornos alimentares são mais frequentes em mulheres adultas e jovens, entre 18 e 30 anos, afetando 3,2% da população (citado por CORDÁS et al., 2007). No entanto, a irrupção da doença, na maioria das vezes, acontece no despertar da puberdade (COBELO; GONZAGA; NICOLETTI, 2007). Outros autores, entretanto, apesar de considerarem um aumento no número de casos, não acreditam em uma “epidemia” desses transtornos na atualidade. Para Fernandes (2006) o aumento no número de registros de casos de pessoas com transtornos alimentares ocorreu no momento em que a medicina começou a reconhecer esse tipo de patologia, o que pode ter influenciado os resultados. A autora acredita que o aumento do número de pessoas com transtornos alimentares tenha ocorrido a partir do crescente interesse dos profissionais de saúde e da própria população leiga depois que passaram a receber informações sobre esses distúrbios através dos meios de comunicação (FERNANDES, 2006).
A maior incidência de transtornos alimentares na adolescência permite considerar esta fase da vida como propícia ao desencadeamento da doença. A adolescência é um conceito social, uma criação das sociedades modernas, como resultado do prolongamento da escolarização. O termo é utilizado na nossa cultura para definir um estágio da vida entre a infância e a fase adulta, como um tempo de “preparação” para a entrada na fase adulta. Alguns autores (CIRINO, 2001) acreditam que há um prolongamento da adolescência na atualidade devido a certa “idealização” dessa fase da vida. Esta idealização existe porque a cultura ocidental tem como um dos valores fundamentais a juventude, equivalendo-a a felicidade. Os critérios diagnósticos dos transtornos alimentares têm sido amplamente estudados nos últimos 30 anos. São descritos como transtornos e não como doenças por ainda não se conhecer bem sua etiopatogenia. (CLAUDINO; BORGES, 2002). Os atuais sistemas classificatórios de transtornos mentais, DSM-IV (Diagnostic and Statistical Manual, IV edition) e CID 10 (Classificação Internacional de Doenças, 10º edição), ressaltam duas entidades nosológicas principais dos transtornos alimentares: Anorexia Nervosa (NA) e a Bulimia Nervosa (BN). 
Os dois transtornos apresentam algumas características comuns, como a preocupação excessiva com o peso e com a forma corporal. Como sintomas mais comuns, as anoréxicas apresentam manutenção do peso corporal inferior a 85% do que é considerado adequado para a estatura e a idade, medo mórbido de engordar, alteração da percepção da imagem corporal, distúrbios menstruais, desmineralização óssea, perda de massa muscular e gordura corporal, irregularidades digestivas, arritmias cardíacas, desidratação, intolerância ao frio, cabelos finos e fracos, entre outros (ANDRADE; BOSI, 2003).
A anorexia é uma patologia “silenciosa”, que se instala de maneira lenta e progressiva, dificultando o estabelecimento de um momento preciso de seu início. Lasègue (1884) descreve a evolução desse transtorno em três fases principais. Na primeira, aconteceo desencadeamento e a instalação do transtorno, quando o sujeito pode deixar de se alimentar como resposta a um evento importante como um luto, um acidente, uma separação, uma decepção, uma dor de cabeça. A repugnância em se alimentar não é superada, mas continua e evolui de forma lenta e progressiva. história da anorexia e bulimia nervosa revela que esses transtornos não são contemporâneos. De acordo com Weinberg (2005), na época em que viveu Santa Catarina de Siena, existiu uma verdadeira epidemia da anorexia santa. As Santas do século XIII chegaram ao extremo de recusar totalmente qualquer alimento. Eram chamadas de “santas anoréxicas”. O quadro era acompanhado de perfeccionismo, autoinsuficiência, rigidez no comportamento, insatisfação consigo própria e distorções cognitivas.Na bulimia, o termo já era usado séculos antes de Cristo. Hipócrates o empregava para designar uma fome doentia, diferente da fome fisiológica (CORDÁS, 2004). Em 1743, James descreve a true boulimus para os episódios de grande ingestão de alimentos e preocupação intensa com os mesmos, seguidos de desmaios. Os fatores culturais exercem importante influência no surgimento dos transtornos alimentares. Se os transtornos alimentares não são contemporâneos, eles ganham maior visibilidade na atualidade.
5 METODOLOGIA
5.1. Tipo da Pesquisa - Considerando os objetivos, esta pesquisa se configura como quantitativo-qualitativa descritiva. Esse tipo de pesquisa possibilita a análise de gráficos, através de valores presentes nas respostas dos questionários que foram utilizados pelos entrevistados. 
5.2. Universo da pesquisa – A pesquisa terá 20 participantes como amostra. Na faixa etária de 15 a 20 anos.
5.3. Local – Ocorrerá na Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Barão do Tapajós. Localizado na Travessa Dois de junho, 342 – bairro da Aldeia, Santarém/PA, 68040-480.
5.4. Instrumentos – A investigação de campo neste trabalho incluirá como instrumentos: levantamento bibliográfico, entrevistas individuais, questionários com questões semi-estruturadas.
5.5. Procedimentos da coleta de dados – Para coletar os dados, será realizada entrevistas informais, buscando entender como e em que circunstancias os adolescentes apresentam comportamentos que indicam uma possível chance de desenvolvimento do TA. Será feita a coleta de dados específicos sobre os procedimentos adotados diante do objetivo da pesquisa e seu impacto na vida dos adolescentes na Escola Barão do Tapajós. Utilizando – se da escuta ativa para compreender os adolescentes que passam por essa pressão social durante a transição da adolescência a vida adulta e compreender o comportamento dos adolescentes a partir de suas narrativas. Após isso, serão aplicados os questionários sócio-demográficos, com o objetivo de conhecer o perfil social dos adolescentes. No decorrer da pesquisa será aplicado questionários semi-estruturados, com perguntas objetivas e discursivas, para que seja feito um levantamento sobre as percepções dos participantes diante das cobranças sociais e suas principais fontes de conteúdo na internet e em todas suas formas de expressão. 
5.6. Procedimentos da análise de dados – Os questionários sócio-demográficos serão analisados em planilhas onde poderá se perceber, através da tabulação dos dados, o perfil social no qual os adolescentes estão inseridos. A escuta ativa complementará as informações obtidas nos questionários semi-estruturados, o qual apontará as formas de compreender, analisar e identificar os comportamentos considerados de risco que os adolescentes estão submetidos. Os questionários terão as respostas objetivas tabuladas em gráficos que serão analisados de forma contextual em contraste ou em complemento as respostas discursivas de cada participante. As respostas discursivas de análise qualitativa apontarão para a especificidade de entendimento sobre a vivência dos adolescentes, onde se poderá entender o processo que podem acabar desenvolvendo os TA.
5.7. Custeios – Materiais permanentes: notebook, câmera fotográfica, gravador de voz.
6. ADEQUAÇÃO A LINHA DE PESQUISA
O presente estudo se enquadra no programa de Psicologia Clínica (PSC) pelo seu assunto pesquisado se tratar de uma psicopatologia, tal essa que começou sendo observada desde os primórdios da psicanálise e vem sendo verificada até os dias de hoje. 
Os Transtornos alimentares cresceram significativamente nas últimas décadas, e os principais grupos afetados são os adolescentes, são altamente preocupantes, pois são alterações negativas e que podem gerar prejuízos físicos, sociais e psíquicos.
7. CRONOGRAMA
	Etapas
	Maio 
	Junho 
	 Julho
	Agosto
	Setembro 
	Escolha do Tema/ Levantamento Bibliográfico
	X
	
	
	
	
	Entrevistas individuais
	
	X
	
	
	
	Aplicação do Questionário
	
	
	X
	
	
	Criação e análise dos gráficos
	
	
	
	X
	
	Revisão/entrega
	
	
	
	
	X
REFERENCIAS
Abreu, juliana1, Emilia Addison M. Moreira2
 Erasmo Benício S. de M. Trindade3
Giovanna Medeiros R. Fiates4, Transtornos alimentares na infância e na adolescência
Eating disorders in childhood and adolescence, disponível em: https://www.scielo.br/j/rpp/a/FhGt8KPLRMTDkmKvM4HtQPh/?lang=pt&format=pdf. Acesso em: 30/10/2021
Silvia Freitasa , Clarice Gorensteinb e Jose C Appolinarioa, Instrumentos para a avaliação dos Instrumentos para a avaliação dos
transtornos alimentares transtornos alimentares
Assessment instruments for eating Assessment instruments for eating
disorders disorde, disponível em: https://www.scielo.br/j/rbp/a/jM83yGvYYqVSg76VjMRsxMD/?format=pdf&lang=pt.
Acesso em: 30/10/2021
Táki Athanássios Cordása e Angélica de Medeiros Claudinob, Transtornos alimentares: fundamentos transtornos alimentares, Eating disorders: historical background. Disponível em: https://www.scielo.br/j/rbp/a/H3sFffd7QgwYcCSBfWb766b/?format=pdf&lang=pt. Acesso em :30/10/2021
Juliana Nádia, Beraldo Goulart Borges
Maria Juliana, Faccioli Sicchieri
Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo - EERP/USP
Rosane Pilot Pilot Pessa Ribeiro
Departamento de Enfermagem Materno Infantil e Saúde Pública. Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo
Júlio Sérgio Marchini
Departamento de Clínica Médica. Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo – FMRP/USP
José Ernesto Santos
Departamento de Clínica Médica. Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo – FMRP/USP TRANSTORNOS ALIMENTARES - QUADRO CLÍNICO, disponível em: https://www.revistas.usp.br/rmrp/article/view/389. Acesso em :30/10/2021 
Sanches rodrigo Peres, Antônio marcos dos Santos, Técnicas projetivas na avaliação de aspectos psicopatológicos da anorexia e bulimia
Projective techniques in the assessment of psychopathology of patients with anorexia and bulimia, disponível em: https://www.scielo.br/j/pusf/a/6GSrzDxHS5QWFjfkXj3kqyk/?lang=pt. Acesso em :30/10/2021
Laguárdia de Lima, Nádia; de Oliveira Barbosa Rosa, Carla; Vilela Rosa, José Francisco
Identificação de fatores de predisposição aos transtornos alimentares: anorexia 
bulimia em adolescentes de Belo Horizonte, Minas Gerais, disponível em: file:///C:/Users/LENOVO/Downloads/451844638003%20(2).pdf. Acesso em 30/10/2021
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