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Cópia de CRONOGRAMA DE JULHO do 5º ano PRA PREENCHER (1)

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PREFEITURA MUNICIPAL DE NOVA MAMORÉ
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO – SEMED
E.M.E.I.F PROª MARIA ALEUDA NUNES DE SOUZA
	CRONOGRAMA SEMANAL DE ATIVIDADES COMPLEMENTARES
NOME DA ESCOLA: MARIA ALEUDA NUNES DE SOUZA PROFESSOR (A) SILVIA FERREIRA GOBBI SOUZA
SÉRIE: 5º ANO SUPERVISOR (A) FRANCISCA QUEIROZ RODRIGUES
CONFORME: RESOLUÇÃO Nº 69/2020 – INSTRUÇÃO NORMATIVA PEDAGOGICA Nº 001/SEMED/NM/RO
	SEMANA E DATA DOS DIAS TRABALHADOS 
	HORAS
	COMPONENTE CURRICULARES
	CONTEUDOS (OBJETOS DO CONHECIMENTO)
	HABILIDADES
(ORIENTAÇÃO)
	FONTE DE PESQUISA (PAG)
	QUARTA FEIRA
01/07/2020
	1 HORA
	 Geografia 
	Distribuição da população no território.
	(EF05GE01) Descrever e analisar dinâmicas populacionais na Unidade da Federação em que vive, estabelecendo relações entre migrações e condições de infraestrutura.
	
	
	1 HORA
	Geografia
	Atividades econômicas e atração da população;
	(EF05GE02) Identificar diferenças étnico culturais e desigualdades sociais entre grupos em diferentes territórios.
	
	
	1 HORA
	Matemática
	Leitura, coleta, classificação, interpretação e representação de dados em tabelas de dupla entrada, gráfico de colunas agrupadas, gráficos pictóricos e gráfico de linhas.
	EF05MA19) Resolver e elaborar problemas envolvendo medidas das grandezas comprimento, área, massa, tempo, temperatura e capacidade, recorrendo a transformações entre as unidades mais usuais em contextos socioculturais.
	
	
	1 HORA
	Matemática
	Problemas: multiplicação e divisão de números racionais cuja representação decimal é finita por números naturais.
	(EF05MA24) Interpretar dados estatísticos apresentados em textos, tabelas e gráficos (colunas ou linhas), referentes a outras áreas do conhecimento ou a outros contextos, como saúde e trânsito, e produzir textos com o objetivo de sintetizar conclusões.
	
	QUINTA FEIRA
02/07/5020
	1 HORA
	Língua portuguesa 
	Reconstrução das condições de produção e recepção de textos
	· (EF05LP11) Justificar quem produz o texto e qual é o públicoalvo, analisando a situação sociocomunicativa.
	
	
	1 HORA
	Língua portuguesa 
	Reflexão sobre o conteúdo temático do texto.
	(EF05LP12) Identificar a ideia central do texto, demonstrando compreensão global.
	
	
	1 HORA
	Historia
	Os primeiros núcleos populacionais
	EF05HI01: Identificar os processos de formação das culturas e dos povos, relacionando-os com o espaço geográfico ocupado.
	
	
	1 HORA
	Historia
	A organização da vida social
	EF05HI04: Associar a noção de cidadania com os princípios de respeito à diversidade e à pluralidade.
	
	SEXTA FEIRA 
03/07/2020
	1 HORA
	Artes 
	Contextos e práticas (Artes visuais).
- Materialidades (Artes visuais).
	EF15AR04: Experimentar diferentes formas de expressão artística (desenho, pintura, colagem, quadrinhos, dobradura, escultura, modelagem, instalação, vídeo, fotografia etc.), fazendo uso sustentável de materiais, instrumentos, recursos e técnicas convencionais e não convencionais
	
	
	1 HORA
	Artes
	
	
	
	
	1 HORA
	Educação física
	Análise e Compreensão –
 A classificação da ginástica; ginástica para a saúde; ginástica para competição; ginástica para demonstração.
	(EF35EF08) Planejar e utilizar estratégias para resolver desafios na execução de elementos básicos de apresentações coletivas de ginástica geral, reconhecendo as potencialidades e os limites do corpo e adotando procedimentos de segurança. Danças do Brasil e do mundo Danças de matriz africana e indígena.
	
	
	1 HORA
	Educação física
	Experimentação e Fruição Ginástica de condicionamento físico; ginástica alternativa – ioga; ginástica acrobática e ginástica localizada
	(EF35EF08) Planejar e utilizar estratégias para resolver desafios na execução de elementos básicos de apresentações coletivas de ginástica geral, reconhecendo as potencialidades e os limites do corpo e adotando procedimentos de segurança. Danças do Brasil e do mundo Danças de matriz africana e indígena.
	
_________________________________ _____________________________________ ___________________________
 ASSINATURA DO PROFESSOR DA TURMA ASSINATURA DO SUPERVISOR ASSINATURA DO DIRETOR
	CRONOGRAMA SEMANAL DE ATIVIDADES COMPLEMENTARES
NOME DA ESCOLA: MARIA ALEUDA NUNES DE SOUZA PROFESSOR (A)SILVIA FERREIRA GOBBI SOUZA 
SÉRIE: 5º ANO SUPERVISOR (A) FRANCISCA QUEIROZ RODRIGUES
CONFORME: RESOLUÇÃO Nº 69/2020 – INSTRUÇÃO NORMATIVA PEDAGOGICA Nº 001/SEMED/NM/RO
	SEMANA E DATA DOS DIAS TRABALHADOS 
	HORAS
	COMPONENTE CURRICULARES
	CONTEUDOS (OBJETOS DO CONHECIMENTO)
	HABILIDADES
(ORIENTAÇÃO)
	FONTE DE PESQUISA (PAG)
	SEGUNDA – FEIRA
06/07/2020
	1 HORA
	Língua portuguesa
	Reflexão sobre o léxico do texto
	· (EF05LP13) Identificar o sentido de vocábulo ou expressão utilizado, em segmento de texto, selecionando aquele que pode substituílo por sinonímia no contexto em que se insere.
	
	
	1 HORA
	Língua portuguesa
	Reflexão sobre os procedimentos estilístico-enunciativos do texto.
	(EF05LP16) Estabelecer relações entre partes do texto, identificando substituições lexicais (de substantivos por sinônimos) ou pronominais (uso de pronomes anafóricos – pessoais, possessivos, demonstrativos), que contribuem para a continuidade do texto.
	
	
	1 HORA
	Matemática 
	Problemas de contagem do tipo: “Se cada objeto de uma coleção A for combinado com todos os elementos de uma coleção B, quantos agrupamentos desse tipo podem ser formados?”.
	EF05MA09) Resolver e elaborar problemas simples de contagem envolvendo o princípio multiplicativo, como a determinação do número de agrupamentos possíveis ao se combinar cada elemento de uma coleção com todos os elementos de outra coleção, por meio de diagramas de árvore ou por tabelas
	
	
	1 HORA
	Matemática 
	Problemas envolvendo a partição de um todo em duas partes proporcionais.
	(EF05MA13) Resolver problemas envolvendo a partilha de uma quantidade em duas partes desiguais, tais como dividir uma quantidade em duas partes, de modo que uma seja o dobro da outra, com compreensão da ideia de razão entre as partes e delas com o todo.
	
	TERÇA FEIRA
07/07/2020
	1 HORA
	Língua portuguesa 
	Constituição da identidade psicossocial, em sala de aula, por meio da oralidade.
	•	(EF05LP01) Participar das interações orais em sala de aula e em outros ambientes escolares com atitudes de cooperação e respeito
	
	
	1 HORA
	Língua portuguesa 
	Reconstrução das condições de produção e recepção de textos
	•	(EF05LP12) Identificar a ideia central do texto, demonstrando compreensão global.
	
	
	1 HORA
	Geografia 
	DE UM LUGAR PARA O OUTRO.
- De uma região para a outra;
- De 1980 à atualidade
	(EF05GE02) Identificar diferenças étnico culturais e desigualdades sociais entre grupos em diferentes territórios.
	
	
	1 HORA
	Geografia 
	Migrações e condições de vida nas artes.
	(EF05GE12) Identificar órgãos do poder público e canais de participação social responsáveis por buscar soluções para a melhoria da qualidade de vida (em áreas como meio ambiente, mobilidade, moradia e direito à cidade) e discutir as propostas implementadas por esses órgãos que afetam a comunidade em que vive.
	
	QUARTA FEIRA
08/07/2020
	1 HORA
	Ciências
	Transformação da terra.	Seres vivos e seus ancestrais
	 Compreender as ciências como empreendimento humano, reconhecendo que o conhecimento científico é provisório, cultural e histórico
	
	
	1 HORA
	Ciências
	História da Terra.	Fósseis.
	Compreender conceitos fundamentais e estruturas explicativasdas Ciências da Natureza, bem como dominar processos, práticas e procedimentos da investigação científica, de modo a sentir segurança no debate de questões científicas, tecnológicas e socioambientais e do mundo do trabalho.
	
	
	1 HORA
	Matemática
	Problemas de contagem do tipo: “Se cada objeto de uma coleção A for combinado com todos os elementos de uma coleção B, quantos agrupamentos desse tipo podem ser formados?”.
	EF05MA09) Resolver e elaborar problemas simples de contagem envolvendo o princípio multiplicativo, como a determinação do número de agrupamentos possíveis ao se combinar cada elemento de uma coleção com todos os elementos de outra coleção, por meio de diagramas de árvore ou por tabelas.
	
	
	1 HORA
	Matemática 
	Grandezas diretamente proporcionais.	Problemas envolvendo a partição de um todo em duas partes proporcionais.
	EF05MA12) Resolver problemas que envolvam variação de proporcionalidade direta entre duas grandezas, para associar a quantidade de um produto ao valor a pagar, alterar as quantidades de ingredientes de receitas, ampliar ou reduzir escala em mapas, entre outros.
	
	QUINTA FEIRA 
09/07/2020
	1 HORA
	Língua portuguesa
	Avaliação dos efeitos de sentido produzidos em textos
	EF05LP24) Produzir texto sobre tema de interesse, organizando resultados de pesquisa em fontes de informação impressas ou digitais, incluindo imagens e gráficos ou tabelas, considerando a situação comunicativa e o tema/assunto do texto.
	
	
	1 HORA
	Língua portuguesa
	Texto expositivo-informativo
	(EF05LP24) Produzir texto sobre tema de interesse, organizando resultados de pesquisa em fontes de informação impressas ou digitais, incluindo imagens e gráficos ou tabelas, considerando a situação comunicativa e o tema/assunto do texto.
	
	
	1 HORA
	História 
	Cidades e impérios da Mesopotâmia
	EF05HI06: Comparar o uso de diferentes linguagens no processo de comunicação e avaliar os significados sociais, políticos e culturais atribuídos a elas
	
	
	1 HORA
	História
	Cidadania no passado e no presente
	EF05HI04: Associar a noção de cidadania com os princípios de respeito à diversidade e à pluralidade
	
	SEXTA FEIRA 
 10/07/2020
	1 HORA
	Artes 
	- Elementos da linguagem (Música).
- Processos de criação (Música).
	- EF15AR14: Perceber e explorar os elementos constitutivos e as propriedades sonoras da música (altura, intensidade, timbre, melodia, ritmo etc.), por meio de jogos, brincadeiras, canções e práticas diversas de composição/criação, execução e apreciação musical.
	
	
	1 HORA
	Artes 
	Processos de criação (Artes integradas).
- Arte e tecnologia (Artes integradas
	EF15AR23: Reconhecer e experimentar, em projetos temáticos, as relações processuais entre diversas linguagens artísticas.
	
	
	1 HORA
	Educação física
	Ginástica de condicionamento físico; ginástica alternativa – ioga; ginástica acrobática e ginástica localizada
	•	(EF35EF08) Planejar e utilizar estratégias para resolver desafios na execução de elementos básicos de apresentações coletivas de ginástica geral, reconhecendo as potencialidades e os limites do corpo e adotando procedimentos de segurança. Danças do Brasil e do mundo Danças de matriz africana e indígena.
	
	
	1 HORA
	Educação física
	Construção de valores – Robô com comandos 
Avaliação e Registro
	•	(EF35EF08) Planejar e utilizar estratégias para resolver desafios na execução de elementos básicos de apresentações coletivas de ginástica geral, reconhecendo as potencialidades e os limites do corpo e adotando procedimentos de segurança. Danças do Brasil e do mundo Danças de matriz africana e indígena.
	
 ASSINATURA DO PROFESSOR DA TURMA ASSINATURA DO SUPERVISOR ASSINATURA DO DIRETOR
	CRONOGRAMA SEMANAL DE ATIVIDADES COMPLEMENTARES
NOME DA ESCOLA: MARIA ALEUDA NUNES DE SOUZA PROFESSOR (A) SILVIA FERREIRA GOBBI SOUZA
SÉRIE: 5º ANO SUPERVISOR (A) FRANCISCA QUEIROZ RODRIGUES
CONFORME: RESOLUÇÃO Nº 69/2020 – INSTRUÇÃO NORMATIVA PEDAGOGICA Nº 001/SEMED/NM/RO
	SEMANA E DATA DOS DIAS TRABALHADOS 
	HORAS
	COMPONENTE CURRICULARES
	CONTEUDOS (OBJETOS DO CONHECIMENTO)
	HABILIDADES
(ORIENTAÇÃO)
	FONTE DE PESQUISA (PAG)
	SEGUNDA – FEIRA
13/07/2020
	1 HORA
	COMPONENTE CURRICULARES
	
	
	
	
	1 HORA
	Língua portuguesa
	Procedimentos estilístico-enunciativo
	EF05LP26) Utilizar ao produzir o texto, recursos de coesão pronominal (pronomes anafóricos) e articuladores de relações de sentido (tempo, causa, oposição, conclusão, comparação), com nível adequado de informatividade.
	
	
	1 HORA
	Língua portuguesa
	Planejamento do texto
	•	(EF35LP07) Planejar, com a ajuda do professor, o texto que será produzido, considerando a situação comunicativa, os interlocutores (quem escreve/para quem escreve); a finalidade ou o propósito (escrever para quê); a circulação (onde o texto vai circular); o suporte (qual é o portador do texto); a linguagem, organização, estrutura; o tema e assunto do texto.
	
	
	1 HORA
	Matemática 
	•	Medidas de comprimento, área, massa, tempo, temperatura e capacidade: utilização de unidades convencionais e relações entre as unidades de medida mais usuais
	EF05MA11) Resolver e elaborar problemas cuja conversão em sentença matemática seja uma igualdade com uma operação em que um dos termos é desconhecido.
	
	TERÇA FEIRA
14/07/2020
	1 HORA
	Matemática 
	•	Problemas: multiplicação e divisão de números racionais cuja representação decimal é finita por números naturais.
	EF05MA08) Resolver e elaborar problemas de multiplicação e divisão com números naturais e com números racionais cuja representação decimal é finita (com multiplicador natural e divisor natural e diferente de zero), utilizando estratégias diversas, como cálculo por estimativa, cálculo mental e algoritmos.
	
	
	1 HORA
	Língua portuguesa 
	Parágrafo: aspectos semânticos e gráficos
	EF35LP09) Organizar o texto em unidades de sentido, dividindo-o em parágrafos segundo as normas gráficas e de acordo com as características do gênero textual
	
	
	1 HORA
	Língua portuguesa 
	Localização de informações em textos
	•	(EF05LP08) Localizar e organizar informações explícitas, na sequência em que aparecem no texto.
	
	
	1 HORA
	Geografia 
	DESIGUALDADE SOCIAL.
- Concentração de renda;
- Serviços públicos e bens de consumo no Brasil
	EF05GE02) Identificar diferenças étnicoculturais e desigualdades sociais entre grupos em diferentes territórios.
	
	QUARTA FEIRA
15/07/2020
	1 HORA
	Geografia 
	MELHORIAS NAS CONDIÇÕES DE VIDA.
- Taxa de analfabetismo;
- Expectativa de vida;
Desigualdade regional;
- Um lugar melhor.
	(EF05GE12) Identificar órgãos do poder público e canais de participação social responsáveis por buscar soluções para a melhoria da qualidade de vida (em áreas como meio ambiente, mobilidade, moradia e direito à cidade) e discutir as propostas implementadas por esses órgãos que afetam a comunidade em que vive.
	
	
	1 HORA
	Ciências
	Evolução humana.
Seleção natural.
	Construir argumentos com base em dados, evidências e informações confiáveis e negociar e defender ideias e pontos de vista que respeitem e promovam a consciência socioambiental e o respeito a si próprio e ao outro, acolhendo e valorizando a diversidade de indivíduos e de grupos sociais, sem preconceitos de qualquer natureza.
	
	
	1 HORA
	Ciências
	Variação na espécie.
Nossas responsabilidades com o planeta terra.
	Analisar, compreender e explicar características, fenômenos e processos relativos ao mundo natural, tecnológico e social, como também as relações que se estabelecem entre eles, exercitando a curiosidade para fazer perguntas e buscar respostas.
	
	
	1 HORA
	Matemática
	Problemas: multiplicação e divisão de números racionais cuja representação decimal é finita por númerosnaturais.
	(EF05MA08) Resolver e elaborar problemas de multiplicação e divisão com números naturais e com números racionais cuja representação decimal é finita (com multiplicador natural e divisor natural e diferente de zero), utilizando estratégias diversas, como cálculo por estimativa, cálculo mental e algoritmos
	
	QUINTA FEIRA 
16/07/2020
	1 HORA
	Língua portuguesa
	Revisão do texto
	EF35LP10) Reler e revisar o texto produzido com a ajuda do professor e a colaboração dos colegas, para corrigi lo e aprimorar- fazendo cortes, acréscimos, reformulações, correções de ortografia e pontuação.
	
	
	1 HORA
	Língua portuguesa
	
Pontuação
	(EF05LP29) Diferenciar, na leitura de textos, vírgula, ponto e vírgula, dois pontos.
(EF05LP30) Reconhecer, na leitura de textos, o efeito de sentido que decorre do uso de reticências, aspas, parênteses.
	
	
	1 HORA
	História 
	A organização da vida social
	EF05HI05: Associar o conceito de cidadania à conquista de direitos dos povos e das sociedades, compreendendo-o como conquista histórica.
	
	
	1 HORA
	História
	Cidadania no passado e no presente
	EF05HI06: Comparar o uso de diferentes linguagens no processo de comunicação e avaliar os significados sociais, políticos e culturais atribuídos a elas.
	
	SEXTA FEIRA 
 17/07/2020
	1 HORA
	Artes 
	Contextos e práticas (Artes visuais).
- Elementos da linguagem (Artes visuais).
- Materialidades (Artes visuais).
	EF15AR01: Identificar e apreciar formas distintas das artes visuais tradicionais e contemporâneas, cultivando a percepção, o imaginário, a capacidade de simbolizar e o repertório imagético.
	
	
	1 HORA
	Artes 
	Processos de criação (Artes visuais).
- Processos de criação (Artes integradas
	EF15AR26: Explorar diferentes tecnologias e recursos digitais (multimeios, animações, jogos eletrônicos, gravações em áudio e vídeo, fotografia, softwares etc.) nos processos de criação artística.
	
	
	1 HORA
	Educação física
	Ginástica de condicionamento físico; ginástica alternativa – ioga; ginástica acrobática e ginástica localizada 
.
	(EF35EF07) Experimentar e fruir, de forma coletiva, combinações de diferentes elementos da ginástica geral (equilíbrios, saltos, giros, rotações, acrobacias, com e sem materiais), propondo coreografias com diferentes temas do cotidiano
	
	
	1 HORA
	Educação física
	Construção de valores – Robô com comandos 
Avaliação e Registro
	(EF35EF07) Experimentar e fruir, de forma coletiva, combinações de diferentes elementos da ginástica geral (equilíbrios, saltos, giros, rotações, acrobacias, com e sem materiais), propondo coreografias com diferentes temas do cotidiano
	
 ASSINATURA DO PROFESSOR DA TURMA ASSINATURA DO SUPERVISOR ASSINATURA DO DIRETOR
	CRONOGRAMA SEMANAL DE ATIVIDADES COMPLEMENTARES
NOME DA ESCOLA: MARIA ALEUDA NUNES DE SOUZA PROFESSOR (A) FRANCISCA QUEIROZ RODRIGUES
SÉRIE: 5º ANO SUPERVISOR (A) FRANCISCA QUEIROZ RODRIGUES
CONFORME: RESOLUÇÃO Nº 69/2020 – INSTRUÇÃO NORMATIVA PEDAGOGICA Nº 001/SEMED/NM/RO
	SEMANA E DATA DOS DIAS TRABALHADOS 
	HORAS
	COMPONENTE CURRICULARES
	CONTEUDOS (OBJETOS DO CONHECIMENTO)
	HABILIDADES
(ORIENTAÇÃO)
	FONTE DE PESQUISA (PAG)
	SEGUNDA – FEIRA
20/07/2020
	1 HORA
	
	
	
	
	
	1 HORA
	
	
	
	
	
	1 HORA
	
	
	
	
	
	1 HORA
	
	
	
	
	TERÇA FEIRA
21/07/2020
	1 HORA
	
	
	
	
	
	1 HORA
	
	
	
	
	
	1 HORA
	
	
	
	
	
	1 HORA
	
	
	
	
	QUARTA FEIRA
22/07/2020
	1 HORA
	
	
	
	
	
	1 HORA
	
	
	
	
	
	1 HORA
	
	
	
	
	
	1 HORA
	
	
	
	
	QUINTA FEIRA 
23/07/2020
	1 HORA
	
	
	
	
	
	1 HORA
	
	
	
	
	
	1 HORA
	
	
	
	
	
	1 HORA
	
	
	
	
	SEXTA FEIRA 
 24/07/2020
	1 HORA
	
	
	
	
	
	1 HORA
	
	
	
	
	
	1 HORA
	
	
	
	
	
	1 HORA
	
	
	
	
 ASSINATURA DO PROFESSOR DA TURMA ASSINATURA DO SUPERVISOR ASSINATURA DO DIRETOR
	CRONOGRAMA SEMANAL DE ATIVIDADES COMPLEMENTARES
NOME DA ESCOLA: MARIA ALEUDA NUNES DE SOUZA PROFESSOR (A) FRANCISCA QUEIROZ RODRIGUES
SÉRIE: 1º ANO SUPERVISOR (A) FRANCISCA QUEIROZ RODRIGUES
CONFORME: RESOLUÇÃO Nº 69/2020 – INSTRUÇÃO NORMATIVA PEDAGOGICA Nº 001/SEMED/NM/RO
	SEMANA E DATA DOS DIAS TRABALHADOS 
	HORAS
	COMPONENTE CURRICULARES
	CONTEUDOS (OBJETOS DO CONHECIMENTO)
	HABILIDADES
(ORIENTAÇÃO)
	FONTE DE PESQUISA (PAG)
	SEGUNDA – FEIRA
27/07/2020
	1 HORA
	L. Portuguesa
	leitura
	EF01LP07 - Ler palavras e pequenos textos, apoiandose em pistas gráficas e semânticas.
	Livro didático-encontros pg: 52,53 (Apostila) Vídeos no you Tube
	
	1 HORA
	Matemática
	Os numeros
	EF01LP07 - Ler palavras e pequenos textos, apoiandose em pistas gráficas e semânticas
	
	
	1 HORA
	Ciências
	O corpo humano
	EF01LP07 - Ler palavras e pequenos textos, apoiandose em pistas gráficas e semânticas
	
	
	1 HORA
	História
	As etnias
	EF01LP07 - Ler palavras e pequenos textos, apoiandose em pistas gráficas e semânticas
	
	TERÇA FEIRA
28/07/2020
	1 HORA
	
	
	
	
	
	1 HORA
	
	
	
	
	
	1 HORA
	
	
	
	
	
	1 HORA
	
	
	
	
	QUARTA FEIRA
29/07/2020
	1 HORA
	
	
	
	
	
	1 HORA
	
	
	
	
	
	1 HORA
	
	
	
	
	
	1 HORA
	
	
	
	
	QUINTA FEIRA 
30/07/2020
	1 HORA
	
	
	
	
	
	1 HORA
	
	
	
	
	
	1 HORA
	
	
	
	
	
	1 HORA
	
	
	
	
	SEXTA FEIRA 
 31/07/2020
	1 HORA
	
	
	
	
	
	1 HORA
	
	
	
	
	
	1 HORA
	
	
	
	
	
	1 HORA
	
	
	
	
 ASSINATURA DO PROFESSOR DA TURMA ASSINATURA DO SUPERVISOR ASSINATURA DO DIRETOR
RELATÓRIO - CONFORME: RESOLUÇÃO Nº 69/2020 – INSTRUÇÃO NORMATIVA PEDAGOGICA Nº 001/SEMED/NM/RO
	RELATÓRIO DE ACOMPANHAMENTO DAS ATIVIDADES A DISTÂNCIA MONITORADAS
	ESCOLA: Escola Maria Aleuda Nunes de Souza
	MÊS: JULHO
	ANO: 2020
	PROFESSOR: Silvia Ferreira Gobbi Souza 
	CPF: 66767075272
	TURMA: 4º ano
	HORÁRIO: 07:00 às 11: 30
	CARGA HORÁRIA SEMANAL: 12 horas
	DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS
	DIA
	DETALHAMENTO DAS ATIVIDADES REALIZADAS
	PERÍODO DE REALIZAÇÃO
	HORAS TRABALHADAS
	LOCAL DE REALIZAÇÃO
	RUBRICA DO PROFESSOR
	01
	L. Portuguesa- leitura
Matemática - os números
Ciências – corpo humano 
História – as etnias
	01/07/2020
	4 HORAS
	Na casa do aluno
	
	02
	
	02/07/2020
	4 HORAS
	Na casa do aluno
	
	03
	
	03/07/2020
	4 HORAS
	Na casa do aluno
	
	TOTAL DE HORAS NA SEMANA: 12 HORAS
	ESCREVA AQUI OS PONTOS POSITIVOS E NEGATIVOS
ASSINATURA DO SUPERVISOR ASSINATURA DO DIRETOR
RELATÓRIO - CONFORME: RESOLUÇÃO Nº 69/2020 – INSTRUÇÃO NORMATIVA PEDAGOGICA Nº 001/SEMED/NM/RO
	RELATÓRIO DE ACOMPANHAMENTO DAS ATIVIDADES A DISTÂNCIA MONITORADAS
	ESCOLA: Escola Maria Aleuda Nunes de Souza
	MÊS: JULHO
	ANO: 2020
	PROFESSOR: Francisca Queiroz Rodrigues
	CPF: 714.099.552/49
	TURMA: 1º ano
	HORÁRIO: 07:30 às 11:30
	CARGA HORÁRIA SEMANAL: 20 horas
	DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS
	DIA
	DETALHAMENTO DAS ATIVIDADES REALIZADAS
	PERÍODO DE REALIZAÇÃO
	HORAS TRABALHADAS
	LOCAL DE REALIZAÇÃO
	RUBRICA DO PROFESSOR
	01
	(EF05GE01) Descrever e analisar dinâmicas populacionais na Unidade da Federação em que vive, estabelecendo relações entre migrações e condições de infraestrutura.
(EF05GE02) Identificar diferenças étnico culturais e desigualdades sociais entre grupos em diferentes territórios.
EF05MA19) Resolver e elaborar problemas envolvendo medidas das grandezas comprimento, área, massa, tempo, temperaturae capacidade, recorrendo a transformações entre as unidades mais usuais em contextos socioculturais.
(EF05MA24) Interpretar dados estatísticos apresentados em textos, tabelas e gráficos (colunas ou linhas), referentes a outras áreas do conhecimento ou a outros contextos, como saúde e trânsito, e produzir textos com o objetivo de sintetizar conclusões.
	06/07/2020
	4 HORAS
	Na casa do aluno
	
	02
	
	07/07/2020
	4 HORAS
	Na casa do aluno
	
	03
	
	08/07/2020
	4 HORAS
	Na casa do aluno
	
	04
	
	09/07/2020
	4 HORAS
	Na casa do aluno
	
	05
	
	10/07/2020
	4 HORAS
	Na casa do aluno
	
	
	TOTAL DE HORAS NA SEMANA: 20 HORAS
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ASSINATURA DO SUPERVISOR ASSINATURA DO DIRETOR
RELATÓRIO - CONFORME: RESOLUÇÃO Nº 69/2020 – INSTRUÇÃO NORMATIVA PEDAGOGICA Nº 001/SEMED/NM/RO
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	ESCOLA: Escola Maria Aleuda Nunes de Souza
	MÊS: JULHO
	ANO: 2020
	PROFESSOR: Francisca Queiroz Rodrigues
	CPF: 714.099.552/49
	TURMA: 1º ano
	HORÁRIO: 07:30 às 11:30
	CARGA HORÁRIA SEMANAL: 20 horas
	DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS
	DIA
	DETALHAMENTO DAS ATIVIDADES REALIZADAS
	PERÍODO DE REALIZAÇÃO
	HORAS TRABALHADAS
	LOCAL DE REALIZAÇÃO
	RUBRICA DO PROFESSOR
	01
	
	13/07/2020
	4 HORAS
	Na casa do aluno
	
	02
	
	14/07/2020
	4 HORAS
	Na casa do aluno
	
	03
	
	15/07/2020
	4 HORAS
	Na casa do aluno
	
	04
	
	16/07/2020
	4 HORAS
	Na casa do aluno
	
	05
	
	17/07/2020
	4 HORAS
	Na casa do aluno
	
	
	TOTAL DE HORAS NA SEMANA: 20 HORAS
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	ESCOLA: Escola Maria Aleuda Nunes de Souza
	MÊS: JULHO
	ANO: 2020
	PROFESSOR: Francisca Queiroz Rodrigues
	CPF: 714.099.552/49
	TURMA: 1º ano
	HORÁRIO: 07:30 às 11:30
	CARGA HORÁRIA SEMANAL: 20 horas
	DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS
	DIA
	DETALHAMENTO DAS ATIVIDADES REALIZADAS
	PERÍODO DE REALIZAÇÃO
	HORAS TRABALHADAS
	LOCAL DE REALIZAÇÃO
	RUBRICA DO PROFESSOR
	01
	
	20/07/2020
	4 HORAS
	Na casa do aluno
	
	02
	
	21/07/2020
	4 HORAS
	Na casa do aluno
	
	03
	
	22/07/2020
	4 HORAS
	Na casa do aluno
	
	04
	
	23/07/2020
	4 HORAS
	Na casa do aluno
	
	05
	
	24/07/2020
	4 HORAS
	Na casa do aluno
	
	
	TOTAL DE HORAS NA SEMANA: 20 HORAS
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	ESCOLA: Escola Maria Aleuda Nunes de Souza
	MÊS: JULHO
	ANO: 2020
	PROFESSOR: Francisca Queiroz Rodrigues
	CPF: 714.099.552/49
	TURMA: 1º ano
	HORÁRIO: 07:30 às 11:30
	CARGA HORÁRIA SEMANAL: 20 horas
	DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS
	DIA
	DETALHAMENTO DAS ATIVIDADES REALIZADAS
	PERÍODO DE REALIZAÇÃO
	HORAS TRABALHADAS
	LOCAL DE REALIZAÇÃO
	RUBRICA DO PROFESSOR
	01
	 
	27/07/2020
	4 HORAS
	Na casa do aluno
	
	02
	
	28/07/2020
	4 HORAS
	Na casa do aluno
	
	03
	
	29/07/2020
	4 HORAS
	Na casa do aluno
	
	04
	
	30/07/2020
	4 HORAS
	Na casa do aluno
	
	05
	
	31/07/2020
	4 HORAS
	Na casa do aluno
	
	
	TOTAL DE HORAS NA SEMANA: 20 HORAS
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