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UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIP 2 CURSO DE PEDAGOGIA PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA – SUPERVISÃO ESCOLAR E ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO DE INTERVENÇÃO DIDÁTICA ESCOLA E FAMÍLIA NOME: RA: POlo ANO 2021 NOME: RA: ESCOLA E FAMÍLIA Trabalho realizado da disciplina de Projetos e Práticas de Ação Pedagógica, do Curso de Pedagogia, da Instituição Universidade Paulista – UNIP. POLO ANO 2021 Sumário Tema 4 Situação Problema 4 Justificativa e Embasamento Teórico 4 e 5 Público-Alvo 5 Objetivos 5 Percurso Metodológico 6 Recursos 6 Cronograma 7 Avaliação e Produto Final 7 Referências Bibliográficas 8 Tema Importância da escola e família. Situação Problema Escola e família sofrem um sério distanciamento e são necessários projetos elaborados para tirar dúvidas de ambos por meio de reuniões que possibilitem o diálogo visando o bem maior do aluno. Justificativa e Embasamento Teórico É de extrema importância que a escola e família sigam na mesma direção para alcançar os mesmos objetivos, por serem uma equipe cada uma tem que fazer a sua parte para que os alunos cheguem no caminho do sucesso. É fundamental que a família e a escola tracem a mesma meta ao mesmo tempo, favorecendo uma segurança e aprendizagem ao aluno para que na sociedade sejam capazes de encarar as situações que surgem e sejam cidadãos críticos. Escola e a família são os pilares para o desenvolvimento humano, são a principal referência para socializar o individuo é através dela que se tem os valores da honestidade, culturais, espirituais, éticos, morais entre muitos outros, é passado de geração a geração, pelo ambiente que vivem, formam o caráter da criança para sociedade na escola. É muito importante a participação da família para formação dos seus filhos. Nem sempre pais e escola se entendem, por parte da escola é cobrado o laço familiar no envolvimento escolar e nem todas as famílias compreendem isso, a ausência na vida do educando vem se se tornando cada dia maior atrapalhando o seu desenvolvimento e objetivo escolar, é preciso o acompanhamento da família para que progridam. Ter o envolvimento da família na escola traz segurança para os alunos propiciando seu bem-estar, se sentem mais responsáveis pelos seus atos, se sentem mais importantes os fortalecendo e encorajando para questões da vida e escolar. Público – Alvo Professores, alunos, família, supervisão e equipe escolar/direção. Objetivos Que a escola e família tenham mais aproximação, que ambas participem e expressem as suas ideias tudo para o bem do aluno e o seu desenvolvimento escolar. Que a família se sinta acolhida pela escola, o professor desempenhe o seu trabalho de forma eficaz para que o aluno se sinta importante e valorizado pelo seu desenvolvimento acadêmico para que no futuro tenha um reconhecimento profissional. Percurso Metodológico Será realizado Palestras com a gestão escolar e pais com dias e horários para que todos participem mostrando a importância da sua participação na vida do aluno para seu desenvolvimento. No fim da palestra dar a oportunidade para que os pais expressem as suas ideias e opinem, falando das suas dúvidas e o que pode ser melhorado. Recursos Materiais para desenvolvimento das atividades como, por exemplo aparelhos de vídeo e áudio. Utilização da área escolar como biblioteca, pátio, espaço cinema, quadra e sala de aula. Por meio físico, participação da escola e família. Cronograma Reuniões com o corpo docente. Propostas pedagógicas, implantação da família e palestras. Roda de conversa entre professores e os alunos. Reavaliação dos resultados e reestruturação. Avaliação das propostas pedagógicas a mantendo e com bons resultados inserir para o próximo semestre. Avaliação e Produto Final A avaliação desse projeto será a longo prazo por todo o ano letivo, aluno e família trará uma forma detalhada referente os pontos positivos e negativos sobre a proposta pedagógica. Produto final terá a apresentação das atividades realizadas com a família aonde o aluno descreve como foi sua experiência com esse momento de união com sua a família para desenvolver esse trabalho. Referências Bibliográficas https://gestaoescolar.org.br/conteudo/751/a-escola-da-familia https://monografias.brasilescola.uol.com.br/pedagogia/a-importancia-familia-na-escola.htm https://meuartigo.brasilescola.uol.com.br/pedagogia/escola-familia-uma-parceria-necessaria-prol-uma-educacao-qualidade.htm https://educacao.uol.com.br/colunas/anna-altenfelder/2017/12/26/parceria-entre-escola-familia-e-sociedade-desafia-mas-e-a-chave-para-o-desenvolvimento.htm https://www.livrosgratis.com.br/ler-livro-online-66324/relacao-familia-escola--uma-parceria-educativa-na-promocao-da-saude POLO JUNDIAÍ CENTRO - 2020