ATIVIDADE DE MATEMÁTICA - 2 ANO - DOBRO, METADE E TRIPLO

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ESCOLA: 
	Disciplina: MATEMÁTICA
	Professora: Nayara Candido de Souza
	Turma: 2° ano
	Nome:
	TEMA: DOBRO, METADE E TRIPLO 
ATIVIDADE - DOBRO
1. Agora é com você, siga o modelo:
a) O dobro de 4 é = 2 x 4 = 8
b) O dobro de 5 é = ____ x ____ = _____
c) O dobro de 6 é = ____ x ____ = _____
d) O dobro de 7 é = ____ x ____ = _____
e) O dobro de 8 é = ____ x ____ = _____ 
f) O dobro de 12 é = ____ x ____ = _____ 
g) O dobro de 16 é = ____ x ____ = _____ 
h) O dobro de 23 é = ____ x ____ = _____ 
i) O dobro de 32 é = ____ x ____ = _____ 
j) O dobro de 48 é = ____ x ____ = _____ 
2. Observe as figuras, complete e arme as operações: 
	ATIVIDADE - METADE
3 - Agora é com você, siga o modelo:
a) A metade de 4 é = 4:2 = 2
b) A metade de 6 é = ____ : ____ = _____
c) A metade de 8 é = ____ : ____ = _____
d) A metade de 12 é = ____ : ____ = _____
e) A metade de 16 é = ____ : ____ = _____
f) A metade de 20 é = ____ : ____ = _____
g) A metade de 32 é = ____ : ____ = _____
h) A metade de 48 é = ____ : ____ = _____
4 - Numa loja de doces foram encomendados 36 minis bolos. Luís colocará em cada caixa a metade cada bolo para não amassarem.
a) Quantas caixas Luís vai usar para separar os bolos? _______ caixas.
b) Quantos minis bolos ficará em cada caixa? _________ em cada caixa.
ATIVIDADE - TRIPLO
5 - Agora é com você, siga o modelo:
a) O triplo de 4 é = 3 x 4 = 12 
b) O triplo de 6 é = ____ x ____ = _____
c) O triplo de 7 é = ____ x ____ = _____
d) O triplo de 8 é = ____ x ____ = _____ 
e) O triplo de 12 é = ____ x ____ = _____ 
f) O triplo de 16 é = ____ x ____ = _____ 
g) O triplo de 23 é = ____ x ____ = _____ 
h) O triplo de 32 é = ____ x ____ = _____ 
6 - Observe os sacos de moedas a seguir. Sabe-se que em cada saco há 18 moedas. Qual é o total de moedas que há nos três sacos juntos? Faça a multiplicação e descubra, depois marque a opção correta.
O total de moedas que há nos três sacos juntos é igual a:
(A) ( ) 18 moedas.
(B) ( ) 36 moedas.
(C) ( ) 54 moedas.