ATIVIDADES_COMPLEMENTARES_-_1º_A[1]

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ATIVIDADES COMPLEMENTARES – 1º Ano do Ensino Médio
Escola: Estadual João Matheus Barbosa
Nome do estudante: Elias thyago__________________________________________
Período: ( X ) Matutino		( ) Vespertino		Turma: 1º ano A
1. Por que no experimento de Redi foi importante manter dois grupos de frascos: um aberto e um fechado? R: para comprovar a teoria da abiogenese. 
2. Ao estudar as teorias sobre origem da vida em nosso planeta, um estudante perguntou ao professor: “Então, se os primeiros seres vivos na Terra surgiram a partir da matéria sem vida, isso não significa que a teoria da geração espontânea defendida no século XVII está correta? ”. O que você diria a esse estudante? Justifique sua resposta R: os primeiros seres foram evoluindo de uma matéria essencial, enquanto a Geração Espontânea foi considerada uma teoria um tanto absurda.
3. Utilizando os termos abaixo, complete a frase:
1. Célula
I- Hipótese autotrófica
II- Biogênese
III- Geração espontânea
IV- Hipótese heterotrófica
V- Teoria da evolução molecular
1. Os primeiros seres vivos obtinham alimento a partir de substâncias orgânicas presentes no meio em que tinham surgido. Essa frase resume o (a) __hipotese heterotrofica ___.
a) _celula____ é considerada a unidade básica dos seres vivos, onde ocorrem as reações químicas essenciais à vida.
b) A descoberta de microrganismos quimiossintetizantes capazes de viver em locais inóspitos, obtendo energia das rochas, constitui uma evidência a favor da _hipotese autotrofica____.
c) Os seres vivos surgem da matéria inanimada, defendida por Needham é a teoria da ____teoria da evolução molecular _______.
d) A descoberta de bactérias, capazes de obter energia a partir de componentes inorgânicos da crosta terrestre reforça o (a) __biogenese____________.
e) Um ser vivo só se origina de outro ser vivo, é chamado de ___geraçao espontania ___________.
4. (PUC – MG) De acordo com a teoria da origem da vida, elaborada por Oparin, são condições essenciais para que a vida tenha surgido na Terra, exceto:
1. Radiações ultravioleta em abundância.
a) Existência de grande quantidade de descargas elétricas.
b) Atmosfera com constituição química bem diferente da atual.
c) Espessa camada de ozônio.
d) Temperatura elevada.
(UFMT- adaptado) Sobrea origem dos seres vivos, duas teorias sustentaram uma polêmica nos meios científicos, até fins do século passado: a teoria da geração espontânea (abiogênese) e a teoria da biogênese. Faça um breve comentário sobre essas teorias, explicando também como foi solucionada a polêmica. R: primeira q foi a teoria de darwin q agente veio do macaco e conforme o tempo foi passando "nos" fomos evoluindo tipo homo erctus homo sapiens estre outros que não cit
ATIVIDADES COMPLEMENTARES 
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1º Ano do Ensino Médio
 
Escola: Estadual João Matheus Barbosa
 
Nome do estudante: Elias thyago__________________________________________
 
Período: ( 
X
 
) Matutino
 
 
( ) Vespertino
 
 
Turma: 1º ano A
 
 
1.
 
Por que no experimento de Redi foi importante manter dois grupos de frascos: um 
aberto e um fechado? 
R: para comprovar a teoria da abiogenese. 
 
2.
 
Ao estudar as teorias sobre origem da vida em nosso planeta, um estudante 
perguntou ao professor: “Entăo, se os 
primeiros seres vivos na Terra surgiram a partir 
da matéria sem vida, isso năo significa que a teoria da geraçăo espontânea defendida no 
século XVII está correta? ”. O que vocę diria a esse estudante? Justifique sua resposta 
R:
 
os primeiros seres foram evo
luindo de uma matéria essencial, 
enquanto a Geração Espontânea foi considerada uma teoria um tanto 
absurda.
 
3.
 
Utilizando os termos abaixo, complete a frase: