supervisão P V I

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05/01/2022 02:59 Avaliação Formativa I: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3491256&cmid=23507 1/10
Iniciado em Wednesday, 5 Jan 2022, 02:29
Estado Finalizada
Concluída em Wednesday, 5 Jan 2022, 02:58
Tempo
empregado
29 minutos 1 segundo
Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%)
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Para selecionar os conteúdos a serem ensinados pelos professores, o supervisor escolar deverá basear o seu trabalho docente em
princípios e critérios que contribuem na organização do trabalho docente. 
Baseado nesse conceito identi�que a alternativa que atende ao planejamento da ação docente auxiliada pelo supervisor escolar, no que
se refere a seleção de conteúdos:
Escolha uma opção:
a. unidade, princípio lógico, utilidade, signi�cação.
b. unidade, adequação, utilidade, signi�cação.
c. organização, unidade, ordenação, adequação.
d. validade, utilidade, signi�cação e �exibilidade. 
A resposta correta é: validade, utilidade, signi�cação e �exibilidade. 
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Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Pensar a formação pro�ssional do supervisor escolar faz compreender as competências que lhe são requeridas no contexto de seu
trabalho escolar. No que concerne à competência técnica, de modo especí�co, diz respeito:
Escolha uma opção:
a. A aplicação das regras dos conhecimentos. 
b. As fundamentações teóricas da educação.
c. O entendimento da prática docente.
d. O nível de formação docente.
A resposta correta é: A aplicação das regras dos conhecimentos.
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Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
O supervisor educacional deve ser aquele educador capaz de compreender a realidade escolar no desenvolvimento dos planos de ação
da escola através:
Escolha uma opção:
a. Da participação da análise quantitativa do rendimento escolar com os gestores.
b. Da divulgação em geral do nível de desempenho individual do educando nas reuniões com os pais e professores.
c. Da coordenação do processo de sondagem de interesses, aptidões e capacidades dos funcionários da escola.
d. Do desenvolvimento e adoção dos projetos educacionais que atendam a demanda real da escola na perspectiva de formar sujeitos
críticos e conscientes da realidade. 
A resposta correta é: Do desenvolvimento e adoção dos projetos educacionais que atendam a demanda real da escola na perspectiva de
formar sujeitos críticos e conscientes da realidade.
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Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Na sociedade moderna exige um supervisor escolar quali�cado e uma escola que seja um lugar de referência no processo de sua
formação. Desse modo, o supervisor escolar deve possuir características fundamentais em sua formação pro�ssional que o ajude a
contribuir para a melhoria da prática pedagógica e, por isso, é CORRETO a�rmar que, para realizar tal trabalho é necessário que tenha
uma visão de:
Escolha uma opção:
a. Tecnologia, �scalização, ordem.
b. Normas, poder, autonomia.
c. Regras, obediência, modernização.
d. mundo, sociedade, homem, educação, escola, ensino. 
A resposta correta é: mundo, sociedade, homem, educação, escola, ensino.
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Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A ação supervisora, desenvolvida nas escolas, deve ser essencialmente a de acompanhar a atualização pedagógica e normativa
baseados nos fundamentos determinados na LDB 9.394/96; propiciar oportunidades de estudo e interlocução aos professores, em
atividades coletivas, que reúnam professores que desenvolvem um mesmo conteúdo nas diversas séries e níveis escolares; propiciar
oportunidades de estudo e decisões coletivas sobre o material didático. (RANGEL, 2003, p. 40). 
Para Rangel (2003) no que se refere à descrição de métodos e técnicas de ensino, a ação supervisora pode:
Escolha uma opção:
a. Determinar as atividades de estudos independentes das propostas pedagógicas dos professores.
b. Indicar as fontes de pesquisa desconhecendo o plano de ensino do professor.
c. Apresentar aos professores projetos de pesquisas de outras instituições de ensino.
d. Incentivar o estudo de princípios metodológicos, enfatizando, nas sessões de estudo, elementos pontuais para a escolha do método,
atitudes de ler, debater, avaliar, reelaborar conceitos e práticas. 
A resposta correta é: Incentivar o estudo de princípios metodológicos, enfatizando, nas sessões de estudo, elementos pontuais para a escolha
do método, atitudes de ler, debater, avaliar, reelaborar conceitos e práticas.
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Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Saviani (2003, p. 26), a função de supervisor escolar surge: "(...) quando se quer emprestar à �gura do inspetor um papel
predominantemente de orientação pedagógica e de estímulo à competência técnica, em lugar da �scalização para detectar falhas e
aplicar punições (...)". Sendo assim o supervisor escolar é aquele pro�ssional capaz de:
Escolha uma opção:
a. Desempenhar um papel de multiplicador das ideias impostas pelo gestor escolar.
b. Educar os professores e alunos para uma organização de escola controladora da hierarquia social.
c. Trabalhar as diferenças individuais na escola. 
d. Buscar a igualdade de opiniões no processo de democratização da escola.
A resposta correta é: Trabalhar as diferenças individuais na escola.
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Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Na ótica de Rangel (2003, p. 45):
O supervisor não é um técnico encarregado da e�ciência do trabalho e, muito menos, um controlador de produção; sua função e seu
papel assumem uma posição social e politicamente maior, de líder, de coordenador, que estimula o grupo à compreensão –
contextualizada e crítica – de suas ações e, também, de seus direitos.
Nesse sentido, o supervisor eleva a função meramente de inspeção e passa a coordenar o trabalho pedagógico. Nesse novo cenário ele
torna-se:
I. Um parceiro do docente, com vistas na conclusão de uma aprendizagem real, signi�cativa. 
II. Um pro�ssional que conhece a proposta escolar através do projeto político pedagógico sem necessidade de relacionar com a
experiência docente.
III. Um organizador das atividades administrativas e �nanceiras da escola.
IV. Um pedagogo que promove atividades de estudos e pesquisa na área educacional estimulando o espírito de investigação e a
criatividade dos pro�ssionais da educação.
V. Um colaborador do processo de construção da proposta pedagógica, dos planos de estudo e dos regimentos escolares.
 A respeito das a�rmações constantes dos itens I a V, assinale a alternativa CORRETA.
Escolha uma opção:
a. Apenas as a�rmações constantes dos itens I, II e IV e V estão corretas.
b. Apenas as a�rmações constantes dos itens I, II, III, e V estão corretas.
c. Apenas as a�rmações constantes dos itens II, III, IV e V estão corretas.
d. Apenas as a�rmações constantes dos itens I, IV e V estão corretas. 
A resposta correta é: Apenas as a�rmações constantes dos itens I, IV e V estão corretas.
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Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
No processo de elaboraçãodo plano de ensino, o professor necessita de orientações do supervisor fazendo referência a realidade escolar.
Para orientar a elaboração do plano de ensino o supervisor escolar deve considerar que as características do planejamento escolar são,
EXCETO:
Escolha uma opção:
a. Subjetividade e desarticulação. 
b. Coerência e unidade.
c. Racionalização e igualdade.
d. Flexibilidade e organização.
A resposta correta é: Subjetividade e desarticulação.
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05/01/2022 02:59 Avaliação Formativa I: Revisão da tentativa
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Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
O supervisor educacional necessita conduzir a sua prática incentivando que a legislação seja respeitada, intervindo de forma sistemática
nas atividades pedagógicas. Na atuação do supervisor escolar deve procurar parcerias interagindo com:
Escolha uma opção:
a. Toda equipe técnica e pedagógica de trabalho da escola. 
b. O corpo docente
c. Os pais e alunos
d. O corpo discente
A resposta correta é: Toda equipe técnica e pedagógica de trabalho da escola.
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05/01/2022 02:59 Avaliação Formativa I: Revisão da tentativa
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Questão
10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
O trabalho do supervisor escolar envolve ações de planejamento, desenvolvimento e avaliação de ações administrativas, pedagógicas e
sociais para subsidiar as atividades cotidianas do processo de ensino e aprendizagem. 
Considerando as modalidades do trabalho pedagógico, é CORRETO a�rmar, EXCETO: 
Escolha uma opção:
a. A ação do supervisor escolar, articulada às ações dos demais pro�ssionais da escola, deve ter como objetivo a educação para a
cidadania.
b. Uma das competências desse pro�ssional é articular os professores para desenvolvimento de trabalho democrático e participativo.
c. É orientador das ações dos professores, mobilizando-os no desenvolvimento da criatividade na prática de ensinar.
d. Suas ações devem centrar-se nas questões administrativas da escola de modo a viabilizar sua organização interna. 
A resposta correta é: Suas ações devem centrar-se nas questões administrativas da escola de modo a viabilizar sua organização interna.
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ATIVIDADE ANTERIOR 
Avaliação do Material Didático
PRÓXIMA ATIVIDADE
Avaliação Formativa II 
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