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POSTAGEM_2_PPAP_SEOE 5 semestre

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UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIP
2
CURSO DE PEDAGOGIA
PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA – 
SUPERVISÃO ESCOLAR E ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL
POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2
PROJETO DE INTERVENÇÃO DIDÁTICA
ESCOLA E FAMÍLIA 
NOME: RA: 
 POlo
 ANO 2021
NOME: RA: 
ESCOLA E FAMÍLIA
Trabalho realizado da disciplina de Projetos e Práticas de Ação Pedagógica, do Curso de Pedagogia, da Instituição Universidade Paulista – UNIP.
POLO 
ANO 2021
 Sumário
Tema	4
Situação Problema	4
Justificativa e Embasamento Teórico	4 e 5
Público-Alvo	5
Objetivos	5
Percurso Metodológico 	6
Recursos	6
Cronograma	7
Avaliação e Produto Final	7
Referências Bibliográficas	8
Tema
Importância da escola e família.
Situação Problema
Escola e família sofrem um sério distanciamento e são necessários projetos elaborados para tirar dúvidas de ambos por meio de reuniões que possibilitem o diálogo visando o bem maior do aluno.
Justificativa e Embasamento Teórico
É de extrema importância que a escola e família sigam na mesma direção para alcançar os mesmos objetivos, por serem uma equipe cada uma tem que fazer a sua parte para que os alunos cheguem no caminho do sucesso.
É fundamental que a família e a escola tracem a mesma meta ao mesmo tempo, favorecendo uma segurança e aprendizagem ao aluno para que na sociedade sejam capazes de encarar as situações que surgem e sejam cidadãos críticos.
Escola e a família são os pilares para o desenvolvimento humano, são a principal referência para socializar o individuo é através dela que se tem os valores da honestidade, culturais, espirituais, éticos, morais entre muitos outros, é passado de geração a geração, pelo ambiente que vivem, formam o caráter da criança para sociedade na escola. É muito importante a participação da família para formação dos seus filhos.
Nem sempre pais e escola se entendem, por parte da escola é cobrado o laço familiar no envolvimento escolar e nem todas as famílias compreendem isso, a ausência na vida do educando vem se se tornando cada dia maior atrapalhando o seu desenvolvimento e objetivo escolar, é preciso o acompanhamento da família para que progridam.
Ter o envolvimento da família na escola traz segurança para os alunos propiciando seu bem-estar, se sentem mais responsáveis pelos seus atos, se sentem mais importantes os fortalecendo e encorajando para questões da vida e escolar.
Público – Alvo
Professores, alunos, família, supervisão e equipe escolar/direção.
Objetivos
Que a escola e família tenham mais aproximação, que ambas participem e expressem as suas ideias tudo para o bem do aluno e o seu desenvolvimento escolar.
Que a família se sinta acolhida pela escola, o professor desempenhe o seu trabalho de forma eficaz para que o aluno se sinta importante e valorizado pelo seu desenvolvimento acadêmico para que no futuro tenha um reconhecimento profissional.
Percurso Metodológico
 Será realizado Palestras com a gestão escolar e pais com dias e horários para que todos participem mostrando a importância da sua participação na vida do aluno para seu desenvolvimento.
No fim da palestra dar a oportunidade para que os pais expressem as suas ideias e opinem, falando das suas dúvidas e o que pode ser melhorado.
Recursos
Materiais para desenvolvimento das atividades como, por exemplo aparelhos de vídeo e áudio.
Utilização da área escolar como biblioteca, pátio, espaço cinema, quadra e sala de aula.
Por meio físico, participação da escola e família.
Cronograma
Reuniões com o corpo docente.
Propostas pedagógicas, implantação da família e palestras.
Roda de conversa entre professores e os alunos.
Reavaliação dos resultados e reestruturação.
Avaliação das propostas pedagógicas a mantendo e com bons resultados inserir para o próximo semestre.
Avaliação e Produto Final
A avaliação desse projeto será a longo prazo por todo o ano letivo, aluno e família trará uma forma detalhada referente os pontos positivos e negativos sobre a proposta pedagógica.
Produto final terá a apresentação das atividades realizadas com a família aonde o aluno descreve como foi sua experiência com esse momento de união com sua a família para desenvolver esse trabalho.
Referências Bibliográficas 
 https://gestaoescolar.org.br/conteudo/751/a-escola-da-familia
https://monografias.brasilescola.uol.com.br/pedagogia/a-importancia-familia-na-escola.htm
https://meuartigo.brasilescola.uol.com.br/pedagogia/escola-familia-uma-parceria-necessaria-prol-uma-educacao-qualidade.htm
https://educacao.uol.com.br/colunas/anna-altenfelder/2017/12/26/parceria-entre-escola-familia-e-sociedade-desafia-mas-e-a-chave-para-o-desenvolvimento.htm
https://www.livrosgratis.com.br/ler-livro-online-66324/relacao-familia-escola--uma-parceria-educativa-na-promocao-da-saude
 
POLO JUNDIAÍ CENTRO - 2020

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